海闊天空284166986
家有考女，才來回答這個問題。
三十年前，我高考的前一次考試，特別重要，也就是現在的孩子，根本無法體會到的篩考。
農村的篩子，可能有人見過，豐收以後的穀子，因為有沙子，石子，需要用一種工具分開，篩子就是這樣的一種實用工具。
篩考就是地方政府為了追求升學率，一種很殘忍，粗暴的區別良莠方法。
現在的孩子，根本無法感受，當年“千軍萬馬過獨木橋的悲壯場面”，真正有些“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”的氛圍。
現在的孩子，很幸福，雖然競爭力還是有，但只要你願意繼續學習，總會有合適的學校等著你。
高考前夕的一模二模三模，僅僅只是模擬高考的一種氛圍，而非真正關乎走與留，根本就不值一提。
與真刀實槍的高考完全不搭邊，自然也就沒有可比性了。
作為過來人，有幾點要告誡，即將奔赴高考戰場的學子們，只要端正學習態度，不胡思亂想，正常發揮，高考成績一定能體現學子的真實水平。
一句話，高考不是終點，只是另一個新天地的開始。
希望我家考女，經過一模二模三模的錘鍊，走進高考考場，正常發揮，考進自己心儀的名校。
黎斌字祖翥華容東山人
可以肯定的說，三模成績與高考成績最不接近。為什麼這麼說呢？
因為高考前的三次模擬考試，都是有他的目的。一模是為了摸清學生們最真實的水平，所以最接近高考成績。二模是為了探學生的底，所以考題相對難，考分肯定低。
三模是高考前的最後一次大考，為了給學生們提振信心，一般題會出的特別簡單。所以三模的成績最不接近高考的真實成績，會比高考成績高許多。
當然，一模二模三模，都只是高考前的彩排，所以，即使成績不好，也不要沮喪。高考，才是最最重要的考試。
加油！
花朵5506
高三第三次模擬考試與高考成績接近嗎？
個人認為如果從普遍性的角度來說：高三第三次模擬考試的成績與高考成績接近的可能性比較的低，反而有一個指標相對於成績來說是更接近的，那就是你第三次模擬考的排名與你高考的排名接近的可能性更高。下面我們來說說為什麼。
個人認為影響考試分數高低的因素有這些：
你知識的儲備情況、審題解題的能力（也就是知識的應用能能力）、考試時的生理和心理狀態以及考試的內容與難易程度。
第三次模擬考試的時間一般是在5月底的時候，於6月七八號的考試，時間上並沒有相差太遠，相對於兩次次考試來說，你的知識儲備並沒有發生太大的變化。同時你的知識的應用能力可能也沒有大的提升，但是你考試時的生理和心理狀態可能差別會很大。可能你在高考的時候身體不舒服，心理上又比較的緊張，這些都會影響到你的考試成績。
還有在你一點就是是，在考試內容和難以程度上，兩次考試可能差別比較的大，特別是對於知識儲備不是很完善和解題能力不全面的考生來說影響比較的大，有可能出現走極端的情況。有可能在第三次模擬考考的比較好分數比較的高，但是在高考的時候成績卻沒有這麼好，有時甚至相差甚遠。這是因為考試的內容和難易影響到了你的成績。
在你的知識儲備不完善和解題能力不全面的情況下，第三次模擬考試時考試的內容和能力剛好合到是你掌握了或者是掌握的比較好知識和能力的時候，那麼你的分數就比較的高，而高考時的考試內容大部分是你沒有掌握的知識或者是你掌握的不夠好的知識和能力的情況下，你的成績可能是比較的低的。所以個人覺得第三模考試成績跟高考接近的概率比較的低。
個人認為第三次模擬考的排名跟你高考的排名接近的概率要更高，特別是這個參與這個排名的人數越多的情況下，你三模的排名和你高考的排名就越接近。
在第三次模擬考試之後，該如何做好迎接高考的準備？個人認為應該把握以下方面：
第一、 側重回歸於課本，注重梳理好知識的體系，對於沒有理解的沒有掌握的知識也不要苛把他給解決了，時間和精力不允許。
第二、 調整好自己的生理和心理狀態，保證在高考的時候有充足的睡眠時間充沛的精力，以及舒服的身體，還有就是積極的心理態度應對高考。
感謝悟空問答的要求！同時也歡迎各位提出自己的看法，我更願意做一個拋磚引玉的人。謝謝大家！
樂學視界
高考出分一般跟試卷的難度有很大的關係，每年的分數線的劃分也是與高考的難度緊密相關。一般來說頭一年難，第2年就會容易，而第3年就會難一些。
去年的高考是讓很多的考生非常頭疼的，各個學校的分數線也非常的低。因為實在是太難了，以湖北省為例，本二的控制線，理工科只有375分。可以預見的是今年的高考分數線會大幅度的上揚。
而三模的分數為了鼓勵學生會上揚，也就是說可能會偏離學生的實際水平，讓學生盲目樂觀。所以它比高考的分數線要高一些，考生應該理性的看待三模的分數。
高考諮詢郭青松老師
我覺得看待三模成績要分兩種情況。需要跟一模二模進行對比，不能單獨的將三模成績孤立來看。
如果三模成績比一模二模提升較大幅度，那麼說明隨著複習時間的增加，孩子的複習成果在不斷提高。現在離高考還有一個月的時間，繼續複習，孩子還有挺大的提升空間。
如果三模成績跟一模二模以及平時的測驗成績都相差不大的話，那麼孩子基本就處於這個分數段範圍內。因為隨著複習時間的增加，孩子的做題水平並沒有很多的改善。
離高考還有一個月，這種情況怎麼改善？還有沒有辦法提高成績？相信這是許多學生和家長都比較關心的問題。
我認為最重要的是找一下成績不提升的原因，是因為知識沒有掌握牢固而做錯題目？還是因為不知道題目該如何下手，該運用什麼知識？如果是知識掌握不牢靠，那就抓緊時間進行背誦。如果是不會運用知識解題，我的建議是大量做題看題。先看題目，想想自己的解題方法，不會的就不要死摳了，開始看答案，看看答案是怎麼解題的。這樣多看之後可以知道破題點在哪裡，學習到解題思路。高三的複習資料都是很全面的，囊括了各種知識，各種題型，只要認真、用心地學習每一道題，肯定會有收穫的。
所以，三模還不能定論高考。抓緊時間，對症複習，是有可能超越三模的。
神秘的動物世界
高三三模的成績與高考成績是否相同因人而異。
因為誰也不可能說，高三三模的成績就是你高考的成績，任何一個細微的變化或者說情緒的波動都有可能影響你高考的成績。
而且高三三模的考試試卷難度與高考真題是有差距的。高考真題是無數命題專家，無數個教研小組進行過數月周密的研究才得到的試題，而高三三模只是某一個市的教研組模仿高考真題而出的試卷，所以不可同日而語。
那麼為什麼有許多人說高三三模的成績與高考的成績不相上下，甚至相同呢？
因為高考考試考的是一種知識掌握的程度，能力的水平，高三三模的時間已經距離高考非常近了，而到了這一段時間，你的內心的壓力非常大，基本上任何知識的掌握或者是能力的培養，都已經來不及了，個人的成長除一些需要背誦類的題目，其他的差不多已經定型了，所以說在高三三模與高考試題難易程度水平差不多的情況下，高三三模的成績對高考成績是有一定的參考意義的。
在此我奉勸高三考生不要迷戀、相信高考之前任何一次考試的成績，考的好了千萬不要驕傲，考得差了也不要氣餒。因為真正檢驗我們的是高考，而不是高三模擬考。
你只管努力，其他的一切交給時間！！！
大鵬教數學
雖然高三三模是高考前最後一次模擬考試，但這並不意味著與高考成績接近。具體情況看下面分析。
1.三模之後還有提升空間
要知道高考題不是想象中的那麼難，其實好多題目努力努力就能做起來，特別是理綜題。這個情況我感觸頗深，每次努力十天半個月就能感覺到理綜成績或者實力有一定的提升，直到高考我還覺得有一定的提升空間。
相信對於大多數學生來說都是這樣的，只有那些遇到天花板的學生才會特別著急，特別想高考快點來。也就是說，少數難以提升的學生三模的實力與高考非常接近了，正常情況也就與高考成績接近了，可是高考人家的成績再提升，現對而言，就算三模的成績與高考差不多還是退步的。高考是一場比賽，不是分數，是排名！不能光看自己，還要看對手。自己勻速，而對手在加速，那還是退步，就會考不理想。
2.考場發揮造成成績落差
三模是高考前最後一次模擬考，理論上來說，這次考試的實力是最接近高考的，也就是最有參考價值的。
從整體來看，也確實是這麼回事。可是從單個學生來講，差別很大。
要知道一個學生有考500分的實力，可是考出的成績在480～520這個範圍是非常正常。這就造成40分的成績浮動。如果發揮不好，會做的寫錯，不會的都蒙錯，考砸都是有可能的。相反，發揮好加上運氣好，多考好幾十分也是正常的。還有高考卷是否符合自己的胃口，難度是否匹配自己的能力等等，這些因素都會導致高考成績的落差，所以不是實力與高考接近，成績就與高考接近。除非能力太強，怎麼考都能考出高分。這樣的個別情況就不提了。
3.模擬考試一般比高考難
記得我高考前三次模擬考未成超過500分，高考發揮一般輕輕鬆鬆考了530多分。最差的一次模擬考只得了430多分。從這樣的成績就可以否定三模成績與高考成績接近。這就是反證法最美妙的地方。
其實，模擬考一般都比高考難，成績比高考成績低。當然，高考也有特別難的年份。我是說大多數年份是這樣的。我對於高考成績高於三模成績還是很有信心的。不過大家的高考成績都高於三模成績，那和沒提高一樣，只有排名提升了才是最最重要的事情。
從總體來講，我認為高三三模與高考成績不接近，高考成績會更高。從個人來講，各種情況和不確定的因素都會導致三模成績與高考成績不接近，有所差別。
徽鄉小居
您好，很高興回答你提出的問題，針對於你提出的問題，我將用自己的見解幫你解答。
高三三模的考試成績是否與高考成績完全接近，並不能夠很好的定性每一個學生，因為單獨的個體存在很大差異性。但是根據歷年高三考生模擬考試的整體水平來說，高考成績水平的高低與高三二模的成績相似度最高。很多學校的高三三模聯考，會適當的降低難度，提升考生的信心。那麼高三三模的成績怎麼衡量高考的成績？
無論一模、二模、三模的模擬考試分數與高考分數都是不同的，模考分數也並不代表高考分數。每個地方的高三模擬考試試卷難度的把控，閱卷的鬆緊度，考試合理的安排上，最重要的是考試的整體氛圍上等與高考都有差異。很多家長以及考生都誤以為模擬考試就是高考成績，模擬考試分數就是高考分數線都是不正確的。每年都有很大一部分同學高考成績比模擬考試低，同樣很大一部分同學高考成績比模擬考試高很多。
我們要學會用模擬考試衡量高考的水平高低，不是用模擬考試分數衡量高考分數的高低。每一次的試卷題目命制都是不同的，難度的大小控制也是不同的。就如同2018年全國卷一的試卷難度整體較低，很多考生的高考最終成績遠超過模擬考試分數，而反觀2017年的全國卷一的題目較難，很多考生的高考成績可能低於模擬考試成績。但是很重要的一點就是考生的整體全校排名波動不會較大，拋開部分發揮超長的考生。因此學會用每次模擬考試的成績得到的排名，來定性自己的實力，高考整體上來說就是按照考生排名的高低錄取。如果簡單，大家都簡單，如果難，大家都難。
最後在想強調的一點就是如何面對高三的模擬成績，無論分數的高低，模擬考試分數終究都是模擬分數，它代表不了高考成績，所以無論你是怎麼樣，請放平心態面對最後的衝刺。部分同學沉溺在模考的失落之中，部分同學陶醉在模考的得意之中，兩者都不是正確的面對高考的心態。不要刻意的在乎每次的模擬考試分數，要學會在每次的模擬考試分數背後，找到自己的弱點，分析自己的問題所在才是關鍵。當下正確的心態就是，查補缺漏，調整好心態，堅持在堅持，努力在努力。高考才是真正的有效成績，其他的一切都是隻有衡量價值的考試。
以上就是我的見解，歡迎大家評論交流。喜歡的朋友可以關注我，每天都會分享自己的見解。如果你有其他不同想法的，也可以評論交流。
微談論
一般來說，模擬考試的試卷命題都是接近高考的。
考試範圍，難易度，知識點，方格和方式都是比較接近，有針對性的。
所以，作為高考生，要抓住這樣的機會，發揮出自己的水平，從容完成，把它當作高考來面對。從而找出自己存在的問題。
比如作答時間，先後順序，心態，準備的工作等等。一旦有問題請心中有數，下次真正的考試就有底了。
當然，模擬考試畢竟是模擬，是演練，考的好差也不用太過在意。畢竟還不是正式的考試。
一般來說，真正的高考成績，都會比平時考的要多30分左右。不信到時可以驗證。
總之，模擬考試的機會要珍惜。心態方面也要有樂觀面對。
祝你考出好成績。
學賺課堂
會有很大的參考價值。
實際上，模擬考試所訓練學生的，不只是考試內容，還有對考試的心態、每道試題的時間把控、做題的速度等等，都在考查之列。
適應了這樣酷似高考的模擬考試，當學生真正面對高考的時候，真正能影響成績的，只有考試內容了，而考試的內容，不外乎就是各種變化和陷阱，影響，已經有限了。
當然，如果考生沒有適應模擬考試，對知識不能活學活用，無法應對各種變化和陷阱，那麼，三模的成績就沒有參考價值。
