学生上课玩手机,老师一怒摔碎,家长拿来发票,老师该不该赔?

温永征


学生上课玩手机,老师一怒摔碎,家长拿来发票,老师肯定要赔偿。

老师发现学生课堂玩手机,可以采取制止、暂时没收、上报学校进行处理等多种方式。但老师一怒将手机摔碎,这虽然在情感上可以理解为老师对学生负责,目的是教育学生吸取教训。但在具体执行方面,没有法律依据可以摔碎手机,但损坏物品要赔偿,无论是什么情况,这都是规矩。

这个老师用心用力教育学生,但当家长拿来手机发票的时候,显然老师遇到了“不懂事”的家长。面对家长的不领情、不配合,老师只能自认倒霉,赔钱了事。

当老师教育学生,需要联系实际,尊重法律,不能什么时候都把学生当成自己的孩子管。作为有经验的老师,一般能够通过孩子判断家长的品行和操守,故对不同学生采取不同的教育方法。比如,有些家长通情达理,尊重老师,积极配合老师做好学生管理;有些家长只顾自家孩子成长,不关心班级建设,事事都想占点好处;有的家长认为自家孩子啥啥都好,看不到缺点和问题,对孩子比较放纵。老师如果不根据家长态度就盲目的对孩子严格管理,弄不好就是惹火烧身。


入青0601


学生上课玩手机被老师发现后大怒并摔碎了,家长拿来发票,老师该不该赔呢?我觉得应该赔,但只是赔偿一部分而已,因为这件事双方都有错,并不完全都是学生的错。


老师发现学生上课玩手机后,应控制好自己的情绪,不应该摔碎手机,只要没收就行了。或许有人会觉得这起不了什么作用,那就一直扣着他的手机,一直到毕业。


并给予一定的处分等强有力措施。摔手机是不理智的行为,要是手机价格昂贵的话,那么老师和家长就要陷入经济纠纷当中了。


学生的错误就是上课玩手机,影响了自己的学习,是对自己、家长、老师的不负责任,给班级造成不良风气,影响班级的发展和建设。


虽然老师摔碎了学生的手机,但要赔偿的话,应该只要赔一部分就得了,主要错误还是在学生。因为老师这一摔,不仅狠狠地教训了玩手机的那个学生,使他以后可能再也不敢上课玩手机了,也在班中起到“杀鸡儆猴”的作用,灭了那些想上课玩手机的苗头。


不做出这般狠心的举动,学生们就不会因此而敲响警钟,给玩手机的同学一个深刻的教训。要是现在不狠心教育,那么这个学生上课玩手机就会成为一种习惯,老师都是为了学生好,是关心学生的表现,不然就会任由他玩了。


从这些方面看,老师的举动也有一定的道理,我们应该给予一定的理解。


现在的家长本来就很溺爱孩子,孩子要什么就给什么,要是老师也不管教的话,那么这个孩子恐怕以后要犯很多错误了,因为手机如鸦片,玩久会上瘾。从这些方面来看,主要错误还是在学生身上。

——END——

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霸王课


怒其不争,哀其不幸。

法律保护私人财产不受侵犯,手机是学生的私人财产。学生上课玩手机,老师一怒摔碎,学生家长拿来发票,老师该不该赔?我认为老师肯定要赔,协商赔多少的问题。只要损坏他人财务就是违法行为,不到五千元属于治安处罚范畴。根据《治安管理处罚法》第49条,故意损毁公私财物的,处五日以上十日以下拘留。并估值赔偿损坏的手机,能够修护的按修护的价值赔偿,不能修护的按照折旧后的实际价值赔偿。理智的做法学生上课玩手机是可以暂时收缴保管的但放学后再归还学生。老师一怒之下摔坏学生手机的行为不可取。尽管老师的初衷是好的,希望学生上课专心听讲,多学知识不要玩手机。

尽管我国在法律层面还没有明文规定禁止学生进校携带手机。但今年四月教育部下发《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,要求学校加强对学生使用手机的管理工作、全面排查学生沉迷游戏等问题。同时下发《致全国中小学生家长的一封信》,呼吁家长承担起对孩子的监管职责,积极参与预防学生网瘾工作。

国有国法,校有校规,家有家规。做为一个学生应该遵守校规,学校明文规定不准学生携带手机进校园,更不准学生上课玩手机。学生自己的行为也不可取,做为一个学生老师在上课不专心听课,还在玩手机,这是对老师的不尊重,对自己不负责任,对家长也是一种欺骗与伤害。同时做为家长应该理解老师的本意出发点是好的,多担待。

做为学生、老师、家长都应该相互谅解,尊重彼此关切。遵纪守法、理性克制。希望通过这样的事件,国家法律层面立法禁止学生带手机入校。











湘西耿直君看世界


冲动是魔鬼,老师再怎么愤怒,也应该控制住自己的情绪,虽然这话说起来有点“站着说话不腰疼”的嫌疑,但冲动的后果就是破财!

学生上课玩手机,老师摔了,家长拿来发票,老师是绝对要赔偿的,因为老师占不到任何优势,手机作为学生的私有财产,老师是没有权利摔的,既然摔坏了,那肯定得赔。

但从另一个侧面来讲,该教师能摔了他手机,那也是一位相当负责任的教师,虽然做法过于极端,但对她的出发点还是值得肯定的。

现在的手机已经不亚于毒品了,很多大人和小孩都沉迷于手机。沉迷于游戏,多少夫妻由于手机原因而离婚,多少孩子因手机而荒废学习,作为家长,应该严格把控孩子玩手机的问题。


当然,家长拿着发票去找老师索赔这也无可厚非,毕竟是花钱买来的,但父母难道就不应该反思下?为什么要让学生把手机带到学校!这样下去真的没关系?而且你这样做了以后,很可能会让你的孩子从此失去管束。

最后,提醒下广大一线教师们,冲动是魔鬼,时代变了!好好保护好自己吧!

遇到这样的学生,你会摔手机?欢迎各位留言讨论!如果喜欢请不要吝啬你点赞和关注!


山村老师看教育


学生上课玩手机,不对;老师一怒摔碎,不对。家长拿来发票,更不对。老师要是赔了,就是天大的不对。

学生上课就好好听讲,不好好上课,偷着玩手机,这本身是不务正业,不好好学习,学生有错在前,否则不会摔他的手机。所以学生应当承担一定责任。

老师是以教书育人为天职,这位老师从为学生好管理学生的角度出发,来管学生,这个动机是正确的;但是,由于生气,一怒之下,摔碎了手机。只能说,老师本意是好的,是在为学生负责,但教育学生过程中存在一定瑕疵,应当负一小部分责任。

家长真是不懂事,还拿发票去找老师,这是嫌老师管了自己的孩子了吗?还是心疼那个手机?如果心疼手机,那应该把发票拿给自己的儿子才对呢!他不玩,怎么能坏掉了呢。如此不懂道理,还要老师赔手机,如果这个家长真敢这么做,如果我是老师,立即赔给你,看你的孩子还在这里读书不,还有脸在这里读书不,哪个老师还敢管。

老师不能赔,如果老师赔了,就是对孩子的不负责任。老师可以让家长去找校领导,请校领导来解决此事。

老师管教孩子是应该的。虽然存在一些瑕疵,但不应该赔手机。

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跟我学公文


不该赔

这种行为从课堂纪律来看,为了学生能够在课堂上认真学习,是作为教师的责任,老师不应该赔偿学生手机。

而从学生和家长的角度,学生的手机是属于学生和家长的私人财产,应该要赔偿学生和家长的财产损失。
老师也没有理由去摔别人的手机,要赔偿家长学生的损失。很多人都觉得这个老师做的实在有点过分。在课堂上学生玩手机,这个情况已经是社会普遍存在的。是科技的发展与进步所造成的。
对于那位尽职当然老师来说,你想要维护课堂的纪律,不让孩子在课堂上继续玩手机影响自己的学习,其实老师根本不值得为别人家的孩子操那个心,家长们很少会感激自己,如果没有这么做,让孩子自己想干什么就干什么,学习也是人家自己的事情,自己只是负责教书育人,每个月拿属于自己的一份工资,很多老师们也都是这么做的。
老师只是作为一个引导学生学习了角色,尽职一点的话也只是让学生学会做人,学生成长成才关键还是在家长身上。
学生的家长对于学生的教育更加重要。现在整个社会教育,学生在课堂上都不愿听老师讲课,老师在讲台上将讲他的课,学生在课桌下玩自己的手机和游戏的现象已经普遍存在了。
教育已经变成了人们心中不再是那么高高在上了存在。
学生就像在家里一样,在学校里也可以自己在课堂上干自己想干的事情。
如果真是这样。那些学生哪里还有必要还到学校上课,在课堂上听老师讲课。造成这件事情发生,家长应该要承担一部分的责任。
教育并没有问题。
学校和老师们的教育和家长的教育都起到引导的作用。应该让学生认识到自己学习和成长的重要性。
对于这件事,那个学生违背了学校的纪律,不认真在课堂上听老师讲课,而是在课堂上玩手机,那来影响自己也影响别人。严重很后果。
否则也不会有后来老师实在忍无可忍的情况下去摔碎学生的手机。
要让这位老师赔偿学生的手机,等于承认了,家长们在学生教育上没有尽到责任 ,学校也没有尽到,教育好学生的责任,管理好学生。
这是每个人都不愿看到的。

家长学堂


赔应该赔的,违反也校规还是按照校规去处罚,两边我都不帮着说话,学生要手机,学校三番五次禁止,还是要出现这种情况,作为老师也是很恼火,可以理解。但是,守规矩是我们每个人都要去遵守的一样。不能因为这个人是杀人犯,你就可以把他打死,法律规定是不允许的一样,法律会去制裁他。同样,学校应该也有相应的处罚条例,这种现象如何去处置。教育是一件很头痛的事情,在注重应试教育的时候,缺乏了素质教育,学生不讲素质了,老师也跟着不讲素质了,这肯定是不对的。可以严厉的批评,可以请家长,都是可以的。没必要,摔坏手机以示警戒。往往就像生活中一样,别人对你犯了一个错,你却用更大的错还回去,肯定最后承担责任的是你自己。所以有时候按照规章制度办事也挺好的,感情用事缺害了自己,不管老师处于什么目的,恨铁不成钢也好,对于管理恼羞成怒也罢,也不能跨越制度这一条,不能说一个上学不听话的孩子,你可以往死里打一样,按照制度去办事绝对没错!




龍三爱萱萱宝


学生上课玩手机,老师一怒摔碎,家长拿来发票,老师该不该赔?

答:损害学生物品,理应照价赔偿,这个没什么好说的。不过家长要求按发票赔,个人觉得有点太过分了。这样的家长,看来也是奇葩一枚。

手机是电子产品,属于易耗品,个人觉得应当找中间机构估值后,按照手机的当下价值赔偿。苹果买的时候可能几大千,用一年后可能一半都不值,所以要随行就市。

起因明明是学生违规玩手机,老师也是在情绪失控的情况下,摔碎学生手机,家长让老师赔偿,你觉得过分了吗?

一点都不过分。

这件事要一分为二地看。

1 学生上课玩手机,错在学生,不在手机

学生上课玩手机,一是影响其自身学习,同时也影响同学学习,另外,也非常不尊重老师,的确是错误的。所以,老师在这种情况下,有权利要求学生停止玩耍,在学生不配合的情况下,有权没收孩子手机,并对孩子进行处罚。

然而,手机本为学生的私人财产,没收也是为了让孩子专心听课,这位老师的行为已经超出了这个边界,有点个人情绪至上了。

本来错在学生,老师制止不当,就反过来成了老师的错了!

2 教师的行为,应符合学生发展需要

这样说,对这个情绪失控的老师,也许有点残酷。可这就是事实——一个管不好自己情绪的老师,很难管好自己的学生。

出于学生发展需要,你可以在课堂上没收孩子手机,也应该在课下归还给孩子,除非你有家长的授权,可以如此。

就算对孩子再爱之深,恨之切,也不至于要毁坏孩子的手机,因为这样恐怕不会让孩子受到教育,反而会增加他对老师的怨怼。

这就好比家长觉得学校老师有问题,就把学校的教学楼给拆了一样,问题在人,何必跟物品过不去?难道电视里演的不是你想看的,就怒而把电视机砸了?解决问题,着力点要对。


所以,不管出于什么初衷,老师砸学生手机都像个流氓所为,不是师者所该提倡,既然错了,就敢作敢当,该赔就赔,老师的担当也是给孩子的教育。而孩子的家长,也该做好配合,不要再把手机交给不能自控的孩子,以免影响学习,造成更多不好的后果。



素秋慈


今天上课的时候,我也发现有一位学生在玩手机,而且提醒了一次,还没有醒悟过来,我就直接没收手机了。因为学校规定,禁止学生带手机入手,违者一律没收。

其实老师看到学生上课不认真,都很着急心痛。特别是你还带了违禁物品,而且影响同班同学。估计这位学生应该是屡教不改,或者是提醒无效,才引起老师的暴怒。最终老师一怒之下,直接摔烂手机。

作为同行,我觉得老师的行为是不理智的,也不可取。虽说学校有明文规定,学生也确实是违规,但老师只有没收手机的权利。手机顶多是暂时帮学生保管,所有权还是归属学生。

既然如此,从法律上讲,老师把学生手机摔烂了,这是属于民事纠纷。作为学生的监护人,家长拿来手机发票,可以说是有理有据。老师理应赔偿其经济损失。而且,家长都做到这个份上了,老师就不要希望家长还能讲感情,留情面。老师还是早早理赔了事,避免事态进一步扩大。错就是错,敢作敢当。算是给其他学生做个榜样吧!


师者道


这个问题我来很客观的回答。

1.不赞同老师的做法,因为如果赞同那么会形成社会风气,以后各个动不动就摔手机打孩子等,如何解决?

2.虽然严师出高徒,但是由于学生本身就是不折不扣的“混子”,老师处理不当也会带来与学生家长等不必要的双方矛盾,还是要讲究因生而择,不是吗?



3.从叙述上看,老师因学生上课玩游戏,而摔手机,那么作为学生家长又拿发票,让老师赔,从这点上看出。学生的习惯来源于父母的长期娇生惯养和庇护,造成的结果。作为老师虽然引导孩子向积极的方面发展是正确的,但家长不认同,这不是自己找罪受吗?


所以说,作为老师应该尽量带每一个孩子,向积极的方向发展,严也要讲究个度,过度反而回来带麻烦,而所谓的严师出高徒,也不是粗俗的施展暴力行为。,其他方面也是可以严的啊不是吗?

作为家长,相信每一个家长也是希望自己的孩子早日成才。但,如果只是单方面的把这个重任附加给老师的话,也是不负责行为。要知道谁的孩子?谁最希望孩子成才?老师撑死就是个辅助“队友”不是吗?



通过以上几点分析,老师摔手机,属于严的过度行为,该赔手机。不然人人都摔手机,到时候作为家长们找谁说理去?这次摔手机,下次摔笔记本?以后见啥摔啥?

不知道读友们,怎么认为呢?(谢谢大家观看,别忘记关注一下哦!)


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