可能談到“偷竊”這個問題，很多人都非常生氣，非常反感。都說人最大的資本就是誠信，一個人沒了誠信，就不值得人相信。從很小的時候，我們就被老師和家長教育，“不能拿別人的東西。但是有些時候，“偷竊”也是迫於無可奈何…

5歲男孩逛超市，沒買東西衣服卻很鼓，店員掀開衣服淚目。

對於5歲的孩子來說，這個年紀應該在爸媽的懷裡撒嬌，可是也有的孩子在這樣的年紀必須要懂事，他們必須要替父母去承擔一些責任。就比如我們今天要說的明明吧。明明今天才5歲，這天他單獨去逛超市，店員看到這一幕還是非常擔心的，畢竟孩子太小了。出於關心，店員對詢問明明爸爸媽媽怎麼沒陪你來？但是明明沒有回答，反而是非常緊張地抓著自己的衣服，店員這個時候明明的衣服非常的鼓，她不禁懷疑是不是孩子偷了東西？

所以店員便掀開的衣服，明明這個時候哭著表示：媽媽發燒了，聽說冰凍的礦泉水能夠降溫，我不是故意的。店員聽到明明的話瞬間淚目了，孩子太懂事了，所以便為他支付這瓶礦泉水的錢。

看到這件事情之後，有多網友覺得歸根結底，偷東西還是不對的，但是明明也是情有可原呢，那麼究竟誰該為孩子的偷竊買單呢？家長又該如何幫助孩子呢？

1. 和孩子溝通。

都說“三歲看小，七歲看老”，所以這個時候家長千萬不要大意，發現孩子有“偷東西”的行為，一定要及時制止，但是不要一味的打罵孩子。家長應該要找到問題的根本，越是打罵孩子，就越有可能適得其反。

2. 讓孩子意識到問題的嚴重性。

“子不教，父之過”，父母就是孩子的啟蒙老師，一定要注意自己的一言一行，畢竟你的言語可是會影響孩子的一生的，在原則問題上，父母千萬不要心軟，一定要讓孩子意識到問題的嚴重性。

當發現小孩子有“偷東西”的行為怎麼辦？

• 別翻舊賬。

可能很多家長髮現孩子不是一次兩次的“偷東西”，家長很容易在孩子第二次偷竊的時候翻第一次的舊賬。這樣做是不對的，如果你一直和孩子說是一個偷東西的小孩，他就會一直往這個方向發展。

• 讓孩子建立物權觀念。

很多時候，孩子去偷東西，都並不是故意的。可能他們只是對於物權的觀念不是很清楚。所以這個時候家長可以去幫助孩子建立一個正確的物權觀念。

你家的孩子有過“偷東西”嗎？你對此事是怎麼做的呢？歡迎屏幕下方留言。

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