新初一入学分班：蛇形分班制是什么？
家长再小升初择校时，家长最关心的事情莫过于孩子将在什么样的班级、遇到什么样的老师。比如成都私立名校师大一中三个校区，锦江住读和走读单独分班，其他分校都是蛇形分班。“分班”，这个原本是学校内部的教学流程，如今像“”一样，成为一种公共资源的再分配，越来越受到家长的重视。今天，普及一下分班那些事情，希望能缓解你的焦虑。
新初一入学分班：蛇形分班制是什么
蛇形分班一种通行的编班技术
蛇形分班也叫“蛇形排队”，是指按照考试成绩把男女生分别“大排榜”，再通过蛇形排队的方式进行分班。这是学校内实现教学均衡的一种方法，力求各班起点相似。
例如一所学校初一有10个班级，学校把成绩第1名的男学生分在1班，第10名男学生分到10班；第11名男学生分到10班，第20名男学生分到1班。同时也把排榜好的女学生，第一名分到10班，第10名分到1班，第11名女学生分到1班，第20名女学生分到10班。
这种分班方式可助力学生成绩的均衡和男女学生比例的合理搭配，也杜绝了一些拉关系、走后门的现象。学生编班结束后，班主任和科任老师由学校事先按照教师能力及教学经验，合理均衡地进行搭配，班主任教哪个班由老师自己抽签决定。
蛇形分班，是一种在中小学通行的编班技术。
分班原则不同学段侧重点不同
在现实编班中，技术不是主要的，主要的是班级的原则，即蛇形分班的依据。不同的学段教育目标不同，对学校的要求不同，以至于分班的原则也是不同。
虽然初中也属于义务教育阶段，但学校有入学压力，大多初中还是会以“分层教学”的方式进行。“分层”的依据，主要是学生的学习成绩。因为初中生可塑性比较强，所以初中的分层相对也比较粗放，比如20个班，搞2个“火箭班”，4个“次火箭”，14个平行班。而那6个班级的学生，绝大多数都是学校事先挑选出来的。
高中不属于义务教育阶段，学生又经过了中考的选拔，所以开设重点班、快慢班显得光明正大。相对初中，高中分班的层次更多，有的多达5个级别。而分班的依据，主要就是中考分数；另外，就是兑现一些招生时期对一些签约学生的承诺。每年高考后，有学校出现“最牛班级”，清一色的北大清华，那就是把最顶尖的学生集中起来的结果。
什么样的班才是“好班”？
经常，一些家长会托人说：希望能把我的孩子分个好班。但如果问他，什么样的班是“好班”，大多说不出所以然。
“火箭班”是“好班”吗？毫无疑问，“火箭班”集中了全校最优秀的学生，也集中了校长认为的最优秀的老师。所谓“近朱者赤近墨者黑”，跟着全班的尖子生，肯定可以受点如沐春风的熏陶。但是，如果有学生跟不上节奏，可能会被拖的心力交瘁，信心全无。“好同学”可以影响你，但不能决定你。
有的家长喜欢挑老师，打听到哪个班的老师“蛮不错”之后，一心想让自己的孩子拜于其门下。诚然，口碑相传的“明星老师”，综合素质肯定不差，但“明星老师”也不是万能的。这个老师也只能教一个科目，不可能所有的老师都像他一样合你的心意。而且，家长觉得是好老师，自己的孩子并不一定这样认为。
对各班老师的安排和设置，一般情况下，学校会先选定班主任，再决定该班级的其他任课老师。比如，语文老师是班主任，也是一名老教师或老师，数学老师就可能搭配一个年轻些的老师。这样不仅能助力在同一层次下每个班享受公平的教育资源，而且也能激发出老中青三代教师的工作动力，教学和管理班级上互为补充。
说到底，还是要让孩子树立端正的观点，不要因不喜欢老师而影响学习。
不同学校的教育理念可能不同，但同一所学校的不同班级，都是同一个学校理念的贯彻，尽管有班主任老师自己的风格，但整体上还是比较均衡的。
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