用户101606491419
作为一名老师，我必须要负责任的告诉大家，上辅导班有没有用，真的是完全是看自己，你要是想学好，怎么都有用，不想学好，上天价补习班也是没有用的。
所以关键在于孩子是怎么想的，要想学好的话，你可以试一试以下的办法。
1.试卷分析，考试是对孩子近期学习情况的最好体现，考试后一定要做试卷分析，这个不要指望学校老师，因为毕竟班级人太多，老师精力不够。可以先跟孩子沟通了解情况后，去辅导机构找老师做一对一试卷分析（一般都是免费的）不要过多的把考试成绩不好归结于马虎，一道题平时做100%对，这次做错了，可以说马虎，但是如果很多题都是因为一些小问题错的，那就不是马虎了，是知识不牢固！切记！
2.试卷分析后，如果孩子能够认识到自己的问题，并能够在接下来的学习中摆正心态，抽时间把之前落下来的知识自己学习补上来，那就没必要多花钱补课了。
3.如果孩子真的问题比较大，自我约束力差，自学能力弱，那就建议补课了，特别是一对一补课，对于成绩中下等的孩子最有效果。
卓辅教育
数学成绩不佳首先要弄清是什么原因造成的。在未弄清原因前就盲目报辅导班未必就能看见成效。
一般来说数学不好通常有两种情况:
一、逻辑思维不强。数学的逻辑思维训练是一步步来的, 是一个需要长期累积的过程,基础扎实了之后, 才有可能进一步的发展。要多做题，牢记公式。目前考试题目特别难的题目一般都会控制在20％以内，所以掌握好基础知识和理解的达标，拿到一个令人满意的分数还是很有可能的。
二、学习习惯与态度问题。对于数学的学习来说培养好的学习习惯比其他的学科更为突出。比如很多学生会发现题目做错了，没有考出高分，是因为粗心的原因。而平时做题,往往做错了,一对答案发现,原来是粗心算错了啊,于是就改了过来,觉得这题自己掌握了,久而久之,平时做题的粗心就会延续到考试中来, 对于自己做题的思路和结果就会失去了信心, 对于数学学习的信心也会大减。
至于态度问题，这也是很重要的问题。有些学生偏爱文科，对理科不感兴趣，自然也就学不好。如果是这个原因，哪怕上再昂贵的辅导班效果都不会太大。俗话说“师傅领进门，修行靠个人！” 老师起到的做用仅仅占到4成，而个人则起到了6成的作用。因此首先要学生自己端正态度，努力奋进才有可能将成绩提高上去！
虹季秀才
把自己的幸福交给别人，往往都得不到真正的幸福！学习亦是如此。如果自己真的想学，其实初中数学的内容，自己完全有能力学好，又何必上辅导班呢？当然，当自己的内因发挥作用的时候，借助一下外力推动，也未尝不可。但前提是一定要唤醒自己的内在动力，让自己在学习这件事上找到乐趣，树立信心，这样才能持久。
不过，这个问题，最起码说明即使你数学基础很差，但你还想学好数学，只不过呢，长期以来挫败感太强，信心丧失，希望借助辅导机构的力量帮助自己学好初中数学。
所以 ，不要去问有没有用， 想学就先去做就可以了。毕竟想到和得到之间还有两个字，那就是做到！而做到的前提是先去做！
毛老师数学课
您好，我是一名数学老师，您提到的还是数学基础差，那应该是考试成绩比较差了，关于这个问题，我可以给您几点建议：
1.试卷分析，考试是对孩子近期学习情况的最好体现，考试后一定要做试卷分析，这个不要指望学校老师，因为毕竟班级人太多，老师精力不够。可以先跟孩子沟通了解情况后，去辅导机构找老师做一对一试卷分析（一般都是免费的）不要过多的把考试成绩不好归结于马虎，一道题平时做100%对，这次做错了，可以说马虎，但是如果很多题都是因为一些小问题错的，那就不是马虎了，是知识不牢固！切记！
2.试卷分析后，如果孩子能够认识到自己的问题，并能够在接下来的学习中摆正心态，抽时间把之前落下来的知识自己学习补上来，那就没必要多花钱补课了。
3.如果孩子真的问题比较大，自我约束力差，自学能力弱，那就建议补课了，特别是一对一补课，对于成绩中下等的孩子最有效果。
毕竟初中是孩子的转折点，一定要重视，初中基础打不好，孩子高中后会更加吃力，特别是女孩。
我绝不听天由命
上辅导班或许会有一定的作用，但是我建议先不要盲目选择辅导班，报班之前先搞清楚一下问题:
1.首先，要搞明白数学成绩差的真正原因是什么。如果是小学数学没学好，导致小升初以后，学习难度增加，成绩进一步降低。那就应该从小学数学的基础知识，基本概念学起，强化基础，也有利于增强自信心，逐步过度到初中数学知识，持之以恒必有效果。如果是学习方法不对导致学习成绩较差，那么联系从基础知识、基本题目开始树立正确的解题方法、学习方法，养成良好习惯，学会总结，做到一个突破一个知识点，总结出一类题的解题方法。
2.其次，要明白数学具体差在哪里。初中数学总共包括一下几部分:实数、代数式、方程与不等式、图形与图形变换、函数、数理统计等。自己对这几块内容具体掌握情况，哪一个最差，哪一个相对教好，结合不同内容加上自我学习，或者个别辅导，这样效果会更好一些。
3.最后，坚定信念，树立信心。尽管数学学习有一定难度，但是不要因此就完全放弃。针对自己情况，加强学习，持之以恒，必要时可以选择个别辅导，一定能慢慢提高成绩。
初中数学研讨
有用没用，全在于学生自己。真心要读好数学的，不去辅导班也可以，马上寒假了，足够自己补上初一的内容。我领教过许多初一初二数学很差的学生被家长逼了过来与我交流，我一看他前面一个月做的作业试卷就明白，纯粹是自己不要读书引起的。他们，包括家长，常常赖教师讲课不行。我只反问一句，班级里有八九十分的为什么不是你？！从小学中年级开始就不想好好读书了～～许多家长属于混账型的，孩子生下来，以为自家的孩子是天才，别人稍许批评几句就会跟人家不开心，到了三年级了，看看也没啥天才的惊人之处，于是就放任了。。。结果可想而知。～～～所以，题主，你自己看了办吧，不下决心痛改前非，就是把所有数学家请来给你补课也没用！
牛小歪
读书关键靠自己，老师占40％，自己占60％，如果自己想学那么在学校里可以多去问问老师，学校里的老师是免费问的，还可以和成绩比较好的同学讨论讨论，没办法的事情，谁叫咱天赋一般呢。如果去补习班的话，不一定有好效果。读书读书总先要把书读熟吧，试问，你有没有把数学课本好好看过，书本上的例题和课后习题有没有认认真真的做过，这是对基础不太好的学生最好的学习方式。问老师，做课本上的习题，先不要好高骛远做什么辅导练习本，从课本入手，从基础习题入手，再追求提高。
盛唐羽衣
上辅导班可以！问题是你这种情况最好找一对一辅导，辅导班也有一对多辅导的，对你没啥意义。初中数学本身不难，因为都是日常生活能够见到或者找到模型的，因此，如果辅导机构不是为了盈利而故意拖你课时的话，理论上，初一没学好的数学完全可以半个月以内补回来，一个月是最稳的时间。完全可以！
大虫147867188
这要看你具体的情况，首先你自己要想学想补习，这种想要落实到行动中，不能停留在思想上，有干劲有行动再加上辅导，效果肯定好。去过不想补习或者只停留在思想上，辅导是没有效果的或者效果不大。
沙土国居士
两点，一是看辅导班教学质量咋样，二是看学生是否有学习的主动性和积极性！
