《單元作文創新學案》佳作
“五步走”教學法佳作
請不要為了那幾頁已消逝的時光而惆悵，如果這就是成長，那麼就讓我們安之若素
——題記
面對成長，總有不同的聲音。有人說，成長是學會冷靜，但沉默或許也是一種成長？在讀過《城南舊事》後，我想，我們應是在一次次離別中長大，童心也是在不經意間悄然逝去。
透過英子的眼睛，我看到了半世紀前的老北京城，但同樣，我也看到了那深深地印在她記憶深處的哀愁和不解。或許那時的英子並不能理解為什麼身邊的人總是一個接一個地離她而去，惠安館的秀貞，遍體鞭痕的妞兒，荒草叢中的“小偷”，朝夕相處的宋媽……他們的音容笑貌猶在，但童年卻在淚與笑的交織中漸漸遠去了。
當離別近在眼前，當唱了五年的驪歌再次響起時，英子卻表現出從未有過的鎮定和安靜，“爸爸的花落了，我也在也不是小孩子了”。
或許正如範澤木所說的那樣：“生活就是這樣，一邊回憶，一邊繼續，從未真正停留。”在參加畢業典禮時，英子還在回憶著以前的種種，但出了醫院以後，她又不得不藏住哀傷，照顧弟妹。生活便是如此，要麼砥礪前行，要麼便被無情的拋棄，我們別無選擇，即使還忘不掉過去，但也不能停下前進的腳步。
書中的一切都是那麼有條不紊，如同緩慢的流水，卻又似一首淡雅而含蓄的詩，它以孩子的天真，道出了人間情感的複雜，卻又用一幅幅天真純潔的場景，勾起了每個人內心的城南舊事，帶來無數令人回味的星星點點。
“長亭外，古道邊，芳草連碧天……”成長，從來不會一帆風順，只有經歷告別，才能走得更遠，看得更高。
願我們每個人都可以不畏過去，不懼將來。
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