叶宗琪
第一个方法，激励。帮助学生树立一个目标，达到这个目标之后，会给予什么奖励，口头鼓励和一些物质奖励都可以，但是小红花等物质奖励对小学三年级以上的学生已经没用了。
第二个，设置榜样。在班级给学生树立榜样，让他们能够向着这个榜样去努力，学习榜样的学习习惯，久而久之就会主动去学习
第三个，家长我给学生做带头作用，学生很难有一个突然性的改变，除非是有比较大的刺激。因此，我们就需要家长给学生一个潜移默化的影响，让他们看到家长做的事情，然后去模仿，去学习，自然就能够主动学习了
走在路上想名字
自我学习的转换 是要让他感受到通过自己做了一些事情 真的可以改变了他要结果 这样的结果给他带来的是什么样的喜悦 和成就感 当他感受到了成就自然会做一些能带来成就感的事情
崔建龙cui
让老师表扬他吧，你也把他夸成一朵花儿一样。😃😃
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