1
商场的电梯里，挤满了人，突然一阵恶臭扑面而来。
“谁放的大臭屁啊，嘟嘟嘟，真臭啊！”一个4岁左右的小男孩大声说道，说完哈哈大笑，他的妈妈则一脸尴尬。
出了电梯，我听到身边一个六七岁的小女孩自责地说：“妈妈，刚才那个屁是我放的……我实在没憋住……”
她的妈妈听了，看看四周，有点做贼心虚地说：“嘘！小点声儿。”
……
有没有觉得这个场景好眼熟？或者你也碰到过这样的尴尬？
之所以会觉得尴尬，是因为在我们看来，放屁是一件很不文明的事情，尤其是当众放屁。所以，当孩子将放屁和我们联系在一起的时候，我们会产生一种羞耻感。
不过，在孩子眼中，“放屁”的意思却完全不同。他们会对“屎”、“尿”、“屁”这些从自己身体里面排泄出来的东西感到好奇。他们会仔细观察便便的颜色、形状，听到放屁的声音会特别开心。
甚至出口就是“屎”、“尿”、“屁”，尤其是3-5岁的孩子。比如，有个孩子就把《静夜思》改造成了一首屎尿屁的打油诗。
静夜思
床前明月光，
李白睡得香。
拉了一泡屎，
醒来臭得慌。
很多父母会担心，孩子老说这些不文明的话，会让人觉得没家教，不知道要怎么引导。
今天，我们就来聊聊“屎”、“尿”、“屁”的那些事儿吧。
2
当孩子对屎尿屁特别感兴趣的时候，恰好也是孩子的性萌芽期。
英国著名的儿科医生兼精神分析师温尼科特在《妈妈的心灵课》一书中，这样聊到孩子的小便：
在膀胱充满以前，宝宝并不知情，充满后他就会有想要排尿的冲动。起初，这多半是自动反应，可是宝宝逐渐发现，憋一下就有奖赏，因为憋一下再排尿就会有快感。这里发展出的另一种秘密仪式，丰富了小婴儿的生命，让生命值得活下去，也让身体值得住下去。
拉粑粑对孩子来说，也是一样的感觉。他们通过控制尿尿和粑粑，来获得“排泄引发的快感”，并体验到随之而来的掌控感和力量感，以及与他人区分的界限感。这就是精神分析大师弗洛伊德所说的“肛欲期”。
孩子们还会把自己身体的排泄物，看作他们在这个世上的第一件伟大作品。所以，我们会看到，他们在如厕后很仔细地观察自己的排泄物，并且自豪地宣布：“我拉出来一座大山”“我今天的粑粑像香蕉”“你看，我的火车”……像是发现了新大陆。
等孩子再大一点，我们还会发现，他们会对小伙伴的生殖器产生浓厚的兴趣，男孩子们甚至还会比赛，看谁尿得更远……
孩子们正是在不断认识、探索自己的身体的过程中，学会了掌控自己的身体，并获得了更多的心理能量。
所以，当孩子炫耀他的屎尿屁时，我们要给予理解和尊重，而不要嫌弃和批评哦。因为这是每个孩子成长的必经，不分年代，不分种族——回想我们小时候，不也是说“屎”、“尿”、“屁”的话长大的吗？
3
“屎”、“尿”、“屁”的话，还是孩子某个阶段的交友工具。
对于有些孩子，“屎”、“尿”、“屁”的话似乎还具有更大的作用，比如社交。
有段时间，我儿子几乎已经不说“屎”、“尿”、“屁”的话了，但突然有一天，在和小伙伴一起玩的时候，又说了起来。我觉得很奇怪，就仔细观察了下。
我发现，当他说“屎”、“尿”、“屁”的时候，他的小伙伴也立刻兴奋地跟着他一起说。
他用“屎”、“尿”、“屁”的话引导了一个新话题，自然乐在其中。后来，在好长一段时间里，他和小朋友一起玩时，都会使用这一招，而且屡试不爽，直到他找到其他可以替代的方法。
这让我想起旧时的“以文会友”“以武会友”，只不过，孩子们的交友工具变了，变成“屎”、“尿”、“屁”的话而已。就是这样，“屎”、“尿”、“屁”的话因为是孩子们共同的“爱好”，而成了孩子的社交神器。
所以，如果你不介意，不去大费周章干预，孩子们在“屎尿屁”这件事上能够获得这么多的心理营养，并且也有能力独自去度过这段特殊时日。
4
“屎”、“尿”、“屁”的话，让孩子感受到语言的力量。
孩子喜欢说“屎”、“尿”、“屁”的话，还可能因为他们进入了污言秽语敏感期（3-5岁左右）。
大人说话，多半很忌讳“屎”、“尿”、“屁”这些不文明的字词。听到孩子口中的脏字，父母们可能会表现得很反感，甚至会批评他，阻止他这么说。当孩子发现，每次说“屎”、“尿”、“屁”，都会引起大人的强烈反应时，就会觉得这些字词特别有力量。
而且，大人越是反应强烈，越是阻止他，他就越说得起劲，直到你被他的“屎”、“尿”、“屁”话打败。这时，他完成了一个不被允许的行为，并从中体会到了隐秘的快感——“自立”。
所以，应对孩子的“屎”、“尿”、“屁”话，最好的办法就是淡然处之。比起过度关注和干预，不如借机陪孩子多看一看屎尿屁主题的绘本，并在陪伴孩子的过程中，多给孩子做决定的自由，以及多暗示孩子“成功地完成了哪些事，真的很了不起呢”，让他知道，他长大了，多么有力量。
获得了力量感、成就感的孩子，慢慢就不再需要通过玩很虚的文字游戏来体验力量了。
还有的时候，孩子会通过说“屎”、“尿”、“屁”的话来引起大人的关注，或者宣泄他们的负面情绪。所以，这个时候，你多陪陪孩子，多和孩子沟通，问题就能得到解决了。
说到这里，我们再回过头来看看文前的案例。
那个小女孩，已经过了污言秽语敏感期，发展出了道德感，她对于自己没有憋住屁而感到自责。所以，这个时候，她的妈妈这样做会更好——
安慰小女孩，适时地给孩子科普一下：
没关系的，放屁是一种正常的生理现象，我们不需要刻意憋住。不过，很臭的屁在提醒你，应该多吃点水果、蔬菜了。
其实，关于“屎”、“尿”、“屁”的科普知识，两岁以上的孩子就需要了解了，因为“屎”、“尿”、“屁”的情况也是身体是否健康的指标，知道了这些，孩子就能知道自己的肠道是否健康，平时吃什么更健康了，对于改变孩子挑食的习惯，也很有帮助哦。
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