筆試9分的當高中數學老師了,你願意讓你的孩子在他班上嗎?爲什麼?

掛靴的飛魚


題主想必看了湖南省新化縣招聘高中數學教師,居然考9分都可以進面試的事件深有感觸,對目前的師資有了擔憂而提的這問題。



確實呀!目前的農村學校師資讓人擔憂,由於當前社會尊師重教還不夠,教師的地位低下,工資收入少,各種辱師事件不斷,特別是農村高中學校學生難管,所以很難吸引優秀的大學畢業生。這也是給社會上的這種對老師不夠尊重的一個懲罰吧!

要問如果我分孩子願不願意送到這招教考試9分的教師班上?

很多網友也都在擔心,但是很無奈呀!條件擺在哪裡,有時不是倪自己說的算。下面我截圖幾個網友的發言。


這些網友對這9分老師參加面試後有感到無奈的,有接受的,有擔憂生源的。

我說就目前來說事實就是這樣了,你不送也不行,除非你有能力擇校把孩子送到大城市的名校去。都說前人栽樹後入乘涼,希望現在這一招教招考9分的教師事件做為一張小小的懲罰單,能給社會上這種對教師不尊重的行為一個警示作用,使“讓教師成為讓人羨慕的職業”這句話成為現實,到時我們就可以不用把孩子送到9分教師的班上了。


數學吳老師採山


在高中數學教師招聘中,筆試9分進入面試,屬於個案,不是普遍現象,沒有什麼值得大驚小怪的。更不用擔心這樣的老師會不會教你家孩子,因為這樣的分數能夠招進教師隊伍的話,這樣的人是不會擔課的,不僅僅是因為他們不能勝任教學,更主要的是教學這樣的苦差事有關係的人是不願意乾的。招聘教師一般會有規定,筆試成績達到一定要求才能進入面試,筆試成績9分能進面試簡直是笑話。



我以前的一個同事是被安排進學校的,一個字都不認得,結果工資比畢業分配進來的老師還高,一直在學校打鈴。現在有兩個同事根本沒有上過講臺,因為不能勝任教學工作,有時候看大門,有時候負責老師伙食問題。還有兩個剛畢業的是被招聘進學校的,分配給他們教學任務,他們說自己還不會呢。是這樣的人領導不會讓他們擔任主科的,最多是教一下副科。

出現這樣的事情,一方面說明教育招聘把關不嚴格,使得有個別不能勝任教學工作的人有機可乘。另一方面說明教師不是一個受歡迎、熱門的行業,優秀人才不願意從事教育工作。所以,現行教育體制存在的問題亟待改善。


春日蒼穹


這問題問得,你放心把孩子送到筆試成績只有9分的高中數學老師那裡嗎?這事前兩天我看到了相關報到,湖南某縣招考老師,有一位高中數學老師報考者筆試僅9分,但進入了面試環節,目前尚未有消息說己被錄取為高中數學老師,但筆試9分進入面試,這也足以讓人驚呆了,9分的高中數學老師,能帶領高三學衝刺高考?眾多網友更是溫馨提醒:學渣真的要成為你的孩子的老師了,家長,你準備好沒有?

不用說,天下家長都希望自己的孩子遇到的都是優秀的,學識過關,技能紮實的老師,但另一方面,有多少成績拔尖學生的家長會讓自己孩子報考師範學校?筆試9分入面試,不要去抨擊這位9分考生,更緊迫地是我們要反思。教師這個職業,吸引力越來越弱了,否則也不會出現筆試9分也能進面試的窘境,我想當地的老師應當非常緊缺了,但即便如此,9分進面試,真的是有些荒唐了。家長自然不想把孩送到這樣的老師的班上,但主管部門就放心讓9分老師任教學生嗎?還是高中數學,主管部門這樣做,其實也是很不負責任的。

這段時間關於教育的話題很多,個別優秀老師辭職去培訓機構,一些地區教師招考遇冷,9分入面試等等,實際上都反應出教師的窘境。如何留住優秀人才,如何讓教師成為真正令人羨慕的職業,是我們必須面對的問題,也是一個難題。


途蟲的百味人生


湖南新化縣招教師,看了資料,新化是一個農業縣

為什麼考9分

其實可以想,隨便蒙一下也不可能9分,因此極大可能是不願意去做教師,而家長逼著自己去了的人,因為參考的是一個男生。

不是願不願,而是有沒有選擇的問題

我讀初中的時候,英語老師是母親的小學同學,高中畢業。那個時候的高中都不學英語的吧,不標準的英語發音,代課老師做了15年,教了我們3年英語。這還是全縣前二的初中。小學就更不要講了,多則2年,少則幾個月就換個老師走了。

為什麼,因為沒有選擇。

442個入圍者,男生只有56個

初中小學已經成為女老師的天下,男生成為稀缺資源。

如果我是校長,如果面試講課不錯的話,我還真考慮把9分的男生留下來,不然學生更沒有陽剛之氣了。

16年人大附中招老師,7個碩士,9個博士。因為選擇的餘地大。對比人大附中,現在9分的報考者都不容易啊,而且還是男生。

在城市的人,富裕農村的人想不到的事,就在偏遠農村出現了,那麼真切。對於有的家長來講,能有什麼選擇呢?


大學專業深一度


20多年前,對教師的要求,是“要想教給學生一碗水,教師需要有一缸水”。後來,課程改革,教育理念變化,對教師提出了新的更高的要求,是“要想教給學生一碗水,教師必須有源源不斷的活水”。

數學筆試只有9分,如果真的去當高中的數學老師,按照上面那個說法,這樣的教師,該有多少水呢?一碗,一桶,一缸,還是源源不斷呢?雖然我們不以一次考試論成敗,但是,畢竟考試成績只有可憐的9分,任何人都會懷疑它他的數學水平,甚至不得不發出疑問——他真的可以看懂高中的數學課本嗎?他真的比教室裡坐的學生水平高嗎?~有如此答的疑問,又有誰會把自己的孩子交給這樣的教師呢?這樣的教師是誤人子弟,如果家長把自己的孩子交給這樣的教師,算什麼,謀害親子嗎?

筆試9分進面試,折射出教師這個職業對人才的吸引力之大小。這是一個強烈的信號,它告訴社會,教師這個職業的現狀有多麼的糟糕,再不改變的話,後果將會非常嚴重。

有人對這件事做了一個形象的比喻——9分進面試,就像一個窮極了的人,9分錢一天的工資都要做。以此比喻作為此次回答的結尾,希望我們的教育不要再出現同類現象,祝願我們的教育儘快走向正軌。


雨一直在下滴滴答答


教師招聘一般有硬性條件,其中有一條,分數不到60分的就算是第一名都無法進入面試。這個你可以參考所有省份的教師入編招聘考試說明,很大可能這個是一個假新聞。為什麼我說很大可能呢,因為對於邊遠地區的教師招聘,有的完全沒有限制,就是說沒有筆試面試,就直接入職,條件要求為中專及以上學歷。對於高中考不上再上中專的人來說,高中數學考9分完全有可能。所以,現在要做的事是讓學歷高、業務能力強的人願意當老師。不然到最後只有9分的人願意當老師,咱們又能怎麼樣呢?


我去流年1


對教師的苛求及不相稱的待遇,這一現象還會大量出現。今年縣高中招考,除個別優秀外,大部分成績50左右且錄取了,這可是高中。師資水平並沒有隨著本科生的增多而增加。邊遠落後地區優秀師資目前是留不住的,已走了太多了。


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那肯定願意啊!現在高考裸考名額太少,主要靠自主招生。我們知道,自主招生主要看材料和麵試。這個老師筆試九分,還能靠材料和麵試過關,正是我們需要的老師。到時候幫咱們娃弄一個閃光的材料,在弄一個面試高分,c9輕而易舉


天南地北東北人個別的公司合格後溫哥華


筆試9分其實是0分,因為他就是蒙對了一,兩個選擇題,如果他是在解答題中得9分,還說明他上過高中,不信你讓任意一個文盲答高考題,測試1000人平均分至少在10分以上,學過概率的人都知道。


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這種地方老師的年收入應該不足5萬,僅供養家餬口而已,能招到符合招聘條件的人就不容易了,想優秀的人才去,很難的!我們這裡順便一個民辦高中,起薪就是20萬,其他福利不算,負責住宿和落戶,子女從幼兒園到高中都不用發愁!這樣的條件,還有人願意傻傻回老家拿底薪教一群低水平的學生?能這麼做只能說他(她)的水平就那樣,混混縣裡面的學校吧


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