2018-11-30 02:31:27 佚名

平台帝

这个问题在中小学阶段会比较常见，那么出现注意力不集中，抄写总出错的问题，其实是感觉统合失调的症状，早期的时候没有引导和链接好孩子在看和听到大脑的思考过程。我们在早期教育的时候经常说绘本阅读，这就其实是在训练孩子的专注力的问题，如果我们早期绘本阅读给的少，积累的少，那么孩子就会出现注意力不集中、抄写总是错等问题。那出现这样的情况呢，我们给予的策略就是还是要给予大量的绘本阅读和手部精细运动的一个训练。比如多进行棋类游戏的训练，培养孩子的专注力和逻辑思维的能力。写字抄写多一些。

此外，室外球类运动的训练也可以训练到孩子感觉统合的部分，在孩子早期做好感觉统合的训练，能够规避掉孩子之后可能出现的更大的行为问题。也可以让孩子根据他的兴趣去选择的书籍进行阅读，而不是被动式的去接受我们给他安排的阅读。还可以提供给孩子更多的机会去表达自己，比如参加一些唱歌、演讲之类的活动，我们要作为家长的要及时的鼓励孩子，尊重孩子的选择，让孩子学会表达自己，在这些过程中能做到她自己能做的事情，建立他的自信心。最后补充一句，如果孩子在感统失调方面的问题比较严重，建议先到医院去做一个感觉统合的测试，测试完之后根据测试表对孩子进行有效地有针对性的感觉统合的练习。我们作为家长要接纳我们的孩子的不足，也要帮助孩子更好地成长。

马秀老师：长颈鹿幼儿园园长，儿童心理行为咨询师

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特殊情况你得找专业人员。我这里讨论一般情况，其实这里很大原因在家长身上，我讲我家侄女的情况。她8岁，成绩非常差，天天被老师批评，然后天天在婶婶家补习。然后有段时间我刚好在家，关注了她的学习情况，很容易的发现了问题。基本就是你说的什么注意力不集中，8+2=10算半天，然后问她2+8就不懂了。我辅导过她一个星期后就知道问题在哪里。全部在家长身上，围绕她身边的所有家长，只关心她作业有没做完，其他任何事不关心，所以她每次做作业也只关心做完。从来不管8+2等于几。语文书的字认识的不超过5个。每次做作业基本是把笔放在填空那个地方，等旁边辅导她的人说了一堆讲解后说答案，然后听到答案了，写上去就可以了。基本是别人做的，她从来没做过，但可怕的是所有人不关心她学会了什么，只关心她作业有没做完。然后无限恶心循环。多和孩子互动学习上的内容，多测试，测试频繁，然后多鼓励，错了没事，下次再测，家长把注意力放在学习内容本身上。不要眼睛盯住孩子的错，孩子的成绩。其他很简单。

两三湾

家长可以找一些科学方法进行训练，多陪陪孩子，这些现象都会有所好转的，最近还看到一个宝妈分享，可以让孩子学舞蹈，因为舞蹈也可以培养孩子的注意力，因为舞蹈都需要目视前方，所以这也是不错的，可以借鉴。

妈咪妈咪爱5

九岁了还不能集中注意力，确实值得家长好好关注一下了。先要分析原因，看看只是单纯学习时不能集中精力，还是别的所有方面都不能集中？如果只是学习方面不集中，而在玩的时候或者做其他感兴趣的时候能集中，那至少说明可以静的下来心。这样就只需要花心思引导孩子的学习兴趣了。而如果是所有事情都不能集中的话，恐怕就有点复杂了，考虑是否找更专业的人来帮忙吧。