色彩对于儿童来说既是美术学习的一部分，也是美术学习的兴奋剂。
他们对各种鲜艳美丽的色彩充满着强烈的喜爱与好奇，从幼儿开始他们就已经接触各种色彩。
而在我们的儿童美术课堂中最常见的色彩工具就是水粉和油画棒。
今天，小编给大家带来了儿童水粉中比较常用的几种技法分享给大家，让小朋友可以轻松掌握水粉的使用技巧。
平涂法
即勾线添画法：先用稍细的水粉笔或油画棒用单色画出物体的轮廓线，再把颜色平涂在轮廓线内。
画面特点：直观平面、色彩整体，单纯平稳。
构成法
不画真实的物体，用随意勾画的交叉线条或几何形的组合形成视觉上的图像。
特点：平面性、自由性、趣味性。此法让孩子能自由随意组合线条，并能大胆搭配色彩。
薄画法
这种方法也叫透明画法。调色时，颜色少，水多，在画时显出纸的底色。
特点：有中国画墨色的特点，色彩融合好，也有水彩画的透明、轻快、湿润感。
厚涂法
这种方法具有油画般的醇厚，有较强的覆盖力，能表现出丰富的色彩效果，且笔触、画痕明显，绘画性特点：十分突出，色彩表现力也十分强。适合个性化表现的儿童。
底色法
即在有底色的画纸上作画，现成的色纸有卡纸、色胶纸、牛皮纸等。
在卡纸上作画色彩对比度大，醒目，此法适合作画慢的孩子，使孩子增强信心。
也可先涂好颜色在白纸上，待干后作画。特点画面完整、和谐、统一。
冷暖法
即利用色彩的冷暖感觉给人不同的心理感受的作用，画出孩子自己系黄的冷暖色调或符合自己欣赏习惯的感情色彩画。
此法比较适合表现孩子自己作画时的心情，主观色彩较多，尊重孩子意愿，提高孩子兴趣。
点彩法
这种画法源于十九世纪后印象派画家修拉的分色点彩法。
用各种大小、形状的点密集的小色点组成背景或物象，给人一种闪烁、跳跃的色彩感受，增强了色彩趣味性，孩子很容易接受，也会很喜欢。
明暗法
明暗法是强调明与暗的对比作用增强其艺术效果，增强了物体形象感，画面主体清晰、明了、突出，易被孩子接受，适合孩子学习运用。
随意法
这种方法丢弃真实和具体的形象，注重情感的表达和感情的切入，在画面中作物规则的随意涂抹，主张无理性思考下的无意识涂画，以追求新颖感觉为目的。
此法适合低幼初学的孩子，让其跟着感觉随意画，享受任意涂抹的快乐，提高低幼年龄孩子学画的兴趣。
综合法
综合法就是不做颜色的薄厚、明暗、冷暖的特点界定，而是跟据孩子的习惯随心而定，把各种方法融合在一起。
此法给孩子天马行空的想象，提高孩子动手能力和创造性思维，适合水粉提高班的孩子作画。
一幅好的儿童水粉画就是一首优美的歌，一段满含童趣的故事，它不但能感染儿童，还能让成年人找回那久违的童真。
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