其實很多高中的同學，在學習的時候，心態很難進行轉變，不清楚是在為了什麼學習，為了誰學習。所以在對待自己學習的時候，大多都是很迷茫，不知道從何入手。其實啊，學習就像是我們日常生活的吃飯一樣，應該使它成為必需品，應該學會去主動獲取知識，而不要機械性的得到。
高中的學習其實不能太過於聽老師的話了，要有自己的想法和對學習當中的見解，為什麼呢，如果面對一道老師講授的題目，只會機械的把解題過程抄寫下來，而不去思考每一步的由來，從本質上來講，其實這不是一個加深理解最為有效的途徑，都說聽君一席話，勝讀十年書，雖說在數學的學習上我們不能這樣說，但是“聽”的過程比“抄”更加實在、有效。調整好自己的心態，不要想著我自己在課後多看幾遍過程就可以，年年高考，有多少學生又是天賦異稟，自學成才呢？很多重要的點，在講解的時候才會提到，然後從老師提到的點學會從不同的地方去搜索重要的知識點和新的解題思路，然後和自己所學要進行一個糅合，成為自己的東西，從而在考試啊，自己解題的過程中，能對題目多一些的瞭解。
能力的提升也不能僅僅是在成績上面有所體現，都會有一個疲軟期，在這個疲軟期，你會質疑自己，覺得自己所學並無所獲，但只要你對自己的學習方法有信心並且學習方法是正確的，那這就是正常的現象。如何在疲軟期找到一個好的出口，找到更加的學習方法，是同學們更應該去做的，當自己打破疲軟期之後，數學的悟性，自然就提高了。
下面給大家分享一份高中數學的學習資料，大家如果遇到不會的題目，可以關注我的頭條號之後，在私信發送，123，獲取更多資料。
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