第六单元除数是两位数的除法
1、去0法:被除数和除数的末尾同时去掉相同个数的0,商不变。
2、除数是两位数的除法的计算方法:
从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数。
‚除到被除数的哪一位,就在那一位上写商。
ƒ求出每一位商,余下的数必须比除数小。
3、商的变化规律:
被除数和商的变化相同。
‚除数和商的变化相反。
ƒ商不变的性质:被除数和除数同时乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。
除数× 商 + 余数 = 被除数
(被除数-余数)÷ 商 = 除数
第七单元条形统计图
1、条形统计图的特点:能直观的看出各种数量的大小,便于比较。
2、在绘制条形统计图时,条形图一格表示几,要根据具体情况来确定
第八单元数学广角--优化
1、沏茶问题:
合理安排时间的过程:(1)明确完成一项工作要做哪些事情;(2)明确每项事情各需要多少时间;(3)合理安排工作的顺序,明确先做什么,后做什么,哪些事情可以同时做。
2、烙饼问题: 烙饼的最优方案是每一次尽可能的让锅里按要求放最多的饼,这样既没有浪费资源,又节省时间。
3、对策论问题:解决同一个问题有不同的策略,要学会寻找最优方案。可以用列举法选择最优方案.
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