国外有句名言：“读书而不能运用，则所读之书等于废纸。”
学读不用，学用脱节，以致一无所获者，古今中外不乏其人。据《南史·陆澄传》记载，陆澄读《易经》三年，背得滚瓜烂熟，却不明白书中的含义，学而不能用，被人讥为“书橱”。还有晋朝的傅迪、唐朝的李善，读书“淹贯古今”，用时“一筹莫展”，又被人嘲为“书簏”。这样的“书厨”“书簏”，只是聋子的耳朵——摆设，派不上用场。
《庄子·列御寇》篇有则寓言：一个叫朱泽漫的年轻人，什么都想学。为了学会一门特殊的学问，他变卖了家产，带了一千两黄金到很远的地方拜师学杀龙技术。三年后，他学成回村，兴奋地向人们吹起杀龙的技术——怎样按住龙头，踩住龙的尾巴；怎样从龙颈上开刀。大家笑着问道：“什么地方有龙可杀呢？”朱泽漫这才恍然大悟，原来世界上根本没有龙这种东西，他的本领是白学了。
英国有个叫亚克敦的人，传说是世界上私人储书和读书最多的人，却没有创作出任何东西来。有人形容他是“荒凉的沙漠”，书籍的水倒进去便无影无踪，不曾献出一滴给人们。这正如韦斯特在《语言教育》一书中说的，“对于学了许多然而他们无用的词汇的人们，或学许许多多刻度而不能运用的人们，好像具有一大箱的工具而不能使用的木工一样，比不上一个工具少而能使用自如的木工”。
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