我的女儿现在十一岁,读小学四年级,该如何帮她树立美丑观?

含香208017491


我女儿上一年级,对于为女儿树立“美丑观”,我是这样教导孩子的,我分析了几点,希望对你有帮助。

1、自然美,才是真正的美。

我不喜欢孩子的潮流发型,和刻意的“梳妆打扮”,更不能接受长大以后的“浓妆艳抹”,并且告诉孩子,这不是“美”,这是在用在外的东西来修饰自己,“外表的光鲜亮丽”并不是“真正的美”。



并且告诉孩子,衣着朴素,干净自然。才是“真正的美。”

2、品德美,才是最美。

做人的基本原则就是品德,“言寡尤,行寡悔,福禄尽在其中矣!”每天你说过的话,从不担忧,做过的事,从不后悔。福禄自然就来了!



3、不要聪明,要“智慧”。有智慧,才是最美!

我经常教导孩子,“聪明”是指思维敏捷,反应快速,而非“智慧”,比如在学习当中不会的题说成“会”,没写的撒谎说成“写”了,欺骗了老师,这属于“小聪明”,是“自欺欺人”,这是对自己不负责任的表现,“聪明”是褒义词,而“小聪明”是贬义词。

然而如果,自己知道学习是自己的事,是为了自己以后的幸福生活和锦绣前程,不会欺骗老师,而自己努力加油!这才是有“智慧”!也是真正的“美”!



我是育儿领域爱好者,希望可以帮助你,如果你有不同意见,欢迎评论区留言指正,喜欢的朋友关注我吧!谢谢您的支持。


亲子教育文化


你好,这个问题我想了很久,但是仍然没有一个贴切的系统的回答,我只是有些零零散散的建议:

1、尝试着把她打扮的很干净、清爽,外加一点小时尚。这样会使她自己很舒服,同时也会感受到她同学和老师释放的好感和善意,这时候她会潜意识地认为这样是“美的”;

2、作为父母,要时常引导。你可以故意在她面前评价某人言谈举止的妥当与不雅,或某件事情善恶是非,提炼出其中的“美”与“丑”,还可以在她有了某种良好行为的时候进行鼓励。当然言传不如身教,自己一定要成为孩子的榜样;

3、带领孩子看一些积极向上的图片(环球地理、获奖的摄影作品等)和影视作品(舌尖上的中国、航拍中国、地球脉动等)或者送给她一些美的事物;

4、与孩子一起去看日出、看海……直接让她身临其境去感受;

5、帮助她坚持做一些事情,并且要不出成效绝不罢休,让她感受到成功之“美”、坚持之“美”;

小娃娃的美丑观是慢慢形成的,具有可塑性,受环境的影响较大,所以请尽量做好正常生活的琐碎之事,不要动不动就发脾气,语言暴力,一定要正确地爱孩子!







江河之育


多参加或者观看中国古典艺术,舞蹈歌曲历史文化等,可以多带去校风严谨的大学校园里转转,散散步,看看那些充满朝气的大哥哥大姐姐。少看快手抖音爆款网红以及所谓的网红专家,荼毒太深!!!


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