鑫鑫和琳琳是一对好朋友，有时候缘分真得很神奇，两人在相继遇见了自己爱人之后，连生孩子都是一前一后，时间几乎差不多。
如今两个人的宝宝都刚好快要满一岁了，两个人经常聊天，交流育儿的经验，有时候在电话中聊起孩子们的趣事，那是根本停不下来。
这天，鑫鑫和琳琳吐槽，自己家的宝宝，总是不停地吮吸自己的手指，即使是自己看见了，把手指给拔出来，过一会儿发现孩子又吃上了。
鑫鑫平时就是个很爱干净地宝妈，她觉得，经常吃手多脏啊，太不卫生了，想问问琳琳知不知道有什么好方法，能阻止孩子吃手。
没想到琳琳却一本正经地对她说：别提了，我家的宝宝也是，吃得根本停不下来。不过我听说，孩子爱吃手是在探索世界呢，是大脑在发育过程中的表现，不能强行阻止的。
鑫鑫听完琳琳的话，就有些疑惑啦，那照这么说，自己阻止孩子吃手，反而是做错了？她也有点糊涂了，不知道到底应不应该阻止孩子这些在她眼里的“坏习惯”。
其实，孩子在成长过程中，会有很多在爸妈眼里，看起来是“坏习惯”的举动，不过宝宝这五个“坏习惯”，是孩子正在进行成长的信号，是发育必不可少的步骤，证明宝宝正在变聪明，家长们千万不要盲目阻止哦。
五个“坏习惯”，宝爸宝妈千万别阻止：
1. 吃手指
吃手指几乎是一岁一下宝宝的通病，很多家长会觉得手指上会有很多细菌，宝宝们吃手指十分不卫生，所以就坚决地想要阻止孩子这样的行为。
而其实正如琳琳听说的一样，吃手指的行为其实是孩子对世界进行探索的过程，宝宝在啃手指的时候，大脑也在进行快速地思考，这是大脑发育的第一步表现。
另外，吃手指也是孩子对自己焦虑、沮丧等负面情绪的一种自我抚慰，如果父母一味的强行阻止，可能会让孩子们变得没有安全感，更加焦虑不安。
2. 扔东西
很多有孩子的家长应该都经历过这样的阶段，就是孩子喜欢把你递给他的玩具，扔在地上，然后就那么看着你，等到捡起来再给他们的时候，再扔，乐此不疲。
不光是玩具，只要是他们手边的东西，都会拿起来，扔掉，让家长们很是不能理解。觉得孩子们很淘气。
其实这在孩子们的世界中，是一个很有趣的“游戏”，在游戏过程中，不仅能够锻炼孩子手眼协调的能力，还能强化他们对周围环境的认知，是感受世界探索世界的一种表现。
所以爸爸妈妈们不用阻止孩子，而是可以给孩子积极地反馈，准备一些东西专门让他们扔，只要保护好他们的安全就好了。
3. 用手抓饭
有的时候，即使是给孩子准备了勺子，他们也根本不会使用，而是直接用手抓着就塞到嘴里。弄得到处都是，又脏又乱。
其实爸爸妈妈们要明白，这是孩子自我认知的第一敏感期，通过用手抓取食物，会增加他们对食物的兴趣，家长们如果非要阻止地话，可能会让孩子们以后变得挑食。
4. 尖叫
宝宝们在学会咯咯咯地笑，或者是呀呀学语的过程中，会突然夹杂几声尖叫，撕心裂肺的叫声让妈妈们感觉到很心烦，或者是怀疑自己的孩子是不是有什么问题。
其实因为孩子们还不会说话，他们在逐渐从只能用哭声来吸引父母，过渡到想要语言引起家长们的注意，只不过他们只能发出一些尖叫声，这和开始们宝宝的哭是一个道理的。
与其去阻止，家长们不妨仔细分析一下尖叫的原因，孩子是饿了，渴了，不舒服了还是单纯地想要获得安慰，对不一样的情况积极地回应，拥抱他，和他说说话，让他逐渐安静下来。
5. 撕纸巾
在孩子半岁以后，家长们可能会发现自己的宝宝特别喜欢撕纸，把纸巾撕得到处都是，看着很是不舒服。有时候家长们就会忍不住质疑自己的宝宝是不是在学习拆家的本领，想要阻止孩子。
其实撕纸对于孩子来说，是一个“精细动作”，撕纸是孩子们在练习“精细动作”的发展阶段。
他们在撕纸的过程中，会感受到由于自己的操作，让纸巾变成各种不同形状的快乐，满足和惊喜感，从而乐此不疲。
家长们面对孩子这些看起来有些头疼的“坏习惯”，一味阻止不如给孩子提供机会，让他们保证安全的前提下，变得越来越聪明，陪宝宝们一起将“坏习惯”进行下去，有意识的开发孩子们的大脑和想象力。
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