孩子在初中是學校裡的王者，班級的佼佼者，
但是高中開學2周了，
不僅學習上遇到各種問題，
還變成了班級小透明，心態都快崩了，
要怎麼做，才能幫助他們恢復戰鬥力，
重新脫穎而出呢？
調節心理落差
高中班裡的同學水平都相當，在臥虎藏龍的環境裡，孩子可能就沒有以前那麼拔尖了，難免會產生巨大的心理落差。甚至出現自我懷疑，對學習也不如以前用心了！
人外有人，天外有天，面對心理落差，孩子首先要做的就是從無謂的攀比中抽離出來，可以做一些放鬆身心的活動，類似於冥想和拼圖；
其次就是學會欣賞和學習他人的優勢，比如同學筆記做的有條理，就可以借鑑，同學背單詞方式獨特，也可以參考別人的學習方式哦~
合理安排時間
初高中的差別不僅體現在難度上，更體現在科目上，高中學科的增多是孩子退步的因素之一。
面對諸多的知識點，很多學生會無從下手，根據個人喜好來決定學習時間，造成了偏科的現象。
在高中，首先要做的就是設定目標，只有明確目標後才知道自己的學習重點，比如以後想從事理工科，那就要強化學習數理化，多做這類的習題；
其次就是走出學習的舒適區，面對困難迎難而上，口語不好就常說常背，也可以看看英語小劇場，勞逸結合才能學的更好哦~
改善學習方法
高中講究的是效率，上課節奏也比以前快，如果這個時候還像初中一樣學習效率低，就很可能會不進反退，所以這時要做的就是改善學習方法！
很多尖子生會按照初中的學習方法來學高中知識，這是不對的，在高中要調整學習方式，及時查漏補缺，完善性的學習；
更要學會合理用腦，交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發。
其實初升高的學生們在新環境的影響下，成績難免會有一點波動，這也是正常現象，家長們不要過度責備，孩子們也不要氣餒，及時調整狀態，說不定下一個王者就是你！
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