鋼構小青年
初中畢業也就十七八歲，男孩身體還沒長好，女孩大多定型了。男孩一般的體力勞動總是可以承受的，女孩做一些手上的活也是能勝任的。基本的文化也有了，字大多能認識，看看文章、報紙總是行的，算算賬總是可以的。這樣的條件就已經基本上符合就業的標準了。
目前，初中畢業就走上社會的，已經不多了，大多是高中畢業、職高畢業再進入職場。少數的學生初中畢業就出門打工的，大多是來自農村貧困地區的。這些孩子考不上普高，父母親就喪失了繼續投資教育的信心，早早地讓孩子走向社會，自謀出路。
出路在哪裡？
縱觀社會的各個角落，初中畢業生的幾種出路展現在我們面前。他們不是國家安排的，都是靠自己努力地拼搏，努力爭取的結果。這些人走過的路十分曲折，有失敗的，也有成功的，大多數人都是打著工，普普通通地幹活、吃飯。
一、進入工廠，成為藍領。
這是大多數孩子進城的第一條道路。雖說，剛進工廠也許是個普工，但是也有一些好學的孩子，在工廠學得一技之長，成為“工匠”，薪酬高，待遇好，不比坐辦公室的差到哪裡去，同樣的鈔票，一樣可以吃飯、買房，人生價值也能得以體現。
二、學個手藝，體面掙錢。
好些孩子初中一畢業就去學手藝了。農村的孩子學磚工、木工，城裡的孩子學廚師、汽修，當然農村的孩子也能學這些，我只是說個大概。手藝就是飯碗！剛學徒的時候是要吃苦的，有可能三年攢不下一分錢，但是一旦學成，那賺錢的機會多得很，擋也擋不住，發財快。
三、邊幹邊學習，提高文化，考取令人羨慕的工作。
這一類孩子是智力超群，有理想的孩子。他們不服於現狀，憧憬著美好的未來，併為此拼命提高自己，不斷出現在各種招工考試的場合，經過幾年工讀的努力，就在某一天，他們考取了自己引以為傲的工作，吃上了國家飯，成為了“人上人”，他們的勵志之路是年輕人學習的榜樣，他們是生活的強者。
四、鑽研生意，進入商海，成為老闆。
總有一些孩子的大腦是為做生意而生的，不在於什麼初中畢業，他們就是生意精。這些孩子，往往從一種小生意做起，一步一個腳印，慢慢積累財富，待到機會來臨抓住一票，立馬成為老闆。他們用自己的大腦運籌帷幄、馳騁商海，辦作坊，立工廠，一步一個臺階，終將走上輝煌。少數虧本者，那屬於不做人的。為什麼這麼說呢？往往走正道的起步難，虧本少，走歪路的，起步快，倒得也快。
五、當個兵，去部隊發展。
身體合格，政治合格，入伍當兵也是條出路。到了部隊，也能學技術。許多技術走上社會也是吃得開的。有些人會說，當兵虧，學不了什麼技術，退伍軍人一到社會不是保安就是協警。那肯定是在部隊沒有好好學習之人。如果十分優秀的士兵是可以留隊並且發展得很好的。況且走上社會不一定當保安，你也可以考取工作，只是你要提前準備好大專文憑而已。
六、當個農民，搞經濟種植，前景廣闊。
現在農村有好些年輕人在搞經濟種植，農業觀光，生態養殖，農家樂，鄉村旅遊服務業等，可以說是風聲鶴唳，水起龍躍。他們依託惠農政策，貸點免息款，選準一種產業，一夥年輕人一起創業，利用他們對市場的敏感度和快速反應的靈活度，大把賺著城裡人的錢。他們生活得不比城裡人差。
大多數進城務工的初中畢業生，只要肯吃苦，節約用錢，加上手上有個手藝，那麼經過幾年的拼搏，總會掙取一筆資產，或回家造房，或城裡買房，總能成家立業；那些做生意的只要腦子靈活，不在於文化的高低，他們依然能夠賺到大錢。
恥辱的是某一些孩子走上社會後，好逸惡勞，不思進取，整天遊手好閒，不幹好事，等待他們的就是牢獄之災，再等到他們走上正道已經為時已晚，遺憾終身。
出路是靠自己去尋找的。三百六十行，行行出狀元！職業不分貴賤，每一行都能創造出不朽的成績。初中畢業生要的是找準目標，迎難而上，堅持不懈，不怕困難，不能放棄，努力拼搏，走正道，做好人，總會有自己吃的一碗飯。
拙燕銜泥
出路永遠在自己腳下！
初衷畢業無非是學歷基礎低一些而已，但同時社會歷練卻應該比同齡人更多一些，對社會的複雜性認識的更早，自持能力也應該鍛鍊的更強。
這樣的人，一旦能基本解決溫飽問題後，還是要回頭補足那些因為沒上高中、沒上大學而缺失的專業教育（但不一定非要繼續考專、考本）。
比如，初中即使學的還不錯，作文能力也僅限說明文、記敘文之類的，對於更有技巧的表達能力、更快速的理解對方能力、更全面的思辨能力，是要在高中議論文的學習過程中培養的。
那麼，基礎差的人，要想提高自己說話的水平、與人相處的能力，認真學習與議論文（包括古文裡的議論文）相關的寫作知識，就比聽德雲社的相聲要更有實際效果。
同樣，大學裡培養的是不同專業的專業技能，其中很多也是可以通過自學、培訓而掌握的，而現在有很多的培訓機構，更有免費的各大學甚至哈佛那樣名牌大學的公開網絡課程，只要你能學進去，下功夫學懂、掌握了，還是可以提高自己的專業技能到相當水平的。
這裡重申一下，學習這些課程，最省力的方式還是上高中、上大學，其他任何成年後的自學、工作後的再學習，都不如心無旁騖的在學校環境下學的更快、更省力。
但反過來看，有了社會閱歷，在持續學習的狀態下去學習，目的性、主動性會更強，只要自己明白自己在做什麼、為什麼這麼做，學習動力會更好。
基礎低一些的人，要想有更好的出路，持續學習這些技能、知識是遠比學習如何混朋友圈、學習如何逢迎領導這樣的“社會範”更有用的——因為朋友圈會更新、領導會換，但你學到的那些只是、技能是會支持自己一輩子的。
理得心安
本人常年帶畢業班，在農村上班的那些年，無論我怎麼鼓勵孩子們一定要上高中，上大學，上不了高中也不要放棄學業，一定要去職高、中專或技校去學一技之能，將來好立足社會，但是總有一些孩子厭倦了各種形式的學習，哪怕到社會上吃再多的苦也可以，除了上學，幹什麼都行。
多年來，我發現那些什麼學也不上的孩子，走上社會經過一番摸爬摔打一樣可以掌握一技之長，甚至有的能走出一番新天地來。
至今初中畢業就走上社會的孩子中有多個跟我保持聯繫的，我就來說說他們都幹了什麼，日子過得如何吧。
小A，人老實，上學的時候從來不惹事，班裡的勞動主力，不偷懶、不耍滑，幹起活來從來不推三阻四的，老師們都喜歡他，但就是學習成績一塌糊塗，畢業後，他爸爸直接讓他跟著自己去東北當了泥瓦工，先從小工做起，一年後成了能砌大牆的大工，從此跟他爸隨蓋樓房的工程隊走南闖北，工資每月8000以上，前兩年在市裡買了樓房，去年也成家了。小A在微信上跟我聊天，說了一句話很有哲理的話：“老師，我相信只要我不懶，不怕吃苦，社會上就有我的立足之地，願沒有願意幹的活越能掙錢。”
小B，和小A的性格大相徑庭，調皮、搗蛋，油嘴滑舌，上學時，從來不寫作業，每次檢查到他，他總是笑嘻嘻的說：“老師我又考不上大學，寫也是白寫。”，有一年我組織課堂劇《魯提轄拳打鎮關西》，他自告奮勇演鎮關西，沒想到他把這個人物發揮的淋漓盡致，特別放得開，從此成了班上的紅人，一有課堂劇，他當仁不讓，演啥像啥，我當時還勸他好好上學考高中，再走藝考之路，可是他學習的心早散了。
初中畢業後，也是什麼學也沒上，早年當過保安、幹過銷售，去年開始跟幾個狐朋狗友在火山小視頻發表自導自演的作品，很受歡迎，前幾天他給我發了幾個點擊量高的視頻，我又看到了他當年在課堂的表演天賦，我問他能掙多少錢，他羞澀的說，年底就掙夠結婚的彩禮錢了，哈哈，的確有一套。
小C，厭惡學習厭惡到了極點，當年他不寫作業，老師告訴家長，他爸提著棍子來的學校，我們趕緊攔著，他爸揚言，考不上高中的話自己找出路，家裡一天飯也不會管他，我當時想他對學習的厭倦就源自家長對他的高要求。
初中畢業後，不出所料沒考上高中，我很擔心他的處境，曾打電話聯繫過他爸爸，他爸爸答應我不會難為孩子，只要他能在社會吃得了苦，就原諒他，後來，孩子跟他叔幹室內裝修，水暖安裝等，孩子竟然真得咬牙堅持下來，現在活幹得特別漂亮，從農村幹到城市，去年我們曾聯繫，他說，想找個技校系統學一下，室內裝修設計，走高端路線，我特別支持，為他的想法而高興，孩子終於找到了自己發展的方向。
小D，學習一般，家裡種蔬菜大棚，父母累得不行，一出菜就讓孩子在家幫忙，不指望他考高中大學，就盼著他趕緊下學幫家裡幹活，結果畢業後，如父母所願成了種菜能手，雖然苦累但年收入也不低。
以上四個同學都是男生，我發現男生如果不怕吃苦、不懶惰，在社會上摸索出一條可以立足一輩子的道路真得並不是很難。
但是女孩子就不行了，我那些年教的農村女孩子初中畢業什麼學也沒有再上的，多數年輕時到城裡打點零工，比如在超市、商場賣東西，到電子廠做流水線，去飯店當服務員等等，但大多數一結婚生孩子就變成了全職媽媽，在家裡帶孩子，一家人的生計全指望老公在外掙錢，老婆孩子在家種點薄地，現在農村全部機械化，到也輕閒，有個別有了孩子也出去打工的，把孩子放給家裡老人帶，但農村的老人還要種地，沒那麼多精力帶孩子，更別說教孩子，多數留守兒童的學習成績都不好，又將重複父輩的生活。
以上真實事例，不知大家聽了，有何想法，初中畢業後該不該過早的步入社會，大家是怎麼看的呢？
指尖教育帝國
初中畢業出來打工的出路，在中國，大學畢業都沒啥子出路，最近也是畢業季，很多大學生都出來找工作了，不是嫌棄這個工作不好，就嫌棄那個工作不好，可是自己又沒有本事，還挑這個挑那個，最後還是閒在家裡，
有句老話，說的好，勤勞致富，一個天天想發財的懶漢是不可能發財的，因為他懶，一個人可以笨，可以傻，但是不能懶，一旦懶了，就什麼事都不想做了，初中畢業，還是有出路的，只要你有膽量，我表哥就是初中沒畢業就混社會了，現在25歲了，10年左右的時間，他從一個小屁孩銳變成了一個擁有200畝地的大地主，而且還經營著一家農藥種子店，
他就是不服氣，不甘心生活就是這樣的，當時初中沒畢業，找工作也不好找，因為是童工嘛！人家不收，他就和他堂哥學汽修，學了大概三年，技術有了，手裡也有一點錢了，就自己出來單幹，做了大概4年，賺了一筆，後來因為阿姨生了一場大病，需要很多錢，他就賣了城裡的汽修店，總算把阿姨的病治好了，後來回家聽說大隊要分田，他就和家人商量，利用僅剩不多的錢，承包了200畝地，明確告訴你他就是初中沒必要的人，比我一個大學畢業的都混的好，慚愧慚愧
一個你不認識的誰
\n
{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_url": "22d900009891aa425491\
繼往開來接力棒
從這個問題的背景來分析，初中畢業學歷是低的，又沒有背景和保護傘。
從這個來看，一個人要發展的好還是蠻不容易的，找到自己滿意的那個工作也是很不容易的。
舉個例子來說，和我同村的也是我的同學，在初中畢業後由於成績不理想沒有考上高中。他索性就不讀書了，後來是他爸爸的一個朋友再開洗車修車的那種店子，那時候才十幾歲他也不知道幹什麼，所以就選擇了去修車店子裡面學習修車，學修車學了四年，後來他還問我那個技術學校的修專業的想系統的學習一下然後開個修車行。
現在我們都工作了見面的機會也不多了，過年回家的時候說現在和別人一起開了個修車行，做的是高端一點的說是想再開一家分店，看他的樣子應該是搞得蠻好了。
現在，好像看來通過學習一門技術來生活下去也是不錯的，只要你肯堅持下去，最怕那些又不想付出又想獲得好的生活。
當你沒有別人光的背景，顯赫的家世那麼你的出路就是，努力的學號一門技術，並將它做到極致，那麼你的價值就不會低。
讀大學是什麼，還不是在學習一門技術，解決人的難題，只要你學的精通了還不是在創造價值。
所以，不要擔心你的未來，選擇對了職業，做好未來的規劃你照樣可以走的很遠，生活過得很好。
END
文武閣主專業從事職場的研究多年，大家可以叫我文武閣(哥)，如果您有更多的建議和意見歡迎一起討論。
喜歡的朋友可以關注我:文武閣說，解決你心中的迷茫和困惑~
文武閣說職場
中國的市場已經逐漸飽和，對人才的知識水平和技術要求也越來越高。不像改革開放初，不需要多少文化和知識，只要你有勇氣出去大城市，到處都是機遇。
我身邊一個初中畢業就出去打工的的同學，一直跟著家裡親戚做輪胎的工作，做了幾年之後想要單獨出來自己幹，可是技術也不熟練，資金方面也積累不足，根本就幹不了，後來也只能灰溜溜的繼續打工。
而另外一個同學，初中畢業後他通過家裡親戚的介紹，去了一家比較有名氣的理髮店當學工。一開始工資少的可憐，而且每天都受著老闆的氣。後來店裡舉行技能培訓，他意識到沒有技能只能打死工過著平庸的生活，於是東湊西湊，終於湊夠了培訓的費用。一段時間的培訓後，他的技術也越來越好，也有了一些自己的固定的客戶，陸陸續續也花了不少錢培訓，現在已經是店裡的金牌理髮師了。我們還在讀書，而他已經有點小資本可以去旅遊了，時不時還在朋友圈曬下去香港澳門和麗江的旅遊照片。他可以說是那些初中輟學的人當中混的比較好的。
其實對比兩個人可以發現，不是說沒文化就混的不好，初中畢業出來打工的一樣有人賺大錢。可這個學習型的社會，不學習的人必然會被淘汰。上面提到的第一個人做了幾年的輪胎工作，也沒學到其中的技能和營銷策略，而後一個清楚的知道自己需要學一門技術來傍身這就是給自己鍍金，懂得也捨得為自己的未來投資！
所以說，初中畢業的人在知識上佔有優勢，要麼踏踏實實就學一門技術，要麼打工階段多點學習，積累一些資本和能力開始自己創業。我身邊那些初中讀完就不讀的人，很多都是在打工的崗位上混日子，現在還有些找不到合適的工作，。剩下的部分還在打死工。找一份有提升空間，自己想在這個行業發展的工作，踏踏實實的幹，不斷的學習給自己充電，這是初中畢業不就打工人可以選擇的一條合適的路。
CMY280
靠山山倒，靠人人跑。只有靠自己才是正道。
山村的孩子很小就出來打工，很早的時候一般就是在工地當小工，幾年後，學成大工，工資待遇隨之提高，而後自己娶妻成家，有一點頭腦的人，自己成立一個包工隊，從而走向發展之路。
現在的情況固然不同，看似什麼也處於飽和狀態，大學生比比皆是，何況是沒有一點背景的初中生？事情是大學生好多苦累的活不願意幹，這就給他們留出來機會。
學徒是以前的稱呼，小孩子學一門手藝仍然是正途。村裡鄰家的孩子14歲就去飯店學徒，如今已是一家酒店的總廚，聽說又成了一家廚藝管理公司，承包了多家大型單位的食堂，公司員工達到300多人。還有一個小女孩學的是理髮，現在叫美容美髮，十多年的拼搏已擁有三家連鎖店。
成功者畢竟不多，但是手藝在身，靠自己吃飯，堂堂正正，誰能奈何？
老百姓自己就是傳奇
答：您好，一個人的價值不能因為他的學歷來評估。初中畢業出來打工的人大有人在，不少人是因為家庭貧困而不得不放棄，因此如果有機會，還是要多學習一點知識，這個社會文憑還是有用的。但可以選擇流水線之類的工作，薪資也是不低的。希望我的回答能夠幫助到您。
自主汽車
謝請:
初中生出來打工的人，有些後來成就不大。只有少部分人有了成就。
1，由於初中生文化不高，很難受到單位重視。
2，.初中生本身起跑線底，站的不高，看不遠，對自己的工作沒有定位，對末來自己的理想和目標沒有方向。所以只能幹一天算一天。
3，只有少數初中生靠自己的個性和闊勁，在單位有些起色，最後也很難重用。
4，只有個別初中生在自己的單位失業後出去自己找出路，靠自己的人品和社會經驗，勤學習，堅持努力，吃苦創新，最後找到出路。
個人觀點，供參考。
