最近因教育部提出了提高藝術生各專業高考文化課成績錄取控制分數線的要求，就有很多人呼籲藝考生難考了。
真是藝術生考大學更難了嗎？我覺得總的來說不會更難考，因為高校的招生數量沒變，錄取率就沒有變，所以藝術生考大學更難這個說法就不成立。但對於因為文化成績很差才走藝考之路的學生來說可能考上本科的幾率就更低了，但對於文化成績較好的學生來說，可能作為藝術生考上重點大學的幾率就高了。因為在招生人數不變的情況下，提高了文化成績，就會淘汰掉一些專業較好，但文化成績達不到本科線的學生，那麼專業課本科線就會相應降低，這樣對於文化課成績好，但專業一般的學生是很有利的。所以說提高藝術生各專業高考文化錄取控制分數線不是藝考生考大學更難了，而是文化成績很差才參加藝考的學生考大學更難了。
有些人說提高藝術生高考錄取控制分數線會埋沒掉一些有藝術天賦的學生，其實這種擔心完全是多餘的。試想假如哪個學生真的很有藝術天賦，那麼他肯定用在學藝術專業上的時間比別人少很多都能比別人的藝術專業好，也就是說他可以利用更多的時間學文化課，那麼他在文化課上也會比別人更有優勢，在有優勢的情況下努力學習了不可能還達不到藝術類的本科線。事實上每年聯考成績特別拔尖的學生，文化課成績也相對較好。退一步來說，如果你很有藝術天賦，專業成績很好，文化課就是學不好，那麼你還可以上專科學校啊，如果你真的很有天賦很有才能，我想專科也不會成為你成才的絆腳石的。
其實提高藝術生高考文化分數線對有些省份並沒有什麼影響。比如山東省，2018年由於美術類文化本科線劃得低，專業文化雙上線的人過多，造成了專業文化本科雙上線的考生中有一半的人都沒被本科高校錄取，這種情況把分數線劃得低又有什麼用呢？再如四川，2018年美術類文理科本科線就分別超過了普通文理二本線的百分之七十五和百分之八十五了，特別是四川的藝術理科生，甚至分別超過用同一套高考試卷的廣西和貴州的普通本科線45分和11分了。所以對於四川藝術生，提高高考文化課錄取控制分數線是早就實行了。
學藝術專業被很多人視為考大學的捷徑，也確實有很多學生是因為文化成績太差，為了能考上好一些的大學才學藝術專業的，但真要成為一個藝術家，文化底蘊是不可或缺的，所以適當提高藝術生高考文化本科線是有益於藝術生的長遠發展的。
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