陈永恩
宝贝不愿意上幼儿园的美术课，很可能有多种原因，确切的原因需要爸爸妈妈用心观察，了解了原因我们才能对症下药。
一、客观原因
（1）孩子不喜欢上美术课，是因为同学吗？
孩子上了幼儿园，就等于去到一个社会，已经需要面对各种“人情世故”了，如果上美术课时，有宝贝跟其他小朋友有人“小摩擦”“小争执”，那么宝贝很可能连带着不喜欢上美术课。
（2）孩子不喜欢上美术课，是因为老师吗？
宝贝去到幼儿园，就遇到了除了家人外的"监护人"---老师，老师的一言一行，一句问候、一句批评、一句表扬、一句鼓励，在小朋友心里都很重要，孩子的心理柔软而脆弱，那么我们可以通过多个方面了解上美术课时，老师有批评宝贝吗？或者发美术工具的时候，是不是没有发给他等等。
（3）孩子不喜欢上美术课，是因为辅助教材吗？
幼儿园用的教材、里面用的色彩、卡通人物、美术工具是不是孩子喜欢的呢？这些客观条件，都需要爸爸妈妈通过和孩子的聊天、表现中慢慢了解，当然，跟幼儿园老师多聊聊也是非常有帮助的。
二、主观原因
（1）孩子不喜欢上美术课，是因为不会画吗？
（2）孩子不喜欢上美术课，是因为懒得画吗？
这两种情况，我们在家也可以买宝贝喜欢的卡通角色的绘画教材，带孩子去文具店买他喜欢的美术工具，让孩子在家涂涂画画，不管怎么样，我们都给鼓励，培养他的兴趣，让孩子慢慢进入美术的世界。
在孩子成长的过程中，兴趣具有十分重要的作用，它能提高孩子学习的积极性和主动性。
偶尔通过第三者的口吻夸奖，比如幼儿园美术老师、邻居阿姨等，这个鼓励的效果往往会比我们天天朝夕相处的家人更有效。
如果这些都做了，孩子还是不喜欢画画，那么也没关系，我们可以引导孩子去学点其他的兴趣班，兴趣爱好是孩子最好的老师。
孔子有云：“自知者不如好之者，好之者不如乐之者”，孩子不喜欢画画，那么我就继续观察孩子喜欢什么，并用适当的方式灌输一种理念，任何的学习都是易学难精，想学好学精都是要下一番功夫的。
作为孩子的第一任老师，在引导孩子认识世界和改造世界时，必须从发掘和培养孩子的兴趣入手，让孩子快乐、轻松、自然地接受学习。
八零后Henry妈妈
不是所有孩子都会在你认为应该喜欢什么的年龄喜欢你说的事。
比如我儿子，三岁多的时候特别讨厌去画画班画画，因为那个画画班要用水粉颜料，他觉得很黏不舒服。我当时送他去体验是因为觉得好玩，结果我觉得好玩的东西他并不喜欢。
但是随着年龄的增长，孩子也会有一些变化，现在他就非常喜欢画一些线条画，而且很有创意，但是我不让他去什么画画班了，三岁多他说不喜欢的时候我就停下来了。
有时候你越想让孩子干什么越是不能如愿，不如顺其自然。
另外，如果你给孩子报的画画班是那种老师画个圆，让孩子也画一个圆，然后比谁画得像的那种班的话，你就趁早算了，这种班孩子不烦才怪呢。
儿童画画的目的是用笔表现自己眼里的世界，不是为了看谁画得像哦。
幼儿园张老师
首先多跟孩子沟通，问清楚孩子不喜欢的原因，比如孩子觉得难，是哪方面的难，是老师要求孩子一定要画成什么样子？孩子做不到。还是孩子觉得没有其他的小朋友画的好，而产生了挫败感，从而不喜欢。又或者是孩子比较爱动，坐不住，没有耐心画？了解清楚了原因，家长才可以决定孩子是不是要继续画下去，如果分析结果是老师单方面为了追求自己的教学质量，强迫孩子一定要画到一个什么程度这种，那家长完全可以放弃学习这门课，但是如果是上面说的因为孩子单方面的挫败感或者没有耐心这类的原因，那我建议还是应该家长多引导孩子，帮孩子建立信心，坚持一下，因为对任何一件新事物的学习，都是会遇到困难和挫折的，如果孩子碰到问题，就选择逃避的话，对未来孩子的成长也是很不利的，现在只是一门特长课，孩子可以选择，但是要是以后的必修课，孩子也说难，放弃吧，那家长还能轻易放弃吗，由小观大，家长一定要重视孩子这种情况，了解清楚孩子的问题所在，不要简单就因为是一门特长课，孩子学不学都随意的心态，简单处之。
用户3266380015831
孩子不愿意上幼儿园的美术课，我觉得家长应该找出原因。孩子说觉得太难画不好。其实我们要尊重孩子的感受，也要相信孩子的感觉。
我们可以从以下几个方面分析:
一·孩子是在偷懒吗？
是孩子觉得画画太累了，单纯的逃避画画吗？如果答案是，问题就简单了。如果答案不是，我们就要去找其他方面的原因。
二.老师教的孩子还不大能够接受吸收
老师的讲解和示例，孩子还是跟不上节奏，没有按老师要求的画或者画的不好。孩子就容易丧失信心和兴趣。这种情况，家长可以报另外一个基础班的，先打好基础，以后学起来会更容易。
三.老师教授的过难，超出这一阶段孩子的水平，教学水平有待提高。
其实这就是老师方面的原因啦。如果老师教授的方法不对或者内容过于古板生涩，孩子难以接受，就会不愿意学习。这种情况的话，家长可以选择不报这一课程，去报其他门孩子喜欢的兴趣课，或者去其他地方机构报画画班，找到一个更好的画画启蒙老师。
四.如果孩子的兴趣不在画画，那么我觉得不需要强迫孩子去学习，选择放弃也是一种明智的选择。
总之，孩子说不愿意上幼儿园的美术课，我们要综合实际情况，你要认真听取孩子的意见。不要一味的认为孩子是撒谎的，是在偷懒，然后强迫孩子去上课，反而会扼杀孩子学习的兴趣。
妮妮说英文
当我从一个四岁的孩子里听到一个“难”字的时候，我感到非常的吃惊。我家宝宝五岁，上中班，每天开开心心上学放学回家，每天从美术课给我带来一张涂满各种颜色的印象派画像，我也觉着挺开心，他也很开心，家里大人都给他鼓励，他说幼儿园老师也夸他呢，用的颜色配料都不错。上英语课，动手的课程，都可开心了，参加学校组织的讲故事大赛，也是开心的参加。
按照我的理解，幼儿园的美术课就是为了培养孩子的兴趣，让孩子们掌握颜色的奥妙，让孩子的天性任意发挥，老师也不会限制孩子们，你家宝宝觉得难？我觉着中间肯定发生过什么？是不是老师一定要小朋友按照他的要求来画，过分的追求相像，而忽视了孩子开放的天性，在孩子的严重，颜色都是美丽的，任何的组合都是美丽！
讲到这里，我觉着题主首先想一下作为家长，有没有给一个四岁的孩子加了太多东西，让他感觉自己做不好就是不对的？然后再沟通一下幼儿园？是不是有画的不好就批评的情况？不过我觉着现在就是不要强制孩子去学画画了，幼儿园学画画就是兴趣，当兴趣变成了痛苦，那对四岁的孩子来说太残酷了，让他休息一段时间，说不定又喜欢上了呢？
Olympiad
每个孩子有自己的特点，文化艺术的熏陶是要有，但无需强求。孩子4岁了，这四年来家长留心的话应该能发现，他的兴趣爱好在哪里。音乐？美术？运动？阅读？还是其他。有的孩子对音乐（唱歌舞蹈）很有兴趣，对绘画兴致不高，没有必要强求她非得去画画。虽说绘画可以激发想象力创造力，但也不是只有绘画才能发挥这个作用。何况美术课的学习上小学以后再学习更合适，学龄期学习画画容易束缚想象力。
幼儿园的美术课，往往都是规定的主题，老师示范教孩子画，大多数时候孩子会模仿，有的孩子兴趣大一些的，参与感会更强。但即使是兴趣不大的，也能随手涂鸦，只不过涂的少，可能也会画的小，颜色涂的少，这都没有关系。留白也好，涂满也好，尊重他自己的意愿就好。
美术课本来也不是必修课，家长真心没必要太忧心。想要引导可以尝试，但如果效果不好无需太介怀。至于放弃，也说不上，只不过这个时期他如果不喜欢就别勉强。我自己的女儿5岁之前对绘画也不是很感兴趣，尝试过试听课外的美术课，兴趣不大也就没报了。她对音乐很有兴趣，就往那方面培养了。5岁以后，突然她对画画又有了一些兴致，那就顺水推舟给她提供书本提供材料让她自由发挥。一句话，不用患得患失，顺其自然，合适的时候推一把，就好。
一人一花说
幼儿园的美术课，可见是统一安排的课程，如果能找到原因，引导孩子，自然更好. 可以跟上其他孩子和老师的节奏，融入集体和习惯学习模式！
但是确实会有些孩子就是有自己原因不愿意上，根据孩子实际情况. （国际学校相对更尊重孩子们自己的选择）
1: 首先找美术老师了解课程内容，了解老师和孩子的相处！
比如，四岁的孩子更喜欢随意的涂抹，更喜欢用色彩丰富的颜料或则油性画具，老师的课程趣味性是否适合孩子. 老师和孩子的相处是否融洽.
2: 问清孩子不喜欢的原因，是因为不喜欢画画 还是只是不喜欢学校的画画课，还是因为太难？更或是其他我们不清楚的理由.
3: 明确原因，找解决办法.
如果选择去：会帮助他一起解决在美术课上遇到的困难.
如果选择不去：比如可能得一个人呆在教室看书或则做别的安排！（提前和老师沟通）
先给他孩子一个选择的权利，再适当的引导他分别做这两种决定会有什么结果.
父母要接受孩子的每一个成长过程中的变化和遇到的麻烦！但绝不能因为面子，不沟通不了解，就对孩子强行要求和批评！
食育秋千
很高兴和您分享我的育儿观点。
一、首先兴趣班我认为是以培养兴趣为主的。
二、美术兴趣班更应该是培养孩子的美感，这其中应该包括孩子色彩搭配、审美、观察能力创造能力等。而不是强制孩子和老师模仿。
当听到孩子说我不会，太难了，我们就不难想到，老师是要求孩子按照老师的模版来画的，这样的兴趣班毫无疑义，反而还会扼杀孩子的想象力和创造力。还是不上为好。
四岁正是孩子想象力与创造能力的高峰期，与其让孩子去学画画，不如带孩子多出去走走。艺术来源于生活～
遇见幼儿教育
四岁的小朋友其实已经有点自己的想法了，但是他完全是凭借喜好来做决定，这个说的喜好可能是上美术课要比较认真的坐在那里，然后他不能去玩或者是干嘛，他的专注力不是很好，所以可能会比较不愿意去上课，你可以先了解下孩子是什么原因不喜欢，然后你可以帮忙找到美术课的乐趣也许他会更愿意去参与。 如果你已经引导而且尝试过发现确实不喜欢那就可以选择放弃。 也许他会有其他的爱好，如果没有尝试就放弃也挺可惜，因为很多人长大之后都蛮后悔自己没有一技之长，很多人的一技之长都是小时候家长给选的然后被迫学习，长大之这个才能还可以给他带来自信。 所以关键是看你们自己是怎么想的。
你说花小胖胖
首先弄清楚孩子为什么不愿意上幼儿园的美术课。
如果真的是孩子自己内心对美术没有兴趣，那就不要勉强。毕竟不是每个人都必须喜欢美术，也不是每个人都可以成为达芬奇、毕加索。不喜欢美术鼓励他发展自己真正喜欢的东西就好！
如果孩子内心喜欢却是因为老师或其它外在原因，则要跟老师沟通，努力把外在因素的影响化解，并多加鼓励重新让孩子建立起自信。
