致家校共贏開學季：家庭教育容易出現失敗的幾個特徵
原創文字：寶媽育兒超越自我（家教隨筆）
一個失敗的家庭，最大的失敗，莫過於孩子沒有教育好。在本該教育孩子階段，卻總把忙著掙錢作為藉口。孩子如果從小缺失了家教，缺失了教養，等孩子少年時把人生的路走偏了，即便父母辛苦掙一輩子的錢，往往不夠孩子敗家一年。
一切都是為了孩子，父母無論如何努力，如何折騰，如何吃苦，如何受盡人世的冷暖炎涼，倘若孩子對這些沒有深切的體會和體悟，家長越是愛他，孩子越容易不自愛。最終，一個孩子的不自強與不自愛，就完全可以成為一個家庭的最大負擔，甚至，永遠是塊彼此都很沉重的傷疤。
一個教育失敗的家庭，最大的失敗，某過於夫妻感情不好，尤其是曠日持久的夫妻冷戰，能將一個孩子所需要的溫暖與和諧家庭氣氛和希望消耗得一乾二淨，同處一個屋簷下的這種冷戰能把人間溫情推向冷酷的深淵，內心彼此的冷漠，不管如何包裝外在的家教氛圍，其實對孩子的心靈成長都是一種摧殘。
一個教育被架空的家庭，最大的失敗，莫過於隔輩老人的百般阻撓和蠻橫袒護。這種家庭教育最無奈之處，就在於老人對孩子被教育的觀念干涉太多，阻撓太多，他似乎永遠都會站在孩子的一方慫對教育，這就導致很多父母對孩子的教育即便忍著、讓著，依然出現太多的橫豎不是！根據我經歷的太多案例，一旦孩子真的被寵壞了，少年時期的教育徹底失控了，老人也無能為力的時候，他們往往會一甩手，教育的失敗就都成了孩子父母的錯！
為此，孩子的教育時效性太短，良好習慣的養成就那麼幾年或更短，一旦錯過了，教育往往就會變得不再是教育了，而是需要去矯正。作為父母，自己的孩子沒有教育好，一旦矯正起來就會更難！
沒有規矩不成方圓，孩子小時候缺失了教養，再大一點，單憑教育上的口頭說教，只能成為孩子最厭煩的嘮叨。這種教育不但沒有教育效果，甚至適得其反。就像一個國家，不設法制的道德就會出現更多偽道德，甚至直接缺德！教育孩子，事事讓他過得去，不設置挫折的自我反思和蛻變，那麼，這樣的孩子，很容易在少年階段出現精神頹廢，自我善變，甚者，會出現自我糾結，自我封閉，尤其在父母身邊，總做出些自己跟自己過不去的事情。
作為父母，我們必須要直面教育真相，切切不要迎合社會上一些似是而非杜撰出來的新教育想法，新教育思路，新教育夢想.......就像人類夢想的世界和平，人人都彼此平等，事事都很公平一樣，夢想一定都是最美好的，但去實現的路上，絕對就不是說說那樣平坦和簡單了！
什麼快樂教育，什麼素質教育，包括孩子的快樂與自由成長，如果缺失了努力和奮發圖強，如果缺失了自愛、自尊與自律，一切花裡胡哨對教育的粉飾，充其量都是外光里拉碴的包裝罷了！不管我們如何的慫對應試教育，在國內，無論家境窮富，讓孩子具備應試的學習能力，是最基本的成長素質。
任何年代，窮人家的孩子，都務必早當家；富裕家庭的孩子，都務必早吃些苦！因為，早當家的孩子能知道父母不易，一切都需要自己努力，早吃苦的孩子能及早領悟，依賴父母是最靠不住的。
家庭教育中一旦正義淪陷、監管缺席，在孩子骨子裡匱乏了教養，即便你給予孩子再多的快樂和自由，很快都會變成不是他想要的那種快樂和自由！所以，在當今的家庭教育中，我們總能看到很多家長不再信奉學習和成績，而是更多關注孩子成長的是否快樂和幸福。但是，只要細思量，當一個孩子的快樂不能奠基在努力、奮進、刻苦所獲得的那種內心成就感的基礎上，心智畸形發展的最終結果就是成長過程的價值觀淪喪。孩子搖擺的內心，導致是非觀時明時暗，尤其那些性情浮躁，對家長缺乏敬畏感的少年，其徒增抱怨的內心就極容易被暴力、色情、賭博、毒品所吸引，最終把家長最初想讓孩子快樂、平安就好的意願徹底推翻，甚至把安逸平靜的家庭生活推向深淵。
人類社會沒有絕對的快樂、自由和公平！教育也是！為此，我們應該及早告訴孩子，這個社會是殘酷的、不公平的，成長與學習能夠讓一個人早早得到鍛鍊，變得更加自我強大！任何一個孩子的成長，就像鄉間棉農種棉花，在營養缽裡育出幼苗，最終需要移栽到大地上經歷風吹雨打，稍大點就得需要打杈掐贅芽……成長，永遠都沒有不勞而獲的成熟！從小言教身傳讓孩子懂得尊重、愛和責任尤為重要！即便父母沒有多高的文化也並不可怕，只要心地善良、行為端正、品格堅韌，照樣能培育出健康溫情且成績優異的孩子。
最可悲的家庭教育，就是父母打著“愛”的旗號，卻培養出了自私自利，心胸狹隘，又好逸惡勞的孩子。一個孩子心智墜落所接受的教養方式，真正能夠影響他的一生，雖然父母不想為孩子所出現的惡劣行為背鍋，但父母對孩子的教養方式絕對是源頭。最近所出現的兩例滴滴案中，其兇手行兇殘忍的鐘某和劉某都有幾個性情上的共同特質：
1、家庭教育缺乏管教，貪玩厭學，不願吃苦，初中沒畢業就輟了學。
2、嬌生慣養，花錢如水，性情慵懶，又好吃懶做，從小開始變得啃老成性，且總想坐享其成，結果一事無成。
3、沒有追求，沒有信仰，更缺乏自我約束的自尊自強，渴望自由，又覺得幹什麼都不自由，所有的惡習上癮，都是父母在心不甘情不願中代替背鍋，罪孽深重的冷酷性格逐漸形成。
這就是窮家富養或富家嬌養的孩子，後來所出現瘋狂罪犯的三個共同性格特質。為此，一個孩子不會自我負責的心智成長，其人生走向勢必會滑向深淵。法律，道德，底線，良善，在這些孩子的字典裡都會出現過，但是，一旦開始墮落，不管家長如何的教育他，最終都會被他在情緒波動時殘暴的生生摳掉，犯大錯或者犯罪，只是時間早晚的問題。
家庭教育中，比窮更可怕的，是懶惰成性；比懶更可怕的，是心術不正。如果不懂狠心放手，就不會見到浪子回頭，對於吸血寄生的人，不管當家長的如何操勞一生，只不過都是跟在兒女身後，不停為他們不檢點的行為擦屁股。
孩子的學習與健康成長，既需要父母的溫情和正確的愛，也更需要一位沒有血緣關係的老師來啟蒙、引導與監護。 尤其對學生要求嚴厲的老師，家長一定要隨時教會孩子心懷感恩，不要心生敵意。因為，只有內心責任感強烈的老師才敢冒著種種壓力和風險，或苦口婆心，或大動干戈地去教育或矯正某些孩子的成長行為。尤其是當前的教育大環境下，真正敢於擔責去管教學生的老師正在越來越稀缺，能遇到這樣的老師，的確可以稱之為孩子成長過程中的一種幸運，如此的老師，不指望每個學生都懂，因為他們畢竟還只是個孩子，但是，希望每個家長都懂這個道理，因為自己畢竟不是孩子了！
在父母的溺愛中最容易培養出白眼狼，凡是那些為小孩出頭去責怪老師和學校的家長，最終不可能培養出優秀的孩子！不成器之孩子性格的明顯特徵就是一言不合就大言不慚！
嚴師出高徒，這句話應該是中華民族文化幾千年的傳承，而不是一句空穴來風！那些頑劣，性情不開化的孩子，如果不以鋼性制頑，令其促生敬畏之心，就不可能讓孩子扶邪正本，端正自我！
關於教育和家庭教育，因為在一線經歷了太多教育案例，寶媽育兒超越自我一貫堅持在自己的教育理念中不講假話、空話和套話，但真話也絕對說不全，畢竟，教育的真諦更需要因人而異，一個孩子的成績與家教環境，學習心態、學習能力密不可分，針對家長的性格與教育能力也是需要區別對待。
致開學季：關於教育孩子因人而異存在的共性教育方向，那就是調整好孩子的學習心態，時常激勵孩子精神向上的激情，引導孩子自我約束，自我強大，並自主學習的學習能力！教育中的家校共贏，就是家長與老師間的相互理解，彼此支持，共同教育理念上的合二為一！
閱讀更多 寶媽育兒超越自我 的文章
