现在的社会与古代有多大的区别?高考与科举有什么本质上的区别?

A离开天空


题主的问题是两个,按照我的理解,前后两个是关联的,应该是指的古代和现代社会对于教育的差异,特别是古代科举与现代高考之间的差异。下面简略论述一下。

古代科举,发轫于隋朝,隋文帝杨坚发明了科举制,不过只是一个雏形,到他儿子隋炀帝杨广开始得到比较正式的确认;而后,经历了整个唐王朝三百年的发展,直到两宋时候开始成熟,而在明清时代达到顶峰,以八股文取士。



高考制度,则是现代大学的入学考试,民国时代开始试验,到新中国后成为固定的全国统一考试,特别是改革开放后,获得很大发展。最近四十年,为我国大学选拔了大批人才,高考功不可没。

古代科举和现代高考,有不少共同点:

1、都是筛选人才的选拔性考试。无论是科举还是高考,举办的目的都是“为国选才”,让优秀的人能脱颖而出。

2、都注重公平性。历史上,科举也有各种舞弊,特别是早期,但后来逐渐成熟,对于舞弊打击很严厉,明清时代发生的科场舞弊大案,高级官员都有被处死的。高考对于公平性的保障也是不错的,对保密性要求很高,虽然也出现过试卷泄露之类的事情,但也是严厉打击。

3、不论阶层出身,是寒门学子的一条出路。科举最大的贡献就是打破了以前的门阀制度,让下层人士也有机会获得出路,所谓“朝为田舍郎,暮登天子堂”。高考也给很多寒门学子提供了拥有较好前途的机会,无数农村孩子通过高考,走进大学,开创了自己人生的新起点,从而获得较好的发展机会。



古代科举与现代高考也有本质区别,只要体现在:

1、科举范围很小,而高考覆盖面广。科举,总体而言,还是“少数人的游戏”,因为古代读书识字的人是很少的,能参加考试的人就更少了,最后能由此获得出路的人几乎属于凤毛麟角。高考则是属于社会全体性参与的,大多数适龄青少年都能参与,也都会参与,覆盖面很大。

2、科举“选官”,高考“选人”。古代科举成功,考上举人之后,就获得了做官的资格,是为官场提供后备人才的考试。高考是为大学选拔有潜力适合进一步接受高等教育的人,以便能在大学里面深造成才,培养的是适用于全社会各行各业的人才。所以,科举仅仅是为了充实古代官僚阶层而设立的后备人才选拔制度,而高考是为整个社会选拔准后备人才,这是两者之间的本质区别。



当然,科举与高考,属于不同时代的产物,在各自的时代,都有它们自身存在的合理性,都有自己的优势。历史从古代封建王朝发展到现代国家,选拔考试也由古代的科举发展到现代的高考,这正是我国历史的进步,也是社会的进步。

个人观点,仅供参考,希望我的回答对你能有帮助~


风雨燕园之百二十载


一、现在与古代的区别。

中国近现代史与古代史的分界在1840年鸦片战争。那一年开始西方的宗教、政治、思想文化逐渐进入中国,同时军事科技也震撼了中国。中国发现自己不是地球的中心。

世界现代史与古代史的分界在1668年英国光荣革命,随后开启的欧洲资产阶级革命和科技革命、工业革命浪潮,建立了一系列近现代制度的国家、公司企业等。其中天文学革命发现地球不是宇宙的中心。

中国现代史与近代史的分界在1919年五四运动,世界现代史与近代史的分界在1917年俄国十月革命。这只是人为划分。可以不用再分近代史、现代史、当代史。

现在与古代的区别,分地域,分时间十分复杂,楼主应该是说国内了。实际上秦朝始皇帝到清朝,制度没有多大的变化,经济也没有多大的变化,农业作为第一产业,公元前200年到1800年这两千年,一亩地产多少粮,几乎不变。现代由于农药+化肥+育种三大黑科技,农业效率翻了好几番。工业作为第二产业,古代只有手工业,从旧石器时代、新石器时代、铜器时代、铁器时代,有一定的进步。现代是新材料时代,各种合金与有机高分子材料满足各种不同需求。服务业作为第三产业,包括了文化方面,现代与古代差别更大,古代没有app,日日思君不见君,现代文化交流越来越便捷,地球村大多数角落随时可以视频电话。

下面从教科文卫四方面分别说。

教育方面:孔子教六艺,礼、乐、射、御、书、数,大致对应现在的思想政治、音乐艺术、体育、语文、数学。西方骑士教七技,马术,游泳,投矛术,剑术,狩猎,吟诗,弈棋。古代只有有钱有闲阶级才能上学,现代是普及性教育,义务教育到初三就基本掌握了人类到公元1600年的主要知识

科技方面:古代没有科技,中国古代只有技术没有科学,有一定的数学。西方古希腊已经有科学方面的萌芽,欧几里得《几何原本》、亚里士多德《物理学》等火种在中世纪只保留在高级教士手中,第一次工业革命其实就是物理的力学与热学的应用,第二次工业革命就是电学的应用,当代第三次工业革命是光学、核技术、量子技术与生物、化学技术的应用。

文化方面:本人不太熟悉。古代诗词曲、小说画画雕塑舞蹈,现代除此之外,增加了电影、游戏、网络文化。

卫生方面:古代平均寿命35岁,与猿猴、野兽差不多。不管是皇帝还是医生,得了病基本没法治,只能靠罕见的植物(草药)、罕见的动物(虎骨、熊掌之类)作安慰剂。根据地点不同分别称为中医、苗医、藏医、印医、韩医、日医等,实际上连心脏、肝脏、肺、血管、淋巴什么原理都不清楚。现代医药建立在细胞(生物学)、分子(化学)的基础上,药物分子对抗病毒、细菌、微生物的过程和手术一样清楚,显微镜、肉眼可见。

附图是清明上河图(图一)以及现代开封城市景观图、卫星图(图2,3,4,当年的汴京)。

二、高考与科举的区别。

这两者没有可比性。

科举对应的是现在的公务员考试。科举制替代了以前的九品中正制,考上都是解决工作,或者是职位。唐太宗李世民设置的科举科目包括算学(数学)等学科,主要选拔文官;武则天增加了殿试和武举,开始选拔武官。唐玄宗开始考诗赋,唐诗繁盛的同时国家开始走下坡路(安史之乱是中国千年变局之一)。不同时代的科举有所差别,清朝的科举分为童试、乡试、会试、殿试等,最基本的层级也有秀才这样的功名,别人要称呼为老爷。根据《儒林外史》原著,《范进中举》后实际上是最后升到山东学道(相当于现在的山东省教育厅厅长)。

现在的高考,随着大学录取率的提高,将像发达国家一样,成为一种普及教育。也就是说,愿读就读,交钱就读,当然读什么学校还要双向选择,看学校是否录用你。高考就像中考,随着十二年义务教育的展开,中考将像小考一样消失。






奇异博士唐能攀


和古人的区别,电改变了社会。科举与高考同类只是多了女生。



hhh140212101


这题命的太大太宽泛,三五万字能说明天古代与当代的区别吗?科举同高考是近似的一种选拨优秀人才的方法。


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