小学生要不要上语数外辅导班?

微笑糖妞


我觉得这得根据孩子的实际需求来决定。

对于学习成绩特别好或能跟上学习进度的学生,没有必要去上辅导班。上辅导班,无非就是把学生学过的课程再加以复习,或查漏补缺。这些知识学生在课堂上就已经学会了,花钱到辅导班去复习,不如自己在家里复习。再说老师每天布置有家庭作业,到辅导班学习,除了完成辅导班的学习任务,还得完成老师布置的作业,加重了学生的学习负担。小学知识并不难,孩子成绩又可以,去参加辅导班,不仅增加家长经济负担,还剥夺了孩子快乐的童年。但如果孩子在那一学科上特别好,有特长,家长想在这方面培养孩子,那可以让孩子上一对一的辅导班,让老师量身裁衣为孩子制定学习计划,使孩子更出类拔萃。

如果孩子学习很努力,但思维能力不强,学习不得法,课堂上跟不上老师快节奏的教学步骤,成绩不理想,这样的孩子可以去辅导班学习。因为孩子有学习的欲望,有学习的动力,想学好,在辅导班老师的指导下,成绩会有所提高,但需要上一对一或一对二的辅导班,上普通的大辅导班还是起不了啥作用。

如果学生本身就不努力学习,即是给他上再好的辅导班,也起不了作用。自己不知道思考、不知道主动学习、对学习就没有兴趣,没有端正的学习态度,靠辅导班老师来给孩子硬灌输知识,是不会有什么效果的。

总之,我个人认为小学生还是不补课为好,培养孩子养成良好的学习习惯,比让孩子去补课划算得多。


忆梦月华


从个人带娃的经验来说,我觉得首先应该发觉孩子的兴趣爱好还有对其中一门(或者多门学科)的敏感度来决定是否上辅导班?

说说我带孩子的经历,我女儿儿子也是小学生,大的六年级马上升初中了,儿子四年级。我发现我女儿对语言艺术类很有天赋,特别英语和画漫画,所以我们就送女儿去新东方学英语,孩子也没让我们失望,在2016年全国英语ABC大赛连续拿了广东省一等奖和全国金奖。说完女儿说说我儿子,他不擅长语言类却善长思考类逻辑思维比较强,事实也证明我的观察是正确的,我们也同样送孩子去新东方学习英语,结果每次新东方的英语测试就在50~70之间,他说不想去了那个太难了,后面再表述他不去的原因!但他对数字逻辑比较敏感,我发现他的特点,从小学二年级就开始教他奥数,给他一道题他几分钟就给你做出来,我也很意外但他不是按奥数的解题思路方法而是他自己的思维方式,奥数就是追求孩子敏感度与反应力!相比我同样也给他姐姐出奥数题,女儿就有畏难情绪,一道题目一个小时都没有做好,需要我全程分析才可以完成!



综上,我对孩子的观察分析,我发现儿子对英语是害怕记,英语很多语法知识需要记然后模仿的,女儿是缺乏逻辑思维能力的强化才导致的对数学奥数的畏难情绪!了解孩子的特性,经过了差异化培养(我本身也是教育工作者),女儿的数学成绩保持在全班前三,儿子英语保持在90左右!

总之,小学生是否上语数外辅导班,我觉得应该因材施教,孩子哪方面有天赋可以重点去培养,可以自己教育也可以上辅导班。


十年树木,百年育人!培养孩子切不可操之过急,随大流!

欢迎大家来交流,孩子的教育问题!


乡间草药哥


我个人觉得没有必要,除非是那种老师在课堂上不好好讲课,就等着课后开补习班,你不来就不会的那种,当然那种老师是属于极个别的教师队伍当中的败类,所以说在小学阶段学生一般是不用补课的,在课堂上这些知识只要认真听是没有问题的,当然也有例外的时候。比如说,你家孩子挺贪玩的,课堂上又爱溜号,课后作业也不能及时完成,你作为家长在家里不能及时指导孩子完成作业,也不能很好的与老师沟通,这样你家孩子就有可能学习成绩会落后的,但就是这样的话,家长为不用担心,发现情况不对,你就要及时着手抓这问题了,抽出一定时间陪孩子写作业,辅导孩子,因为小学阶段的东西哪一位家长都能辅导的,除非你没时间。



小样456789


小学生需不需要上辅导班这个问题大家其实都很关注,尤其是家有小学生的家长,成家好的家长大多觉得不需要,理由是课程简单,孩子成绩也不错,不需要。

但其实这个事情不能一概而论的,我们先说成绩相对不好的学生,这个孩子长期某一门或几门学科都不好,那我们家长可以找找原因,多观察观察,是不学习还是假学习,亦或是学了但没有效果,对于后两种尤其是学了但没效果的孩子,建议家长可以报培训班,让老师看看是不是思维和学习方式方法的问题,只好能够掌握正确的学习规则和方法,之后也可以不用去补习班。

成绩好的,又会学习的话可以 不去培训班。

还有一种情况,家长想让孩子多掌握课外的知识,或者为今后的学习打下基础的也可以上培训班。但所有这一切要以引导教育为主,让孩子学有所成,越学越有劲!


麦琪和琳达


根据孩子的具体情况。

成绩好,自然不必要,如果成绩较差,学生学习吃力,就需要,否则学习成绩越来越差,进而时学习产生畏难情绪,越来越不喜欢学习了。好多孩子就是在半路落下来,一直赶不上了。

家长要对孩子的学习每天关注,只要孩子保持一种较好成绩,就好。


子木老师讲语文


我是一名高中老师,曾经也带过小学,虽然不是主课,但也从提问中得出孩子的答案。

我问的是五年级学生,问题是:“你觉得周六周日或放暑假、寒假上辅导班有没有必要?”90%的孩子说没有必要,辅导班老师很多只辅导作业,很多老师只给我们答案,让我们抄,还不如让自己在家写实在。

所以我个人建议不要让孩子上辅导班了,虽然这对孩子的学习成绩可能会有帮助,但是这会影响他的学习习惯,也剥夺了他快乐的童年。从学校到家还是学习,一天到晚学习也不行,很多同学从早看到晚,成绩没有提高,哦,有些同学边玩边学成绩进步很快,学习方法最重要。我个人觉得不上辅导班的理由:小学的知识结构基础题多,如果孩子在学校学习习惯好的话完全可以很好的掌握知识,相反,如果你总让孩子去辅导班学习,会让孩子感觉,在课堂上不好好听讲也没有关系,还可以去辅导班去补课,长期这样会养成很不好的学习习惯。学习习惯要比学习成绩重要的多,对人一生的发展都会有影响,所以不要单单关注眼前的成绩。

我建议你可以让孩子学一门特长,但是需要注意根据孩子的兴趣来选择,并且不要选的过多,主要发展一门特长坚持学习。

以上是我作为老师的个人意见,只供参考。


我爱万儿


我觉得可以适当的的上一些补习班,针对自己薄弱环节的知识点巩固巩固。


小花生米要转运


作为一个小学老师,我认为上不上辅导班真的要先了解自己的孩子。

第一种成绩比较好的学生,大多数的大班教育满足不了他们的学习需求,家长要选择要拔优拓展的辅导班;

第二种成绩不太理想的学生,选择辅导班师资就非常重要,小学生学习兴趣和方法对成绩至关重要,好的老师能让学生对学习产生浓厚的兴趣,在教学中潜移默化科学的学习方法。


林阿米93


这个看孩子的情况,个人不建议盲目的给孩子报辅导班,会让孩子产生抵触情绪,如果学习好的话,成绩能上去,自然是不用的。如果孩子学习差,不想听课,肯定是不愿意学习,报辅导班的话很容易让孩子产生抵触情绪,白花了钱孩子还没学到东西。要选择孩子喜欢的方式去让孩子学习,比如让孩子的好朋友,学习比较好的那种,跟孩子一起做作业,朋友之间交流自然不会抵触,效果会比辅导班好点


遇见艾默森


有时候,不一定是为了给孩子补课而补课!一定程度上是为了让孩子收心!引导孩子去学习是最重要的,心不在学习上的话,天天补课,成绩也不一定好!


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