孩子的智力,是不是要从婴儿期就要注重培养开发,越早越好?

老左心理工作室


做为正常的人来说,智力的高低部分来自基因,部分来自后天的培养。



在孩子学龄前这段时间,是大脑发育最重要的时刻。

所以,从婴儿期就注重培养,给孩子适量的多元刺激,对提升孩子的智力是有帮助的。

虽然,后天的培养可以提升孩子的智力,但是方法很重要。

培养孩子的智力,并非是说早早送入各类早教中心。而是在家中给孩子提供一个丰富的多元学习的环境。


对于婴儿期的宝宝,我们要多给他说话,逗他玩,从而刺激大脑神经元的发育。

同时良好的夫妻关系也有利于宝宝大脑的发育。因为良好的夫妻关系会形成良好的家庭环境,让婴儿产生安全感,促进他们的依恋关系,对宝宝大脑发育产生良好的影响。如果生活在恐惧与不安之中,给大脑带来极大的情感压力,很难正常发育的。

还可以给宝宝唱童谣,不是只放给孩子听,而是家长一边打着节奏一边唱给孩子听。

总之,孩子的智力肯定是越早培养越好,因为神经具有可塑性,给大脑提供刺激,就是培养孩子大脑的过程。但是,不能超过一定的限度。过度则会伤害孩子的大脑发育。


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巧妙妈育儿


我们家2个孩子,老大6岁多,老二2岁多,聪明可爱。我对每一个遇到的家有小朋友或者即将要小孩的准父母都会兜售我的两个亲身感受的有益于孩子智力发展的做法:1、孩子婴儿期时,每天带TA的人,不管是爸爸妈妈还是爷爷奶奶,一定要多和TA说话,多带TA去屋外,语言和外界环境的刺激对大脑的发育非常有用;2、从小陪孩子阅读,我见过很多很多孩子,几乎没有小时候不爱阅读的,他们对绘本非常感兴趣,家长只要保持亲子阅读的习惯,孩子的语言能力、思维能力就会得到很好的发展。但是如果错过了阅读甜蜜期,习惯没有养成,很多小孩上小学二三年级后就会不爱阅读,到那时家长费尽心机也很难拯救孩子的阅读兴趣了。


二娃妈汤汤老师


《家长如同农夫》

根据李玫瑾教授的观点:孩子智力水平的高低是先天的,我们后天能做的就是如何在先天条件基础上,尽量发挥其优势。

这就如同种庄稼一样,是什么品种就是什么品种,不可能改变,但我们可以通过肥水管理,尽可能发挥这种品种的优势,还要预防病虫害。

我们之所以一再强调要注重家庭教育,就是把孩子比做庄稼,该浇水时浇水,该施肥时施肥,该喷药时喷药,过早过晚都不好。

所以,家长的重要责任之一,就是尽可能做一个合格的农夫。





伊水缘


孩子的智商跟先天和后天都有关系。要是先天智商有优势的,后天没培养好,也会落伍。可见后天培养孩子的智商很重要。孩子在一出生就有条件反射,后天的条件反射也要靠慢慢训练出来。越早培养会越好。但要循序渐进。


石马卫生室中草药偏方


婴儿智力,儿童智力都是通过玩耍,动手来获得提高的不是教语数外来开发。


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