畫人體不懂解剖，臨再多也沒用
美院大二的同學正畫人體，卡在解剖上，進一步是基本型上。雖然作業上要求大量的臨摹，但沒有專業教師的一點點分析引導，臨再多也是抄作業而不是做作業，沒有用處。
解剖是門學問，如何理解，如何用具有專業性。下一步我會逐步做一系列人體課件，專門講如何理解如何用。
達芬奇的解剖了不得
芬奇的不得了，在於都是原創，他的解剖圖是解剖屍體獲得的。
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美院大二的同學正畫人體，卡在解剖上，進一步是基本型上。雖然作業上要求大量的臨摹，但沒有專業教師的一點點分析引導，臨再多也是抄作業而不是做作業，沒有用處。
解剖是門學問，如何理解，如何用具有專業性。下一步我會逐步做一系列人體課件，專門講如何理解如何用。
芬奇的不得了，在於都是原創，他的解剖圖是解剖屍體獲得的。
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