本末之道
随着国家教育发展，我国九年制义务教育基本上普及，农村地域的小学、初中生不但免学费，还为学生提供免费早餐，农村地域教育的惠民政策实施，很大程度上帮助农村贫困地区学生身体健康成长，进一步促进农村地域教育协调发展，提高了农村孩子入学率。问题中描述孩子的教育成本越来越高，各地的情况不一样。
1.随着国家经济发展，人们对子女接受学校教育越来越重视，希望子女能出人头地，将来有更好的发展。对于一些经济发展情况较好的县区，家长在家庭经济条件力所能及的条件下，利用周末假期让学生进入各种文化课补习班，让孩子进行文化课学习，以此促进学生更加扎实的掌握基础知识，夯实基础，进一步提高学习成绩；有些家长让子女从小进入各种艺术特长班，进行各种艺术培训，培养孩子爱好，增加兴趣，促进孩子身心健康发展。
2.各类社会补习班学习费用比较高，每位学生一个假期缴纳的费用至少在三千元以上，艺术特长培训费用更高，例如钢琴课学习，培训教师手把手为孩子指导，一小时至少一百元，每周三四小时，每周三四百元，一学期学生钢琴费用六七至八千元；部分孩子同时还进行其它艺术学习，比如舞蹈训练，每学期每位孩子花销基本上上万元。
3.一些孩子的文化课学习成绩比较差，家长不得不在周末、寒暑假进行补习，这也是一笔很大经济支出。
（1）部分家长让孩子进入各类补习班进行学习，是盲目跟风，别人家孩子都进行补习，为了让孩子能学习更好，不至于太落后于别人家孩子，不得不让孩子进入补习班。
（2）部分家长为了孩子能全面发展，在将来升学时有特长发展与竞争优势，让孩子从小训练才艺。
（3）部分家长因为学生在校期间学习成绩差，无奈之下让孩子进入补习班进行基础提升。其实孩子学习成绩差，主要是由于孩子平时学习能力低、学习习惯差，家长平时没有注重孩子学习习惯以及学习能力的培养，仅仅依靠学校教师进行指导，而自己没有对孩子从小进行适时的关注孩子各方面素能的提高与培养，没有对孩子进行良好的学习习惯的养成教育，甚至做到家校配合，没有使得家校形成合力，致使孩子学习能力比较差，自主探究意识不强。
4.而对于一些经济条件不好的农村地域或者家庭，家里根本没有条件让子女进入各种补习机构进行学习，全凭孩子自己自主学习，紧跟教师的进度，聆听教师的指导，这些孩子没有补习班，由于实施免学费政策，家里的负担也比较小，更好的帮助学生完成了学业。
总之，各地方随着家庭经济条件和地域环境的不同，家庭在孩子的教育方面采取措施不一样，所以经济支出也不一样。
时光匆匆微微甜
义务教育虽然名学费，但其他费用远高于学费
目前国家实行九年义务教育，免除学生的学杂费，然而家长们并没有感觉教育费用降低，相反家长们觉得教育所花的钱占家庭收入的一大部分。学
杂费虽然没有了，但是还有很多其他的费用，例如书本费，老师指定的教辅购买费用、吃饭、午休托管费用、还有接送的车费，当然这些费用只能满足学生的日常，还有课外辅导班的费用是大头；现在的学生，几乎没有不补习的，少的一两门，多的三五门，上奥英语语文，下午数学钢琴，晚上还可能有作文课，从小学一年级到高中三年级，培训机构都给开发设计出一些课程，这些费用下来，一般家庭还真承受不起！
教育资源稀缺会一直持续下去![]()
教育资源稀缺是导致学生教育成本上升的主要原因，为什么这么讲呢，且听我慢慢道来。好的学校占少数，公立学校难进，私立学校费用高，这些本来是大城市的现象，但是现在一些四五线城市也面临这样的问题；学生进公立学校有困难，要么交赞助费，要么是买房子，否则只能进私立学校，而私立学校费用高，自然不会成为家长的选择；另外择校，一些好的地方比较公平直接比成绩比分数，学生们报培训班自然成为一个重要选择；有些地方暗箱操作，家长们更是没有办法。而教育资源稀缺目前也没有看到缓解，而会一直持续下去。而教育成本自然是一直增加。
学霸数学
一、伙食费高，虽然午餐免费，但早晚餐现在学生吃得较好，费用都是每餐5元以上。这样一个月就是200元左右。而当年70后读初中，伙食不好，伙食费低，每周5元至10元，包括零花钱。而现在学生零花钱每周50元，每月又是200元左右，两项合起来己400元。
二、现在学生学习资料贵，每学科20至50元，所以想好好读书的学生，如八年级学8科，光资料费就是300元每个学期。
三、现在网络带动学生高消费，很多家长用网络来代管理学生，虽然拴住学生在家不往外跑，但网上消费变成一个无底洞。
总之，按一个学期五个月算:400x5=2000元；资料费300元；网络费1000以上(包括网游和购买衣物等)，一个学期每生费起码是3500元以上，严重的上万。还有小孩的医疗等其他费用。
所以给家长的感觉是压力大，况且家庭很多方面的开支大多围绕小孩消费，所以就觉得以上原因了。
永不放弃175922070
教育成本的提高源于以下几个因素:
首先，家庭教育观念改变。以前孩子读书是凭自己努力，家长顶多也就是精神上的鼓励和督促;现在的家长升级了，除了鼓励和督促之外，更多的趋向于为孩子提供更好的教育条件和教育机会，这些都是要花钱的。
其次，竞争激烈。且不说就业竞争，仅学位竞争就异常激烈，“市场经济”之下想要在竞争中胜出，不花钱几乎是不可能的。从历年来的高考、艺考情况来看，除了孩子资质以外，决定成败的就是钱了。
第三，教育资源。这里所说的教育资源，特指国家投入，其有两个方面的不足。
一是教育资源不足，教育资源分配不均衡。很明显，每年投入GDP4%用于教育是不够的，否则也不会有城乡差距，更不会有民办学校和补习的兴起。
二是师资力量欠缺。“百年大计教育为本，教育大计教师为本”，教师是决定教育成败的重要因素。遗憾的是我们的教师队伍不仅量不够，质也就那么回事，这也是国家层面的问题。
基于这两点，百姓只能是期盼，却无法改变，在这种情况下家长们不得不为孩子的教育投入更多的精力和金钱。
第四，社会对教育的认识不足。与其说是认识不足，倒不如说对教育没有一个完整的、正确的认知。随着经济、科技的飞速发展“地球变得越来越小”，数字化信息时代各种各样的信息如潮水般涌来，而我们的对于这纷杂信息的处理却略显乏力。教育也不例外，本来教育很大程度上受地域文化的影响，这些泊来的信息不一定适合我们的国家，需要进行处理、消化。可现实是各种尚未成熟的教育理念、教育方法满天飞，学校疲于应对，家长们又缺少或不具备认识能力，往往盲目跟从。运气好孩子受益了则认为此法很好，运气不好孩子不适合，就痛斥学校，搞得家长愤愤不满，学校心惊胆战，一片混乱。
综合以上，我国的教育和我们的国家一样，正处于初级阶段，远远达不到家长们的期望值，这就使得家长们不得不加大教育投入，我们只能希望这种教育窘境能尽快地改善。
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因为很多家长都给孩孓报其他校外兴趣班，学校里成绩不好又找校外辅导班，人为抄热校外课堂，能不贵吗？人家的孩子都上了，自家不上又怕孩子比别人吃亏，攀比心理！在学校总学不好，成绩总上不去，一花钱到外面上补习班，成绩上去了，这是学校问题？老师问题？学生问题？还是补习班问题？还听闻某些老师与校外辅导班有金钱上的合作，老师推荐一个学生校外补习有提成，故意保留教学，也存在有这种现象，坑学校，坑家长，坑学生，最后坑自己。这是不良的社会现象！
惠妍雅兰
义务教育免费，是指免书本费、学杂费，现在簿本也免费了，农村偏远地区有的国家提供免费营养餐，尽管现在监管还存在疏漏，但政策到位了。
这里的教育成本是特指家庭为孩子学业成长而作的各项支出。其中主要的是课外各种特色班、兴趣班、辅导班的支出费用。
对于孩子各方面特长爱好学习支出，家长可以选择，一般来说家长意见不大。目前比较矛盾的是家长对优质教育资源的需求而导致的孩子过度竞争，必须加大辅导投入的成本过高。
校长慧
说说我自己吧（普高） 舞蹈班费:一年一万每周一次课程。美术班费:一年两万（寒暑假住校学习油画速写素描包吃包住已经算便宜）。学费一年2个学期也就是6000（上的普高） 。学杂费（包括空调房水电费资料费补课费）2000元。生活费（一月900算省的）一年读大概9个多月按九个月算那就是8100元 总共一年光教育花费合计46100元（不包括买衣服等等） 而且我只在学校补课算很省了
秋筱宫佳子内亲王
如果一个国家有的人连学都上不起，未来是什么样子？有的说这个学校教的好那个学的好……，哪为什么我们比尔盖茨乔布斯……还没有呢？学校该改革了，不要瞧不起任何一个小孩，也许他就是下一个改变未来的人
用户56454437985
生活成本也在增加，教育成本增加不足为奇，另有一部分家长怕孩子输在起跑线上，昂贵的培训班，兴趣班，补习班，这些才是教育成本的大部分。
逗逗65233366
家长可以不购买其它一切辅助资料，更不用补课。甚至连笔和本都不用买，上课了就听老师讲就行了，照样可以读重点高中和名牌大学。学校要是强迫买就去告他！我读高中时我们班有个学生很聪明，吸烟喝酒都会，别的学生上晚自习都在认认真真地学习，他偷跑到教室外找个看不见的地方吸烟。人家参加过奥林匹克数学竞赛拿过奖，高二时学校就让他提前参加高考，考了个很一般的大学，没去上。高三时考了一个上海财经大学。现在好像在上海化工厅工作。真厉害！
