首先，我們創立一個角色，他叫A，他是一個一維世界 裡的小人兒。
他在一維世界有一個一維房間，我們就叫它“一維公寓”吧。
A同學最喜歡在自己的公寓裡散步了，有這麼一間自己的房子，他很開心。
他覺得自己的公寓房型很好呢！
有一天，在整個空間裡，上帝的聲音響起來了：
“A！我給你一個進化的機會，讓你擁有更廣闊的空間！我給你無數個一維公寓，供你支配！”
A同學開心壞了，於是，他憑藉對一維世界本能的認知，對空間進行了改造，認為自己有了更大的房子：
上帝沉默了幾秒：
“庸俗！愚蠢！往另一個方向想想！”
A同學茅塞頓開！於是，他把無數個一維公寓堆疊排列的相當緊密，居然形成了一個二維公寓！
A同學隨之也不再是一個點了，他進化成了A²同學，成了一個圓。
他開心壞了，覺得以前的房間如此單調。
他甚至高興得繞起圈來！這是他從來沒做過的！
A²同學更喜歡在自己的公寓裡散步了，有這麼一間自己的房子，他很開心。
有一天，在整個空間裡，上帝的聲音又響起來了：
“A²！我再給你一個進化的機會，讓你擁有更廣闊的空間！我給你無數個二維公寓，供你支配！”
A²同學開心壞了，於是，他憑藉對二維世界本能的認知，對空間進行了改造，認為自己有了更大的房子：
上帝又沉默了幾秒：
“庸俗！愚蠢！往另一個方向想想！”
A²同學茅塞頓開！於是，他把無數個二維公寓堆疊排列的相當緊密，居然形成了一個三維公寓！
A²同學隨之也不再是一個圓了，他進化成了A³同學，成了一個球。
他開心壞了，覺得以前的房間如此單調。
他甚至高興得跳了起來！這是他從來沒做過的！
A³同學更喜歡在自己的公寓裡散步了，有這麼一間自己的房子，他很開心。
他甚至精心佈置了自己的房間，讓自己看起來更像一個三維生物！
為了讓大家看的更清楚，A³同學把自己房間的牆壁換成了半透明的白色。
他甚至還為自己買了小床和小熊。他覺得這樣，更能讓同樣是三維的讀者們懂他，因為他很孤獨。
有一天，在整個空間裡，上帝的聲音又響起來了：
“A³！我再給你一個進化的機會，讓你擁有更廣闊的空間！我給你無數個三維公寓，供你支配！”
A³同學開心壞了，於是，他憑藉對三維世界本能的認知，對空間進行了改造，認為自己有了更大的房子：
上帝又沉默了幾秒：
“你還是那麼庸俗！愚蠢！再往另一個方向想想！”
A³同學茅塞頓開！但他也慌了。
於是，他試著把無數個三維公寓重疊的相當緊密，讓空間反覆的堆疊，構築了他從來不敢想象的“四維空間”。
A³同學隨之也不再是一個球了，他進化成了A⁴同學，他不知如何描述自己。
他震驚了，於是他向四周看。
他看到了牆壁的全貌，同時自己也身處牆壁內部——是的！能同時看到完整的牆和內部結構！同時！
他想從另一個方向找到自己的小熊，可是三維距離和大小這個概念已經不存在了，從這個方向，他能看見空間中疊加的無限小熊和小熊的每個橫斷面！就在同時，他自己也在小熊的內部！
A⁴同學有些暈眩，想躺在床上休息一下。
他試著看向床。
同樣的無限細節，無限斷面，無限疊加。
最遠端，他能看到整個房間！可是同時，他又身處枕頭的內部！再同時，他又身處小熊的內部！同時，他又身處枕頭內一個棉絮纖維的內部！他身處無限空間的疊加態中！
如果願意，他能同時看到無限的細節，又能看到一切的整體！
“方寸之間，深不見底！”
A⁴的呼吸變得急促！他覺得空氣也被疊加了！每個分子每個原子，都同時無限大又無限小！他自己也是！
他甚至能看到自己身體的內部結構！甚至身處自己身體的內部結構裡面！——雖然這個空間沒有內部和外部的概念。
A⁴同學驚呆了，同時又很興奮。
他在四維空間中大喊：
“上帝啊！讓我看看五維空間吧！我想知道五維世界是怎樣的！”
上帝沉默了幾秒：
“算了，我的電腦已經很卡了，回三維吧。”
A³同學又變回了小球，房間還是他精心佈置過的那樣。
他覺得剛剛就像一場奇怪的夢，也覺得眼前的三維世界就像紙片那樣薄。
閱讀更多 中國工程科技知識中心 的文章
