在行測考試中，同學們都知道言語的題量是最大的，而除了邏輯填空以外，另一個比較難的就是片段閱讀，今天中公教育專家針對片段閱讀中的主旨觀點題來給大家介紹介紹一些好的做題思路和方法。
首先對於主旨觀點題目來說一定要先抓住文段的行文脈絡，所謂行文脈絡分析指的就是分析作者佈局謀篇的思路。通過對行文脈絡的分析，我們不難發現整體上來說文段類型主要有：因果文段、轉折文段、總分文段、分總文段、總分總文段、並列文段、順承文段。我們逐個進行分析。
一、因果文段：
行文脈絡：①分析+結論/對策(應該、需要、解決問題要....)
②分析+事實(沒有主觀傾向的客觀情況)
主旨觀點：①結果為結論或對策，重點在結果
②結果為客觀事實，重點在產生事實的原因
標誌詞：因此、致使、導致、原因是、之所以....是因為、因為、結果是等
注：純粹的因果關係少，與分總有類似。
二、轉折文段：
行文脈絡：話題轉換：例如：小張的工作很積極，一年到頭成績突出，但是小王就不行了，自由散漫一年到頭也沒什麼成績。
話題比較：例如：小張工作很積極，一年到頭成績突出，但是他的人際關係並不理想，與同事的關係不是很和諧。
主旨觀點：話題轉換：轉折後內容更重要，體現主旨觀點
話題對比：需要概括全文
標誌詞：然而、但是、實際上、事實上、其實、不過等。
三、總分文段：
行文脈絡：提出觀點/給出結論+具體論證(舉例)/原因分析(道理，影響利弊的分析)/事實陳述
例如：1.我是一個美女，我有一頭烏黑的長髮，眼睛大、長得白。。。
2.他是一個好人，他的發明給千家萬戶的安全帶來保障，給整個社會帶來的保障。
主旨觀點：觀點、結論(總)
四、分總文段：
行文脈絡：引出話題、分析問題、實驗介紹、背景鋪墊、事實介紹+得出結論、內容評價、提出對策
主旨觀點：對策、評價、結論(總)
標誌詞：總之、據此可知、綜上所述、總而言之
五、總分總文段：
行文脈絡：提出觀點+分析論證+得出結論、內容評價、提出對策
主旨觀點：結論、評價、對策
六、並列文段：
行文脈絡：事例1，事例2.....
觀點1，觀點2.....
主旨觀點(完整全面)：提煉共性、信息加和
七、順承文段：
行文脈絡：時間維度的發展順序
事物的邏輯發展順序
主旨觀點：歸納概括(體現變化過程)
所以，對於主旨觀點題目來說，先分析行文脈絡是非常重要的，中公教育專家希望大家結合上述內容，多加練習提高正確率。
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