2019年江蘇省普通高校招生美術與設計類專業統考考試說明

一、考試性質和目的

江蘇省普通高校招生美術與設計類專業統考是全國普通高考的重要組成部分。其目的是通過考試對考生專業水平及綜合素質進行評定，為招生高校錄取新生提供基本依據。

二、考查要求

美術與設計類專業統考參照普通高中課程標準，著重考查考生的藝術修養、審美能力、觀察能力、造型能力、表現能力和技法運用能力。

三、考試科目和分值

素描、速寫和色彩科目均為必考科目，專業總成績滿分為300分，其中，素描120分，速寫60分，色彩120分。

四、考試內容和形式

（一）素描

1.考試目的：考查考生的造型基礎能力、構圖能力，對人物形象的結構和特徵的把握能力以及藝術表現力。

2.考試內容和形式：人物頭像、石膏像或物體（提供人物頭像圖片、石膏像圖片、世界美術史上名家作品圖片或物體圖片）。考生按照試題要求，依據所提供的圖片，完成一幅素描作品。

3.考試要求：構圖合理，造型嚴謹，比例準確，塑造深入，有一定的藝術表現力。表現方法不作統一限制，不得標有與畫面無關的任何標記。

4.考試用具和材料

（1）試卷紙為八開鉛畫紙（考場提供）。

（2）繪畫工具為鉛筆或炭筆（考生自備）。

5.考試時間：考試時間為150分鐘。

（二）速寫

1.考試目的：考查考生對人物動態造型的把握與表現能力。

2.考試的內容和形式：全身人物動態速寫（提供相關圖片）。考生按照試題要求，依據所提供的人物圖片，完成兩個全身人物動態速寫。

3.考試要求：構圖合理，人物造型比例準確，動態特徵鮮明生動，有一定的概括能力和藝術表現能力。表現方法不限，不得標有與畫面無關的任何標記。

4.考試用具和材料

（1）試卷紙為八開鉛畫紙（考場提供）。

（2）繪畫工具為鉛筆或炭筆（考生自備）。

5.考試時間：考試時間為30分鐘。

（三）色彩

1.考試目的：考查考生的藝術修養、審美能力，對色彩的感受能力、認識能力、組織能力，運用色彩塑造形體的能力以及色彩技法運用能力和藝術表現力。

2.考試的內容和形式：考生按照試題題意及試卷中規定的靜物組合用品，用色彩寫生的表現方法完成一幅色彩靜物畫（靜物組合中物品為生活中常見蔬菜、瓜果、花卉、食品、飲料、陶瓷器皿、玻璃器皿、廚具、生活日用品、文具教具、各色襯布等）。

3.考試要求：構圖完整，造型嚴謹；色彩關係合理，色調和諧，色彩豐富，塑造充分；有一定的藝術表現力，表現手法不限；符合試題要求，不得擅自更改試題內容。卷面不得噴塗任何上光或固定材料，不得標有與畫面無關的任何標記。

4.考試用具和材料

（1）試卷紙為四開鉛畫紙（考場提供）。

（2）繪畫工具材料為水彩或水粉（考生自備）。

5.考試時間：考試時間為180分鐘。

附：江蘇省2019年美術與設計類專業統考典型題示例

一、素描（分值：120分）

要 求：

1、按所提供的圖片形象，畫出素描作品。

2、畫面構圖完整，佈局合理，結構嚴謹，透視與造型準確，具有較強的體積感。

3、形象生動，明暗層次豐富，塑造充分，富有藝術表現力。

4、卷面不得噴塗任何上光或固定材料，不得標有與畫面無關的任何標記。

用 紙：八開鉛畫紙

工 具：鉛筆或炭筆

時 間：150分鐘

（一）、人物頭像示例圖片

（二）、名家作品臨摹示例圖片

（三）、石膏頭像示例圖片

（四）、物體組合示例圖片

二、速寫（分值：60分）

要 求：

1、根據圖片提供的人物形象，完成兩個人物全身動態速寫。

2、構圖完整，佈局合理，比例準確，動態生動，富有藝術表現力。

3、卷面不得噴塗任何上光或固定材料，不得標有與畫面無關的任何標記。

用 紙：八開鉛畫紙

工 具：鉛筆或炭筆

時 間：30分鐘

（一）兩個全身人物動態速寫示例圖片1

（二）兩個全身人物動態速寫示例圖片2

（三）兩個全身人物動態速寫示例圖片3

（實際考試時，示例橫構圖或者豎構圖均有可能）

三、色彩（分值：120分）

要 求：

1、按所提供的圖片內容與構圖，完成一幅色彩靜物畫。圖片中物體的種類、形狀、數量、位置不得更改。

2、根據規定的色調，畫出準確的色彩關係，色調和諧，塑造充分。

3、畫法不限，具有一定的藝術表現力。

4、卷面不得噴塗任何上光或固定材料，不得標有與畫面無關的任何標記。

用 紙：四開鉛畫紙

工 具：水粉或水彩

時 間：180分鐘

示例圖片

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