将毕生所学带回祖国的科学家,被骂回国养老,许多人欠他一个道歉

最近有位网友给不二发来私信,问不二觉得这世上最悲凉的事情是什么?

这世界上最大的悲凉就是在危难之时,你把所有人挡在后面,你在前面抛头颅洒热血,但后面的人却在喊:这个人怎么还不死?

就比如抗战时期无数儿郎在前线舍生忘死抵御侵略者,后面站着的人却在喊:你们怎么打不赢?

那还有比这更悲凉的事情吗?

有的,不止后面的人再喊这个人怎么还不死,连旁观者也跟着起哄:这个人到底死不死?

咱们中国有没有这样的事情?

有的。

2004年,某个知名网站上爆出一篇文章 ,标题叫做《清华学子怒批杨振宁》,由于两个标签从而引起热议。

一个是清华学子,一个是杨振宁。

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当然,最终这名所谓的清华学子没有能够公布就读科系和名字,从而一看就知道不是清华学子所为,仅仅只是打着清华的名号。

当然,这不是最重要的,最重要的是在这篇文章中这样写道:

“杨振宁对美国的贡献远远大于中国。这位美籍人,效忠于美,服务于美,带着诺贝尔的荣耀,晚年回到中国,吃住行尽享在美国不曾有的待遇,回赠中国人的,是一针针的麻醉剂。”

犹如大字报一般,把杨振宁先生回国这件事写成拿中国人的钱回来养老,文章一出来网上立即引起了铺天盖地的谩骂,甚至很多人连杨振宁先生是干什么的都不知道,也参与到谩骂的行列当中。

而在不久前,杨振宁先生刚刚获得了“求是终身成就奖,被列为是世界前十位伟大的科学家之一,但没想到,这篇劣质的文章依然在网上流传。

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在谩骂之中,更多的人只关心他娶了比自己小50几岁的太太,而丝毫不提他所取得的成就和为我国科学作出的贡献。

娶比自己年龄小的太太是罪吗?这是人家的私生活,凭什么要被当成攻击的点?

一个民族的子民如果只关心科学家的私生活,毫不关心科学家取得的学术成就,这是一个悲哀。

接下来不二就带大家来认识一下真正的杨振宁先生。

第一个问题:杨振宁是不是从美国回来养老的,贪图中国给的钱?

一个被各大名校追逐的诺贝尔学奖得主,大家觉得杨振宁先生真的缺钱吗?

很多人认为杨振宁先生回国是来养老的,根本就没有为中国做出贡献,说这个话的人,完全就是无知,不止无知还站出来在脸上写满了无知,生怕别人不知道。

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我们先来看一下杨振宁先生为中国做贡献,其实这些数据都很容易查到,但有的人就偏偏不想面对这一现实。

1978年3月,在杨振宁的倡导下,中科大创建首期少年班。

1980年,杨振宁在纽约州立大学石溪分校发起成立“与中国学术交流委员会”,资助中国学者去该校进修一年。

1981年,杨振宁在美国石溪分校设立了CEEC奖金,从美国和香港募集资金,支持中国各大学、各研究所人员到石溪做访问学者。

1983年12月28日,杨振宁建议:“搞软件15—18岁较有利。”于是,科大少年班设立了计算机软件专业。

1983年,杨振宁在香港发起创立中山大学高等学术研究中心基金会,累计资助金额2000多万元港币,资助基础研究项目数百个,培养了一大批中国青年学者 。

1992年,杨振宁自掏二万美金为南开召开一场国际会议。

1997年,在杨振宁建议下,清华大学成立高等研究中心,杨振宁捐出所有工资,用于引进人才和培养学生。

2003年底,杨振宁回北京定居,还顺便拐了美国国家科学院院士姚期志回国执教。

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中科院院长周光召先生说:杨振宁为中国至少培养了10个以上的中科院院士和5个大学校长。

清华大学校长王大中先生说:没有杨振宁,清华三个物理研究领域不会成为世界一流,没有杨振宁,就没有清华物理系的今天。

请问,如果这不是对中国的贡献,那么是不是嘴里喊着爱国,却在诋毁为中国科学发展做出贡献的科学家才叫做贡献?

第二个问题:杨振宁先生爱不爱国?

攻击者攻击杨振宁先生将自己的天赋带到了美国,并且帮美国拿到了诺贝尔奖,没有帮助中国建设,等自己老了,中国建设好了,又赶紧回来享福,还经常被拿来和邓稼先先生作比较。

这种说法完全是扭曲事实。

首先我们都知道杨振宁先生是做物理研究的,属于基础科学,而邓稼先先生研究的核弹属于应用科学。

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两者之间有什么区别呢?

基础科学是探寻物质本质的一门理论学科,新的发现需要非常漫长的时间,可能上百年才能转化成技术落地。而应用科学就是航天工程,5G技术,核弹研究等,可以在很短的时间内,可能是几年时间就有重大突破。

在杨振宁先生身处的环境之下,中国当时急需应用科学人才,而不需要搞理论研究的。

所以攻击者所说的杨振宁在中国最需要他的时候没有回来,这句话本身就是大错特错,因为中国当时根本不需要杨振宁这类型的人才。

我们可以想一下,杨振宁先生当时将天赋留在中国,他什么也做不了,并且没有温和的环境让他的天赋得到提升,对自己和对国家都无益。杨振宁先生将天赋带到美国,一方面是当时美国的环境的确利于提升,其次只有当自己把美国的知识学会,才能回来回报祖国。

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实际上,早在1971年,中美建交后,杨振宁先是立马回国和邓稼先先生碰面,毫无保留地向邓稼先先生介绍了量子场论和西方最先进的科学理论,一边讲一边拿笔演算,将国外的科学传播进国内。

而关于攻击者攻击杨振宁先生在美国拿了诺贝尔奖,就是在帮美国,这句话更是无知中的无知。

稍微有点知识的人都知道,理论物理的研究成果是属于全世界的,并不属于某个国家,某一个人,比如牛顿发现了万有引力,难道世界上就只有英国能用万有引力公式吗?别的国家就不能用?不存在的,这种说法显然就是为了黑而黑,连这种基本的逻辑关系和事实都不顾,真的是应了一句话,喷子的世界里没有道理而言,反正就是闭着眼睛一路喷下去。

第三个问题,杨振宁先生的成就到底有多高?这个觉得我们中国人都应该知道。

其实一张图就可以说明问题了。

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美国大学里这么多白发苍苍的教授,不在家里养老,跑到这里,只为跟杨振宁合一张影。

网上有一个比喻。

物理学是这样的:

阿基米德开凿了一个山洞,可以住人。

伽利略觉得山洞太简陋了,他挖了一个坑,想盖房子。

牛顿包工头,带着开普勒,胡克,笛卡尔等一群小弟打下了地基。

后面几百年,包括法拉第在内的一群物理学家盖了一座看起来漂亮而完美的房子。

然后开尔文说房子盖完了,大家都去住吧,已经完美了,物理学家没事干了,就是天怎么不晴啊,头上还有两片乌云?

结果乌云的制造者麦克斯韦劈下两道闪电,房子塌了。麦克斯韦说,盖尼玛的房子,眼光能长远点吗?「其实乌云不是麦克斯韦制造的,但是麦克斯韦方程组预言了光速不变,作为物理学的老四,必须给他个霸气的工作,也就是拆房子」

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于是包工头爱因斯坦出现了,他先带领洛伦兹等小弟,盖了一层楼「狭义相对论」,后来他小弟都不用了,自己往上一个人盖了一整栋楼!这栋楼盖好了没装修,后面的科学家,什么史瓦西啊,霍金啊,都是在爱因斯坦这栋楼上搞装修的,霍金大概装了一面墙。

与爱因斯坦同时代,普朗克,波尔,海森堡等人,哦,还有爱因斯坦,他们盖了另一栋楼,也就是量子力学,这些人合力盖的,没有包工头,这栋楼现在看起来似乎更牛逼,而杨振宁,在这栋楼里打了一个电梯井,用标准模型贯通了这栋楼。

这就是杨振宁先生在物理界的地位。

这个电梯井就是杨振宁的杨-米尔斯理论。

“宇称不守恒”已经很牛,但跟杨-米尔斯理论比起来,又是小巫见大巫。

最后一个问题:杨振宁先生为什么做出这么大的成就?

杨振宁先生跟同时期的物理学家相比,他有一个非常特别的优势,数学特别好。

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很多物理学家在搞研究的时候,许多东西需要数学家帮忙计算,而杨振宁先生自己就是位数学家。

数学在杨振宁的物理研究中发挥了巨大的作用,比如他研究物理学的对称性问题,就使用了群论这个数学工具。而当时的物理学家对群论都持怀疑的态度,因为这是数学里面非常专业的工具,而后杨振宁先生证明了群论对物理研究的重要性。

那杨振宁的数学为什么特别好呢?

1983年杨振宁的学生也问过他同样的问题。

杨振宁先生说:“有一位刘薰宇先生,他是位数学家,写过许多通俗易懂和极其有趣的数学方面的文章。我记得,我读了他写的关于一个智力测验的文章,才知道排列和奇偶排列这些极为重要的数学概念。

可以说,杨振宁就是被这样的数学谜题给吸引了,激发了他学习数学的兴趣。为他以后在物理学上的研究打下了一个很好的基础。

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刘薰宇是中国著名的数学家跟教育家,事实上,他跟杨振宁的父亲还是同学。

刘薰宇非常擅长进行数学教育,中国那个年代的科学大师基本上都受过他的影响。

比如中国有一位数学家叫谷超豪。他就说:记得看了刘熏宇的《数学的园地》,其中有一段讲述了微积分思想,从什么是速度讲起。当时我自以为很懂得速度、加速度等概念,然而读了这本书后才发现,原来真正的速度概念要用微积分才能深入了解,于是对数学愈发地感兴趣了。”

可见,一本好的数学书能够让孩子爱上数学。

我就专门找来了刘熏宇的书给我家小孩看,我家小孩之前数学成绩也不好,主要是因为他绝对数学非常枯燥,没有兴趣,甚至花了很多钱给他补课,然而提升都不明显,后来我给他买了这本书,让他当作故事来读,读到第一册《马先生讲数学》的时候,他就开始对数学有些痴迷了,因为在这本书中刘熏宇化身马先生,用非常趣味性的讲解法讲解了一百多道数学题,主要是通过图解法和故事法来求解一些算术四则问题。孩子一看到看这个书,却觉得很有意思,而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。一看就看了个把小时。平时,他是坐十五分钟就要挪屁股的。

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这套书的第二本是《数学趣味》:主要讲日常生活中碰到的数学问题,我们讲万物皆数学,通过万物来学数学是最快的。

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第三本是《数学的园地》:这一册就有点难度了,里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深,但讲解的方法很妙,我家小孩六年级,还能看懂一部分的内容。

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刘薰宇在这套书里简直就是科学家里的段子手,里面的函数知识全变成了一个又一个的段子。我儿子看的就哈哈大笑。

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这个书合适小学生以及初中生,可以做为他们的自学教材。让他们能够自我学习。

因为是中国数学家写的,所以里面有很多中国的数学妙题。

比如什么是“八仙过海”和“韩信点兵”?

所以,大家可以给自己的孩子看看这本激励了世界最牛物理学家的数学启蒙书。

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而且价格也不贵,三册只要69,包邮到家。

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