孩子一生中要面臨無數次考試，越是臨近考試，壓力越大，人也就越緊張。
而越是緊張的時期，孩子就越容易浮躁。
在這裡，提醒各位家長，越是到了這種關鍵時期，家長越是要注意自己的說話方式。
要知道，父母的一言一行，都將直接影響孩子的未來。
清代教育家顏元曾說：“數子十過，不如獎子一長。”
在考試前，家長多對孩子說以下這幾句話，孩子能發揮得更好。
1
“只要今天的你，超過了昨天就好”
幾乎每個家長口中都有一個“別人家的孩子”。
“你看，別人的小孩成績那麼好，為什麼你不行？”
“你看，別人的小孩都獲得了獎狀，你怎麼都沒有？”
很多家長之所以這樣做，是希望通過打擊來激發孩子的上進心，讓孩子變得更優秀。
但是這樣做，往往更容易導致孩子自卑、不自信、不上進。
特別是在期中考試前，如果家長經常拿“別人家的孩子”來刺激孩子，那麼孩子將會對學習感到厭煩。
因此在這段特殊時期，家長千萬不要拿孩子跟別人家的孩子對比。
當然，我們也不能完全否認“比較”，它也有積極的一面。
但如果真的要比，應該“自己跟自己比，這次跟上次比，現在跟之前比”，而不是跟別人比。
只要這次比上次進步了，那就是值得肯定的。
這樣的一句話，會讓孩子沒有那麼大壓力，會心平氣和地看待這場考試。
2
“凡事都要個計劃，複習也一樣”
考試前，最令家長頭疼無比的一個問題是：孩子複習沒有自覺性。
作業老是拖拖拉拉，為應對期中考而定下的學習任務也沒有好好完成。
孩子的自律和自覺，通通都丟到了太平洋裡。
以上這種種問題，都是因為孩子沒有良好的複習計劃性。
孩子本來就沒有複習計劃，所以不能好好安排各項複習。
孩子沒有得到有效的監督和約束，所以自覺性不強。
我們都知道計劃的重要性，但孩子不知道，他們甚至不懂得要如何制定計劃。
因此在這段關鍵時期，家長要常對孩子說這句話，並且幫助孩子制定複習計劃。
“凡事預則立，不預則廢。做好計劃，複習才有目的性。”
而且制定計劃後，家長還要做好監督人的責任，孩子做得好的地方要及時表揚，沒做好的地方要適當懲罰，並且找出問題，從而解決問題。
3
“結果不重要，只要你全力以赴”
現如今，孩子的學習壓力是非常大的。
從上學開始，孩子除了學校教育，還要上各式各樣的輔導班，週末也不能休息。
現在就連小學生，也要面臨三天一小考十天一大考的局面。
可以說，絕大多數家長都十分重視孩子的學習成績，都希望孩子能有一個優異的好成績。
特別是期中考來臨，家長更是希望孩子能夠考出一個好成績。
這時候，孩子的壓力就會成倍增加，從而影響到考試發揮。
其實聰明的家長，根本就不會特別在意孩子的學習成績，他們在意的是孩子努力的過程。
因為對於小孩子來說，過程比結果更加重要。
考試只是孩子的一個考驗而已，是一個里程碑。
可是孩子到底學到了多少，不單在考試裡面表現出來，主要在他平時個人的表現。
人無完人，每個孩子都有自己獨特的天賦，同時也會存在短板。
過分苛求高分數，只會給孩子無形的壓力。
所以在考前常對孩子說這句話，會讓孩子釋放自己內心一直壓抑的情緒，從而露出燦爛的笑容，自信心爆棚。
4
“你做得很好，我為你驕傲”
很多望子成龍、望女成鳳的家長都相信這樣一種教育觀念，那就是：
“棍棒底下出孝子。”
他們認為，不能經常誇獎孩子，孩子很容易驕傲的，所以要給孩子澆冷水，看清自己的處境，才會奮發向上。
很多家長這樣想，也這樣做，但錯得厲害。
著名心理學家魯道夫·德雷克斯曾說：“孩子需要鼓勵，正如植物需要水分。”
鼓勵能給孩子傳遞愛的信息，讓孩子知道自己真的很棒。
鼓勵也能培養孩子的自信心，讓孩子有動力一直努力。
所以作為家長，千萬不要吝嗇讚美和鼓勵，特別是在期中考前這段關鍵時期，家長更是要讚美和鼓勵孩子。
在孩子做得好的時候，要大方讚賞，表達自己的驕傲，讓孩子有動力一直努力下去。
但是也要注意，在孩子做得不好時也不要先鼓勵，更不要大聲批評，而是要和孩子找出問題、分析問題，解決問題。
只有這樣，孩子才會充滿自信，迎接期中考試。
5
“爸爸媽媽，永遠愛你”
在教育孩子的過程中，很多家長只知道無私的付出，但很少在嘴上告訴孩子：
“孩子，爸爸媽媽永遠愛你。”
甚至不少家長認為，對孩子說“爸爸媽媽永遠愛你”，就是難為他們。
因為受傳統的觀念影響，很多家長總覺得這句話是無論如何都說不出口的。
反而，在孩子做得不好的時候，很多家長都會威脅孩子，經常會說“再這樣，爸爸媽媽就不愛你了”之類的話。
其實，這樣的話會對孩子造成嚴重的心理傷害，導致孩子的安全感缺失，從而變得敏感膽小，更甚至會
讓孩子對學業產生倦怠，變得不愛學習。
所以在生活中，特別是在期中考這段關鍵時期，家長更要關注孩子的心態。
家長要經常跟孩子表達自己的愛意，經常對孩子說“爸爸媽媽永遠愛你”。
這樣會讓孩子覺得有安全感，也會讓孩子更加自信，精神飽滿地學習。
古語云：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”
說話從來都是一把雙刃劍，說得好了會讓人如沐春風，說得不好了，能傷人於無形。
所以各位家長在教導孩子的時刻，千萬要重視說話的力量。
傷害孩子的話要儘可能少說或是不說，對孩子有好處的話要多說，這樣才能夠讓孩子變得更加優秀。
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