三四年级是道坎，熬不过去毁前程！家长替小伙收藏！教育頭條網

2018-10-07 21:11:19 竹涼竹涼

小学要给孩子补课吗？许多家长都在纠结这个问题。不补，生怕自己的孩子被其他小朋友甩下几条街，补课又觉得孩子还太小，学的太多，孩子会不堪重负，就是这一念之差，竟让我差点害苦了女儿。这一切都要从女儿上小学说起........当你不以为意，别人已负重前行“不就算个加减乘除嘛，乐乐肯定可以的。”女儿乐乐刚入小学的那段时间，我一直认为，小学的知识没多大难度，何况孩子还同时上着两个兴趣班已经很累了。所以，当有家长建议我给女儿报个数学辅导班的时候，我都是拒绝的。事实上，一二年级时女儿确实表现不错，数学成绩也都是90多分，正当我庆幸自己的决定是正确的时，就遭受了当头棒喝。三年级后，女儿成绩开始直线下降，而他们班里其他孩子的成绩却突飞猛进。“也许慢慢的成绩就会恢复回来”当时我安慰自己，认为乐乐的成绩低落只是一时的，直到四年级期末，我才意识到问题的严重性。100分的卷子乐乐只考72分，而当初我满不在意的“补课的那些同学”成绩竟比女儿高出了二十多分。差距怎么会这么大？一个同学妈妈的分享点醒了我，他们给孩子补课，不仅仅是给孩子巩固课堂知识，更多的是注重培养孩子的学习思维和方式。一二年级知识浅，还看不出什么，等到了高年级，差距才会逐渐显现。看到女儿因为成绩下滑，信心也跟着受打击，一提学习就抗拒。我自责不已，心里暗骂自己糊涂.....

自作主张，竟然歪打正着和老公商量后，我决定给乐乐找辅导班。可是“实地考察”了几家，都不太满意，不是学生太多，老师顾不上女儿这种基础差的学生，就是离家太远，来回不方便。乐乐对于我这种“擅自做主”的行为很是反感，一点都不配合，就这样拖到了暑假。一天，我和朋友聊天，她告诉我，现在在线教育是趋势，既然在本地找不到合适的，不如试试线上的溢米辅导。进一步了解我才知道，她上初中的侄子，原先数学只能及格，在溢米上课半年后，提高了20多分。在她的推荐下，我给女儿报名了一节数学的免费试听课。让我没想到的是，就是这一节试听课，竟然让女儿的学习状态大不一样！

给女儿上课的是溢米的林老师，老师幽默风趣的授课风格一下子就把我和女儿吸引住了。她没有直接为乐乐讲课，而是先从孩子的角度，与乐乐沟通学习心得，了解女儿遇到的问题，然后再环环相扣为女儿解析。在林老师的引导下，整节课乐乐全神贯注，一直紧跟林老师的解题思路，让我十分惊讶。每当乐乐做对一道题目时，林老师都认真夸奖和鼓励女儿，在他的鼓舞下，乐乐越来越有学习的兴致，一节课后，简直是变了一个人。我和他爸爸见状，赶紧给她报了接下来的课程。术业有专攻，学会适时放手林老师告诉我，“很多孩子小学数学学不好，是因为学习方法和思维方式掌握的不对。”为了帮助女儿纠正以前的错误习惯，林老师让女儿做了一份详细的学科测评，通过测评结果中女儿的知识漏洞进行整理，制定了专门的学习计划。考虑到乐乐年龄比较小，传统的做题训练比较枯燥，林老师从溢米精选的题库中为女儿挑选题目后，还对一些题目加入了卡通画。乐乐每做一道题，就像是看故事一样，既掌握了公式，又加深了学习兴趣。林老师的这种方法着实很有用，乐乐每天学习都十分开心，从前掌握不牢的乘除法公式，很快就倒背如流。

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短短3个月的辅导，乐乐仿佛变了一个人！每天上课也不用催，很自觉就准备好一切，而且再也不需要我在旁督促写作业了。看着成绩从72分，到84分，再到最近一次数学小考的92分，乐乐不断提升的成绩一次又一次给我带来惊喜！这次小考后，她还给自己定了个目标，下次期末考试，一定要拿到100分！女儿成绩进步了，我操的心也就少了，有了更多自己的时间。我发现，过去我的观念里认为“课业压力少一些，女儿会更轻松”，但通过这段时间的反思，我才明白“如果成绩不理想，孩子并不会感到快乐，帮孩子找到学习的乐趣，取得好成绩，她才能真正快乐起来！”我很庆幸给孩子找到了“伯乐”，遇到溢米辅导，让孩子在溢米老师的帮助下，获得成长。如果你也面临同样的问题，不妨和我一样，试一试溢米辅导，给孩子一份好成绩，才是最有远见的关爱！#新学期来溢米，不必苦刷题#小学、初中、高中任意科目均可试听

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