读了苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马……回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”,你有何感受?

不醉繁华不醉君


苏轼的这首《定风波》词写于他被贬黄州之后的第三年,当时的写作背景他在小序中已经交代明白了。是因为在道中遇雨,但是“雨具先去”,和他一起同行的人都感觉很不好,只有苏轼自己潇洒自如,没有丝毫感到不爽。后来雨过天晴,于是苏轼写下了这首著名的词作。

这种很生活的化的野外遇雨的情景,却让苏轼有了很大的感悟,这是苏轼在简朴生活中的深意,表现出来的是苏轼那种豁达和超脱的胸襟,以及超凡脱俗的人生理想。

全词如下:

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

这首词整篇充满了苏轼的豪气和豁达,令人觉得耳目一新。尤其是最后三句,充满了人生哲理,即,无论是风雨再大,也总会有天晴的那一天。正如人生在世,必然会遇到很多挫折和艰辛,但是只要保持这一种洒脱的态度,总有雨过天晴的时候。

纵观全词,能让我们体味到苏轼那种积极面对人生的态度,那种胜败两忘、无悲无喜的人生哲学。


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东坡先生这首《定风波》于公元1082年(宋神宗元丰五年)春,其因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使的第三年,与朋友春日出游时所作:


“三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此词。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”

以前看过一个纪录片,忘记什么名字了,里面一个高中毕业班的班主任,正在激励同学:“……总而言之,你们一定要记住一句话,吃得苦中苦,方为人上人!”

相信很多家长也用这句话激励过孩子,可我觉得这句话是一句非常腐朽的话,搞不好会把孩子引向一生攀比的不归路。

我们中国人太在乎面子了,太喜欢比别人强了,太喜欢区分不同职业的高低贵贱了。可就是从来也不愿好好想想,自己这辈子做的事到底是不是适合自己,自己这宝贵一生的终极目的难道就是为了显摆给别人看吗?

俗语说:“不如意事十之八九。”如果每个人都抱着跟别人攀比的心态,那大部分人处于失望焦虑心态就太正常了。

并不是说不要奋斗,不要追求成功,而是说首先要弄明白自己到底想要什么,其次对于结果如何要淡定。在大家都努力的情况下,谁能成功就是一个概率问题。

比如说100家初创公司,在大家都努力的情况下,5年后能剩下10家就不错了,这是总体市场决定的。

中国人重视孩子教育,有个口号叫“不能让孩子输在起跑线上”。为了上好的中学,抢学区房,进了好的中学,又要想尽办法进好的班。起跑线真的那么重要吗?孩子一定适合你给他铺就的辉煌道路吗?那条道路一定通向幸福的人生?你理解的幸福人生是孩子喜欢的吗?

《范进中举》我们都学过,可有多少人活着活着活成了范进,为了过上让别人羡慕的人生,活成了自己内心鄙视的样子。

我们并非没有好的思想,比如东坡先生这首《定风波》。


兰川城


苏轼是宋代文学最高成就的代表。与黄庭坚并称“苏黄”。与辛弃疾并称“苏辛”;与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一;苏轼亦善书画,为“宋四家”之一。

定风波

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。这首词想必大家一定不陌生,一本正经的说的话,该词表达了苏轼豁达乐观的人生态度,胸襟宽广,超凡脱俗。苏轼一生大起大落!官场上失意,文学上收获颇丰。了解苏轼就要多读他的作品譬如《前赤壁赋怀古》……更要了解他的一生“运势和运史”,这样才能够真正的了解苏轼,解读苏轼。任何时候任何时代,都有其不得志的人,也许是时代也许是个人的问题吧!这些也就是要找的原因之一,其二人真的走到这一步,有几个像苏轼一样乐观旷达!月有阴晴圆缺,人呢?所以自说自解,自己劝解自己,自己告诉自己人要乐观,除了我雨是雨晴是晴与我何干?!那么在如今的社会里,涉及的事也就多了,你没他有钱,你没有他的爸爸,你没有他背景……请问这些与你又有什么关系呢?你努力了,你拼了,既就是你还是原来的你,何必羡慕?何必恨世不公?谁都爱财!为什么?因为我们还有更多的责任!有钱不是让你中饱私囊,挥霍无度。生活是自己过,身体是自己的,亲人是自己的,“朋友”是自己的,除此之外还有什么是你的?一个人一个生活模式,重要的是要找到属于自己的模式,这样就如同鱼🐠在水里,北极熊🐻在极冷的寒带生存一样,脱离了了试试?好了不想说了,说了话就多,多了无意,自己的感受自己知道。希望每个人都比我过的好!




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这首词作于公元1082年(宋神宗元丰五年)的春天,当时是苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使的第三个春天。苏轼与朋友春日出游,风雨忽至,朋友深感狼狈,但此时的苏东坡却毫不在乎,泰然处之。在风雨过后,他吟出了“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的名句。

从苏轼的角度看,苏轼经历了乌台诗案,三年之后,他回首往事,觉得那些当时所谓的奇耻大辱和艰难困苦,在今天看来,毫不在意,甚至在内心波澜不惊。再艰难、再坎坷,它都成为往事了,词人已经从泥潭和深渊中跨过来了。其次,苏轼此时的心境已经得到了磨炼,他对生活有了新的认识,内心世界的看法和态度也都有了很大的改变,并达到了不一样的思想高度,他对过往的坎坷经历可以说是毫不在乎。所以,才会“也无风雨也无晴”。

其实,对于我们自己又何尝不是这样?有些事情在当时看来简直是天大的困难,甚至觉得自己的人生都要止步于此了。而当你跨过坎坷之后,许多年后再回想起这些当年的坎坷,觉得是那样的不值一提,那样的不堪一击,觉得当年的自己因为这个困难而“自暴自弃”的样子是多么的好笑。这就是我们的成长,在心性上的成熟,在心智上的健全,在心境上的提高。

“回首向来萧瑟处,归去。也无风雨也无晴”。很喜欢的一句话,很潇洒的一句话,也很有哲理的一句话,很接地气的哲理,一点也不假大空,愿我们在生活中乐观向前,不要被当下的困难的蒙蔽双眼,因为它在未来的自己看来是卑微的尘埃。与君共勉之!

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苏轼的词,经常一上来就给我们营造一种超然豁达的意境。雨打树叶雨声哗哗,那算啥?别理它!既然雨已经下,我们也改变不了这样的现实,不如一边吟咏一边潇洒前行,不用狼狈地去跑。脚下泥泞?路上湿滑?那又算啥?怕什么?人生不就是在这样的烟雨中度过的吗?

一阵风把我吹醒,雨早已经停了,有淡淡的阳光照过来。回头望去,也无风雨也无晴。这一望,是回头望刚刚经过的风雨,何尝不是望前面四十多年人生的风雨?身处自然界中难免经历风雨,身处社会之中也难免经历“风雨”,再回首看看那些人生经历,荣辱得失又何足挂齿?无所谓风雨无所谓晴!

写此词十九年后,当苏轼的人生即将走到终点,他的《自题金山画像》或许更能表明他的一生:“心似已灰之木,身如不系之舟。问汝平生功业,黄州惠州儋州。”一生回望,黄州被他排在了第一位。或许,正是因为那样的经历,才让苏东坡后来变得越来越旷达,也无风雨也无晴,超凡淡然过一生。

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苏小妮


“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”一句话写尽了人生的历程和结果。

回头看一看自己过去所来的地方,穿林打叶,雨打风吹,那不是很萧瑟很凄凉吗?这实际上是指平生所经受的那些打击和苦难。苏轼说,我现在悠然自在地走我自己的路,走向我自己所追求的那个目的地,在我的心中,既没有风雨,也没有晴天。也就是,已经超脱于那风雨阴晴之上了。

有的人把打击和不幸看开了,对温暖和幸福却不能看开,那也不对。“也无风雨也无晴”的意思是,无论打击和不幸也好,无论是温暖和幸福也好,对我的心都没有干扰,都不能转移和改变我。风雨是外来的,我还是我;晴朗也是外来的,我也还是我。现在,他已经不只是通观,而且有了一种超然的旷观。

惟其如此,苏东坡在晚年才能够达到一种很高的修养,写出“云散月明谁点缀,天容海色本澄清”这样的句子来。


西安交大黎荔


苏轼的定风波:莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春寒吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴

少不更事时候初读这首词,很欣赏这首词的意境洒脱无边。而今人至中年对这首词的热爱更是初心不改。经过世间一番寒彻顿悟,方才明白:作者千帆阅尽,归来仍是少年的样子更是难能可贵。

我在人间受过千锤百炼,那些曾经受过的苦,今日而言真的不算什么。至于那些身外之物,我早已把它视为累赘。只愿驰千里足,送儿还故乡,我只背个背包,便可仗剑走天涯。

桀骜不驯不是不知者无畏,而是知后也无畏。夕阳照耀着我饱经沧桑的心,但风雨却穿不透我早已经练就的金刚不坏之躯。

此刻我只愿如孩子一般爽朗的笑,我的笑迎着夕阳映衬的云霞,如花朵一般绽放。

此刻我只愿躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬。


燕儿檐


“归去,也无风雨也无晴”正如这首词的词牌名一般,风波已定,再大的涟漪泛过也会归于平静,就由它一蓑烟雨任平生吧。\r

作这首词时,苏轼已经被贬黄州两年有余,仕途的不顺,生活的艰苦并没有使他一蹶不振,相反,他一直怀有一颗积极乐观的心,通过野外途中遇雨这一小事便能看出他超脱的胸襟。\r

人生大抵如此,不如意十之八九,何妨吟啸且徐行,且走且看,不需介怀沿途不够美丽的风景。



落花醉几回


人生快乐在心中,

不用高车洛城东。

墨面天街手足舞,

衲衣壶酒臥花丛。








费玉山905


世态严凉


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