- 起床：快点起来啊，还不起来在磨蹭什么；
- 吃饭：快点吃，快点吃完我还要送你去学校呢；
- 临出门：快点换鞋子，快点快点，没人等你哦；
- 放学：快点回家，再不回去你妈妈不要你了；
- 和朋友玩：什么时候结束？快点走了，我可没时间陪你；
- 回家以后：快点看书去，快点吃完晚饭写作业去；
- 临睡觉前：快点去刷牙，快点上床睡觉去，明天起不来别怪我掀被子。
从小我在父母的眼里，就是一个磨蹭的孩子，我几乎是在他们这些催促声中长大的。然而逐渐长大的我，有很多话想说。
01
请等一等我
妈妈，你知道吗？每一个孩子是不同的，我们有自己的生理节律的，比如：
- 在我2岁半以前，完全没有“时间”这个概念。我们完全活在当下，没有过去的回忆，也没有未来的焦虑；
- 到了2岁半，我才开始对“时间”“先后”这些词有了一些初步的认识；
- 等我到了2岁半到3岁的时候，我对于时间的观念在飞速发展，能分得清“过去”“现在”和“未来”了；
- 4岁 ，我要上幼儿园了，我能够描述在幼儿园里做了些什么，但还不能具体说出在什么时间做了什么事，这一点我要到5岁才能做到；
- 6岁的孩子更进一步，开始喜欢听大人讲过去的故事。但你们对我说半小时、20分钟之内的时间到底有多长，我也不知道；
- 等我到了7岁，我已经能够分得清时间了，可是我还是会磨蹭：因为我还不太能明白和接受需要在特定时间做特定事情。
妈妈，我想让你明白的是：在我的神经发育还没有发育成熟的时候，动作跟不上节奏那是再正常不过的事情了。
有时候我也许会很慢，但不代表我没有用心学习，也不代表我学习的速度慢，只是展现出来需要的时间长而已。所以，这段时间请等一等我。我需要在慢慢适应世界的过程中，还能把对世界的好奇心保持得很完好。
02
请相信我会做好：我想要自己去体验
当我起床穿衣服时，嫌我穿得慢，你就亲自动手帮我穿；吃饭不好好吃，因为家里有好多好吃的零食；我在学习时，你在旁边不停地指导我写作业，发现一处错就纠正一处；我和同学在一起，你会评论我的同学哪些可以一起玩而哪些不可以。
当你们看到我在做什么事情的时候，总是忍不住要来帮助我，甚至有时候会帮助我完成所有的事情。帮我整理房间、帮助我完成学校的任务、帮助我决定我自己的事情。
在你们的帮助下，我也许当时是快了一点，但是最终我失去的是我自己的想象力和创造力。久而久之，我就会成为一个没有主见，凡事都要爸妈做主的孩子。
妈妈，你一边催着我要快点，要求我独立一点，一边又放不开自己的双手！在你看来，磨磨蹭蹭的我什么事情都做不好。我现在已经上小学了，其实有很多事情是我可以做的了，也许我做得还不够好。所以，我需要在不断体验的过程中，收获我的成就感和自信心。
请试着放手，相信我能够做好。有时，你们的过度关注，反而会束缚我的成长。
03
不要做一个唠唠叨叨的父母
- “今天老师打电话说你又犯错误了，你怎么总不让我省心呢！”
- “我讲了这么多道理，你没一句听进去的是吧！”
- “说好玩一个小时的游戏，又不守信用了！”
- “这孩子，越长大越没话说了！”
- “你怎么一点都不理解父母的苦恼呢！”
你们每天翻来覆去地总是这些话，我很烦，知道吗？我已经是初中生了，可是你们还在用小时候的方式在对待我。我不知道你们有没有注意到有些车子后面贴的一句话就是：“别滴滴，越滴越慢，再滴熄火！”很多时候，你们在不停催促我的时候，我就想对你们大声说：“别催了！”而磨蹭，其实只是我用来来对抗你们的一种方式。
从小到大，如果你是一个细心的家长，你会发现，我只是在不感兴趣的事情上磨蹭，看电视、玩玩具、打游戏绝不会出现磨蹭的状态。所以你们要知道的是我的磨蹭是对于内心缺乏认同感、被逼迫、没兴趣、没希望的事情的特殊表现而已。
当然，我并不是说你们都不要管我不要提醒我，我想请你们要搞明白的是“提醒”与“催”是两个概念，一个是中性词，不带有评价的，也不带有情感的，一个是带有情绪的词。在我成长的过程中，我需要“提醒”，而不是“催促”。
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