“凡今抄襲者，一經查實，不問考勤，皆黜落，以儆效尤。” 近日，選修了中國科學院大學科幻文學與影視創作系列講座課的學生，都收到了一封由授課老師蘇湛發來的郵件。
郵件由文言文寫就，言辭犀利。上學期，蘇湛給了22名學生零分，因為他們的期末文章被判定為抄襲。發這封郵件就是要強調，“此分不可改”。
蘇湛老師郵件全文
近日，蘇湛老師接受了記者採訪，也講述了這樣做的原因。
△資料圖/視覺中國
找到“實錘”才認定抄襲
科幻文學與影視創作系列講座課是中國科學院大學的一門選修課，面向全校學生，共有158名學生選修該課程。課程成績由兩部分構成，考勤佔60分，期末文章佔40分。“也就是說，即使你文章寫得很差，你也能及格。”蘇湛告訴記者。
可讓蘇湛沒想到的是，在大家交上來的文章中，仍有人走“捷徑”。“期末文章是要求學生自己寫篇科幻習作。有專家在判捲過程中覺得文章涉嫌抄襲，向我反映；還有些文章是我拿過來一看，覺得‘好得不正常’，就上網核對。”
這一核對，蘇湛發現有確鑿證據證明是抄襲的文章，就有22篇。“有的人是整篇整篇、大段大段地抄，甚至抄凡爾納（編者注：法國作家，代表作《海底兩萬裡》）這種名家的作品。有的就是改個主人公的名字，或者東抄一段，西抄一段。總之，沒有字是自己寫的。”
敢抄就要付出代價
可是，既然說好期末文章佔40分，那為何給抄襲者一律零分呢？
“因為這太過分了！我覺得很不公平。”蘇湛說，對於那些老老實實寫作的同學，很不公平。“有的同學費了很大勁，可能因為水平不高，就拿了個一般的分數；你這花不到幾分鐘複製粘貼，要是我沒看出來，你不就矇混過關還拿到高分了嗎？要是都這麼投機取巧，那可不就‘劣幣驅逐良幣’了？所以我必須嚴厲對待，不能及格。甚至你不寫期末文章，只要你考勤分數拿到了，我都能給及格。但欺騙，不行！”
△資料圖/視覺中國
不怕學生給差評 這是原則問題
至於為何要發一封文言文的郵件，並且用詞犀利，蘇湛解釋說，“我平時也是這個溝通風格，寫的時候就一口氣寫下來了。我是想告訴學生，別道歉，別申訴，別求情。你抄襲又不影響我，不用向我道歉；不要申訴，因為證據確鑿；不要求情，你有任何困難，都跟我沒關係，成年人做了事就要承擔後果。所以，改分在我這裡是沒戲的。”
雖然一口氣給了這麼多零分，但是蘇湛表示並不擔心會影響自己的風評。“學生如果怕拿低分，可以不來上我的課，這又不是強買強賣。我們學校一貫要求老師嚴格判卷，我的做法也符合教務處的要求。”
那麼，選修課得零分，會影響學生畢業嗎？蘇湛解釋說，選修課只要學分修夠了，就能畢業。只是成績單上會有這個零分，它會一直跟著你。
此外，蘇湛還表示，即使他教的是一門必修課，如果遇到類似情況，他還是會這樣做。“
這是我做老師的一個基本原則，不能對抄襲行為姑息縱容。你到任何一所重視教學的學校去問，任何老師都會這麼回答。”網友評論
抄襲、作假之風決不可姑息
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