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虽然小时候周围的好多人都说念书没有用，但是家人就告诉我们一定要读书，别听这些人瞎说。自己其实不太明白为什么的。
在98年时候遇到一位老师，告诉我们，读书都没有用了，你不读书的又能好到哪里去？读书人一般可以做不读书的事，但是，不读书的人，很可能做不了读书人的事。我回头一想，似乎有点明白了。
再后来，偶然看到一则鸡汤文，知道了，我们读书的作用是让自己将来能够多一份选择的权利。
起码，我们可以选择相对轻松，报酬相对较好的工作……
所以，我知道了，其实我们只有三条路：读书、做生意、学手艺。
我觉得不读书，将来的路就比别人窄1/3。
补丁驿站
读书无用论，是不读书的人来骗自己的。反正读过书喜欢读书的人，对这句话真就是微微一笑，随你说去吧，真是是“秀才遇到兵有理说不清”，又或者“知音说与知音听，不是知音莫与谈”，对于这句话压根不用反驳。
我从小就特别喜欢读书，没事就读书，看书当时记忆力很好，基本看过的书的情节，语言，都历历在目。
至于什么时候知道这“读书无用论”是错的？恰是我最不喜欢读书的一年里。
也许人总会出一段莫名其妙的叛逆期，我在初二阶段，结交了一批社会混混，经常跟他们在一起瞎混，在女生后面吹口哨，没事扔砖头砸灯泡等等，总之不学习。但是，就是那段时间，我猛然感觉到，身边的这群混混，整天不读书不看报，他们真的啥也不知道！有时候我跟他们说话，他们啥也不懂，但是会说，不用知道这个！出去吃了饭，他们也算不清楚钱。至于见到猫狗，一脚踢飞，感觉更是粗鲁不堪。
我突然感觉到他们不读书真可怕，于是自觉跟他们渐行渐远，又重新认真读书去了。
到了高中，我发现，周围的人，各个都很有思维，看书多，且有自己的了解。我才明白，人还得多读书！
可笑吧，我在一群不爱读书的人群里，认识到了读书的珍贵！
有时候正面教材不一定有用，反面教材更能起到教育作用！
读书一定有用！
Longsuixinyuan
我六岁时就知道读书有用！三岁时看到邻居一个地勘队的叔叔一回家就带好多吃的用的，还坐在他家门口看书，背着军用包，对小孩很和蔼，那时就很羡慕会读书的！后来再大一些，老看到背书包的学生陆陆续续的从我家门口经过，特别是邻居读书的学生，会画幻灯片，用手电在他家一个隔板烧的洞里向外打幻灯片，我们站在院子里看，看时我就想我将来读书时也要做幻灯片。父母给点零化钱，会攒起来买小人书，自己会看书学字，还会去看戏剧，还看得懂，我父母是一字不识！到六岁时我发誓要读书，要做事做对社会有用的事，决不像母亲算钱都算不来！我现在五十多，退休后又再上岗，月薪是我儿子的两倍多，儿子大学本科，做的也不错！谁说读书无用？我退休后几个工作，都是我辞工，现在任然做老本行。
我形我素71195304
读书无用论是错误的观点，也并非所有的人都一样，从单方面想的话，读书无用论就是个错误的观点！
结合自身来讲，从大学毕业至今工作近三年的时间，我深深的体会到读书的多少与自身的发展有着密不可分的关系！我从上学的时候就不大爱读书，一看书的话就看不下去，书中没有吸引我的地方，有时候翻开书装装样子，时间稍微一长就分神了，注意力根本不在书本上.因为那时候我感觉不到读书对我有多大作用，就感觉只是像应付考试一样，多读书的话可以让自己写作文更有文采，取得更高的分数，这个就是上学时候的最单纯的想法！
如今看来，当时的自己或许是单纯，或许是愚昧无知，读书是在当今社会中成功人士必不可少的东西！读的书多了，自然而然知道的东西就多了，了解的范围就广了，本身就提高了一个档次！
所以说读书应该时时刻刻，不要到了自己需要的时候再去学习，到那时候后悔都来不及了！
既然青春留不住1728
人与人的差距就是知识的差距，而知识大多是从书本和人生阅历中获得的，所以读书很重要。
还记得那是初中毕业的十年后，在医院的走廊里迎面遇到了穿着白大衣的他，我初中暗恋的同桌。看着自己手里牵着的娃，我感到了卑微。
那一刻，我意识到是知识彰显了我们的差距，也就是在那一年我出了国，考取了ACCA。即使今生不嫁他，我也要自己在心中配得上他。
安娜8505
十分荣幸被邀请！
“万般皆下品 ，惟有读书高！”这一口号式的古训影响了多少后代子孙，谁都无法讲清楚。因为“十年寒窗苦，成名天下知”实在太诱人了。
民国以前好像没有过“读书无用论”，因为考科举都靠读书学习，学而优，才能仕。没有一个官是不学无术的，有许多贪官更可能是才高 八斗。
解放之后，有过一段时间批判“读书无用论”，但我想不起来是那一年。、因为毛主席有“好好学习天天向上”的号召。所以唯一可能的是在文化大革命中，毛主席又发出最高指示：“大学还是要办的！”之后。当时斗，批，改高潮过了，情况乱作一团，大字报大家写得江郎才尽，看的人也兴味索然，除了早请示，晚𢑥报一天两次会议之外，“逍遥派”实在太多太多了。将近四年多时间大学出出进进的像流浪汉的人很多，但从未上过课，因为大部分教授，讲师都被下放到“五七干校”去干革命了。毛主席真是英明，这时候发出了伟大的“大学还是要办的”号召，这时是七二年的年初，可是人心要收回来也不容易。大概真有人看到好几年大学不开课，医学院有赤脚医生顶替了，农学院有人民公社社员代替了，工学院有工人阰级，大学里的臭老九都在干校脱胎换骨干革命，实际证明读书是没用的。所以这时候又开始批判这个些认为读书无用的糊塗虫。北京有一个有名的两校一刊批判组，上海也有一个照像画葫芦的批判组，这两个组里的批判专家都一些举世无双的聪明人。他这时，笔锋一转又开始批评“读书无用论”了。在我的记忆里，这些人总是正确的，早年他们批判大学老师在培养“资产阶级接班人”，现在他们又要谁来上课呢？因为“复课闹革命”也要有人上台讲课呀！于是想起把那些身着罪衣罪裙的教授们从干校调上来。很有趣，这时我有幸在干校放牛，许多教授接到学校革命委员会召回学校上课的通知，他们恍如驚梦，于是“漫卷舖蓋喜若狂”上了汽车。当年七月，干校军宣队非常和善的老商同志笑着对我说：“回学校上课吧！别放牛了！”我当然恭然从命，也就上了汽车。这读书无用论，陡然变成读书有用论了！真没想到！
信敏498
我认为读书无用是正确的，有的人走头无路，又不肯动脑，又不肯出力，于是看人家读书人过得很好，就也找些书来读，想在书里找出条活路来，可是越读越糊涂，不但没帮助，有的还走错了路，这是由于他们把读书当成看手机说明书了，想在书里找到现成的办法用于生活，结果事与愿违，这不就是读书无用吗。读书不是为了用的，甚至书就是真接告诉你，书里记下的全是不行的，你就不要浪费时间了，赶紧另找新的办法，而这一层很少有人能够看得出来。书就是个路标，你看着它能让你少走些弯路，但书不是地图，不能直接把你引向成功，路必须你自己走才行。
午夜阳光3226
从小到大都有读书的习惯，只是看自身时间的充裕程度去安排。从小时候读小人书，连环画，上学听课（上学很重要，让我学会了认字和使用字典，不然到现在还只能看连环画了），琼瑶，经典，杂志，月刊，报纸，收音机，电视，网络，手机。一切可以接触得到的文字，信息。报导，没有类别，没有要求，五花八门，有时候是因为爱好，有时候是因为困惑，有时候是因为无聊。有时候是为了提升。从来都不把读书和有没有用联系起来。它只是生活的一部分。一种兴趣，爱好。打发时间的工具，带来见识的工具，提升自我的工具。一种生活的工具。书本代表了人类智慧的结晶，生活离不开智慧。智慧可以提升自己世界中的一切。这就是读书的意义。
尘飞扬007
读书看智力，生意看情商，手艺看操作，我觉得完全是不同却有一定相通的概念。不是读书无用，是记不住无用，说白了，你他妈读一万本书，每一本都是读过就忘了，有锤子用。成年以后，有多少人还记得上学那会儿书里讲什么，不要背什么古文诗词，来篇文章的，压根就没有人记得，就算记得，对你成年以后有多少影响么？那么读书有什么用？有用，关键在于你能不能读一些有用的，能内化为自己一部分的作品。提高自己阅读理解能力，丰富自己阅历，提高自己品味，读书可以做到，但是前提吧，和你义务教育的书没有什么关系，学校的书那是应试教育的书，和真正意义上的好的作品是两码事。
粅寔仌騑
读书无用论肯这就是错误的理论!
看见文章就知道!
