说到早恋，很多家长都会避之不及，发现孩子稍微有点好感的苗头就会赶紧介入干预。家长们把早恋和成绩下降联系在一起，对于早恋的看法非常抵触。不过，早恋真的如家长们所想的那样，令人诚惶诚恐吗？
前段时间一个班主任的班会引发了网友们的热议。班会是有关早恋的，老师认为早恋不可怕，可怕的是没有经过引导的早恋。恋爱是懵懂的，但是老师希望学生们喜欢的是品性而不是单纯的一个人。比如说，你可以喜欢张三的善良，但是不要以为自己喜欢善良的张三。学生们应该分清楚自己被吸引和感兴趣的究竟是什么。老师认为，最好的恋爱是彼此成就，共同成长。如果整天因为小情小爱而荒废学业，那显然是得不偿失的，坏的感情总是给人一针强心剂后，然后慢慢地消磨个体意志。
老师强调，懂得爱的孩子会明白边界和分寸，如果你没有掌控的能力，那说明你还不配拥有一段感情。等到你正好温柔而我正好成熟的时候再来恋爱，这更加容易看到感情的结果，否则一段感情很容易连跨越一个假期都成为难事。
关于恋爱，很多父母会采取非常强势的应对方式，但是强势阻拦反而激发了孩子恋爱的决心。孩子为了表现出自己的坚定，对于父母的阻拦表现出叛逆的反应，这在无形中反而给予孩子误导。那么家长们应该怎样看待早恋这件事呢？
宜疏不宜堵。家长们在发现孩子有这样的苗头后，要做的是走近孩子的内心，解答孩子内心的困惑。批评指责的应对方式是不可取的。懂得疏导孩子的父母更加能够帮助孩子正确的看待情感。
尊重孩子的感受。对某人有好感是青春期很正常的事，所以家长有必要尊重孩子的情感。同时，父母需要对孩子的情感有所引导，让孩子的感受可以被尊重的同时有一定的方向，不会在冲动下陷入迷茫。
教会孩子什么是爱。碍于一时的冲动不同，真正的爱是一种成长的守候。经得起时间的爱才是真正的爱，心动不是爱，一时的喜好也不是爱。家长有必要帮助孩子看清一段感情。帮助孩子从中学到更多。
父母对孩子爱的引导是很有必要的，不过分解读，也不置之不理，给予孩子困惑的解答，教育孩子应对的方法，让孩子的懵懂成为一种宝贵的回忆。而这份回忆值得父母们尊重。得到引导的感情会更加容易坚守。大家对于早恋的态度是怎样的呢？对此有哪些建议呢？
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