有的孩子在中考时的成绩还可以,但在高一的期中考试中,其成绩排到了最后,应该怎么办?

嚥嚥205100634


先送给家长一句话:

高一期中考试后,要和孩子一起,打败问题;千万不要和问题一切,打败了孩子! 到了高一,就忘了中考成绩吧!中考成绩已经过期了、作废了。家长和考生,需要接受新的排名和定位,如果不能接受,就去通过努力改变!

一、中考成绩可以,高中成绩排到最后的原因分析:

1、中考一次成绩,不代表初中三年的表现。很多学生初一初二都在玩,初三通过硬拼一年,考了一个不错的成绩。但是,学习态度、学习习惯、学习方法都是存在问题的,不要因为中考成绩好,这些问题就消失了,其实是掩盖了,高一很可能会再次暴露。

2、中考成绩优秀,可能只是相对优秀。中考成绩优秀,很可能会被重点高中录取,在重点高中,遇到更强的对手,要重新进行排名,总会有第一名和倒数第一名,也许倒数第一名也不差。

3、高中学习生活不适应。初高中学习,在各个方面都是不同的,比如历史,初中背好课本就能得高分,因为答案都在教材中,而高中,即便让你开卷考试,你也得不了高分,因为很有可能在课本中一个题目的答案都查不到。学生适应需要一个过程,有的快有的慢,第一次期中考试的成绩,能够反映出学生的适应情况。

二、面对成绩垫底的排名,应该怎么办?

首先,要正确认识。高中第一次期中考试,如果考的不好,应该庆幸这次考试来的很及时,给自己敲响了警钟,让自己认识到了问题的严重性,认识到了强中自有强中手,认识到了谁都不能随随便便成功,认识到了在高中,一起应该从零开始。

其次,要正确的归因。成绩不好,家长焦虑,孩子焦急,“有病乱投医”,有些家长和孩子,开始乱去找原因,一会找老师的原因、一会找同学的原因、一会找宿舍的原因、一会找座位的原因,就是不去找自己的原因;即便找自己的原因,也是笼统的说自己没学好或者没努力之类的不好解决的原因。

如何正确分析原因?要从总体上看,看看哪些学科考的好,哪些学科考的不好,还是都不好;要具体分析原因,看看各科时间,哪些是真不会的,哪些是本来会但是没做出来的;哪些是做出来没得满分的,逐一分析,你就会发现,其实原因没有你想象中那么简单。

最后,制定下一步补救措施!期中考试的目的,就是发现问题,解决问题,指引学习。根据自己的分析,找到薄弱的学科,多投入时间,不要平均用力,眉毛胡子一把抓。其实,解决问题也没有想象中那么难!

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赢在高三


对于高中毕业不久的我,觉得挺适合回答这个问题的。

初中的成绩并不代表高中成绩

上了高中老是会听到家长这样抱怨“我家孩子初中的时候年级考过多少名,上了高中就退步太严重了考了好几次倒数第几”之类的话。但是,初中成绩好高中成绩就一定好么?答案是否定的。

初中成绩再好,高中成绩不见得会多好。这其中的因素太多太多。接下来我会讲讲我自身的一些看法。

首先从学生自身来说,初中知识并不难一般概念记住再套公式基本大部分题都会做了,一般上课认真听讲课后稍稍复习绝大多数的学生考试就没问题了。而高中不同,高中的知识需要钻研不仅上课需要认真课后还要花时间去复习,否则考试成绩要想理想很难。

再从学习方法来说,一定要根据自身情况确立正确的学习方法。如果思维能力不够一定要靠多背多读,读书破万卷不是没有道理。如果思维能力够,那就相对轻松了。

最后要说的是,高中生活真的很枯燥,一定要学会给自己减压,心态要是不好,考试也好不到哪里去。 加油!


怪先生ai侃书


作为一所辅导学校的老师,很多初升高的家长都会有这样的疑问,为什么我的孩子初中成绩这么好,到高中就一落千丈呢?很多女孩子的数学、物理成绩甚至都无法及格,住校孩子的家长甚至怀疑孩子在学校没有认真学习,而指责孩子,而很用功但是成绩越来越差的孩子面对家长的指责只会叛逆或者丧失自信,导致亲子关系的恶化,甚至成绩更加糟糕。

1、家长一定要端正心态,鼓励孩子:高中的知识难度、深度、广度,陡然提升,学生一时半会儿接受不了,是很正常的现象,家长一定要多与老师沟通,分析学生的问题在哪里,是没有适应学习环境,是课堂跟不上,还是其他原因,千万不要直接将成绩差定性为不好好学习,多多鼓励孩子,多多向孩子提出帮助,比如孩子熬夜学习的时候,给他递过去一杯牛奶,让他相信无论如何父母都是在背后支持他的人。

2、从高一年级来说:高中学习科目增加,知识难度增肌,课业负担重,更加强调学习的方法和效率,仅靠初中的小聪明是不会取得好成绩的,很多初一初二没有认真学习的孩子,可以在初三实现逆袭,但是如果高一高二没有扎实的基础,高三是绝对不可能逆袭的,所以一定要尽快解决成绩差的问题。一般地区学校会在高二的时候分文理科,高一的孩子可以尽量把时间用在理科科目上,尤其是数学和物理,必要时,可以在校外找辅导老师进行额外一对一辅导。如果效果依然不显著,或者孩子学习起来很吃力,那么建议在文理分科前着重学习语文、英语、数学,因为这三科科目不论文理都是重点。

3、从学习方法、学习方法来说:高一年级的孩子一定要养成好的学习习惯和方法,非常有助于提高学习效率:

A、理科:养成提前预习的学习习惯:薄弱科目,提前预习功课,如数学和物理,提前了解下节课要学习的公式,尝试做一下例题,这样听课的时候做到有的放矢,有利于提高注意力。

B、文科:养成每天早读的习惯:高中三年是非常辛苦的三年,即便是很聪明的学生,不勤奋,也不会有好的结果,每天早晨规划好时间,将英语和语文需要背诵的东西牢牢记住,比如背单词,背古诗词,保证基础的部分不丢分。

C、理科:养成课后复习的好习惯,每节课后,即使老师没有布置家庭作业,依然要坚持完成课后练习,因为课本里面的例题和习题都是最经典的题目,最基础的题目,如果眼高手低觉得自己已经掌握了,直接跳过课本,甚至直接做拔高性练习,那么学习效率将会是事倍功半。

D、理科/文科:养成记录错题本的好习惯,每一道错题背后对应的都是一个不熟练的知识点,记录下错误答案和正确答案,考试之前重新做一遍错误题目。对于英语错题来说,如果孩子真的很难理解语法,直接背诵错题本也是一个好的学习方法。

E、语文:语文是一个很特殊的学科,很多孩子往往都是高三时候才重视语文,其实,语文的成绩提高往往在于积累,高三期间除了学习技巧和背诵之外,很难有比较大的提升,孩子应该从高一开始有固定的阅读时间,名著小说散文等,短时间内可能不会有大的改变,但是经过两到三年的积累,量变到质变会是一个飞跃的过程。

F、英语:很多孩子很难搞定语法,那么我建议直接背诵,背诵单词,背诵课文,背诵错题本,只要能背诵的,就熟读背诵。大量的单词积累,会让你在做阅读理解,做听力的时候如有神助,大量背诵课文,形成语感,会让你在写作文,做完形填空的时候,凭感觉就能找到准确答案。

以上是我的回答,希望对您有帮助,君行天下,翰墨传香。


君翰教育


目前我在上研究生 我的看法是考不上985 211其他的院校几乎差别不是很大 将来还要考研考博之类的 目前找工作还有个第一学历的限制 只是针对你是否是985 211 。还有个重要的一点是英语的学习 其他学科可以不好但是英语必须好 因为以后其余的学科都用不上 如果你有信心让你儿子考985 211 院校 那就使劲猛学吧,如果不想考这种院校 那就别让自己儿子太累 学的差不多就好。。。转入正题,你说你儿子成绩下降许多,每次考试发挥不一样,高中的同学也比之前的要好一个等级 难度也加大了 然后高中也是从基础开始学 对于以前的知识关联没那么大 可以说是新起点。。。成绩出现波动非常正常。


烟花易冷56814592


1、题主说“中考成绩还可以”,意即中考成绩至少满足了家长的期望值,结果也不错,上的高中也是各方认可的学校,中考这页算是完美翻篇了。

2、题主说“高一第一次期中考试排最后”,意即考试结果大出意料,原以为至少也是中游,没想到离预期这么远。

如果说初一是衔接小学和初中的过渡阶段,那么高一也是衔接初中和高中的过渡阶段。

名次取决于成绩,成绩取决于学习能力,所以,关注学习不能只关注成绩和名次,更重要的是关注孩子的学习状态和学习心理建设。

高中第一次期中考试排名和孩子入学以来的学习状态有关,也和入学时中考成绩班内排名有关。

怎么办?总结,思考、建立下一步的目标。

排名在最后意味着上升空间大,塞翁失马,焉知非福,先把预习、听课、作业、练习、复习这五个环节做到位,成绩一定会有改观,语数英三门主课最重要,紧跟老师教学节奏,养好正确的学习习惯。

学习的主体是学生本人,多听孩子说说学校、老师、同学的事以及孩子的想法,对事态正面解读能帮助孩子减轻心理负担,思想上轻装上阵才能一心向学,家庭环境简单和睦也很重要,孩子考出好成绩需要多方面因素共同成全。


阿娥你好


高一确实是分化岭。很多课程知识量大,面广,难度也深。为了高考做准备老师需要把所有知识在高二前完成,进度就很赶。孩子一下子适应不了就会出现前面的知识点还没理解,后面的新课程又来了。然后就像滚雪球一样越来越听不懂了。还有就是虽然老师讲的都懂,但一碰到题目就是不会做。建议针对孩子的薄弱科目入手,该请辅导老师就请,每天做好预习复习,一定要把高一的基础打牢。提高上课效率,不懂就问,高中生讲究自主学习了。老师不会像小学初中一样反复讲知识点了。


云淡风清15267836


(1)作为“心智必须成熟的已成年人”的父母亲,在引导懵懂无知的孩子们的人生方向时,必须将“人生不是竞赛,而是尽力而为。”这句精典的教诲“刻”在骨髓里!!!

(2)大自然赋予每个人的能力不一!所以,只要我们自己和自己的孩子们已经“真的、真的、真的尽力了”,就请欣然接受!所谓“谋(努力)事在人,成事在天”。

(3)诗曰:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”...意思是:哪怕自己的能力弱小如苔藓,也要尽力的绽放一丝美丽。虽然永远都比不上华丽的牡丹,但,至少不后悔地“真的、真的、真的尽力了!”...

(4)所以,无论做人做事,“问心无愧”,就是最大的成功!!!


丁香88577228


家长首先要考虑一下所在的初中和高中的水平是否一致,本身中考就已经是一个择优的环节,如果高中整体的水平比较高,孩子是从一般的初中考进了好高中,那么孩子成为“凤尾”就是比较正常的。

另一方面看孩子是不是有偏科,擅长文科还是理科,如果之后分科的话,可能孩子成绩会有一定提升,但是如果是主课成绩差,那一定得及时查漏补缺。

高中的课程确实和初中有比较大的区别,对孩子来说以前是好学生,现在成绩一般,调整好心态比着急补课更重要,按照自己的节奏来学习。


HSW童学会


多半是谈恋爱咯,高中和初中不一样,不能寄希望于最后临时超常发挥。首先高中的知识体量和初中就不是一个量级。难度更是上了一个台阶。所以所以高中成绩好的同学是那些平时自律又比较成熟的同学,他们有良好的学习习惯和明确的目标。不能坚持不能静心的同学会吃亏。要是谈恋爱,把控不好,高中三年会白白浪费时间。虽然即谈恋爱成绩又好的同学大有人在,但那是少数个人。高中同学还是引导为主,毕竟快成年了,有自己的想法。不过又不像初中生那样那么叛逆,还是好说话的。关键看个人的努力。


中心之帝混沌


老师:你好,高考改革后,上高一的孩子从物理,化学,生物,历史,政治,地理,选那三门好了。


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