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首先，要教育孩子要善良，自古以來，人無信而不立，一個不懂善良，沒有情感的人，在他的人生路上只能孤獨地生活，沒有朋友，只有利益！這些人一切以自我為中心，沒有為社會作貢獻的思想，從而形成自私自利的性格，難以立足於社會！
現實對每一個人都是平等的，也是殘酷的，人生的路上沒有任何人能一帆風順，只有在人生路上經歷風雨，才能培養出孩子的勇氣，才能使孩子更優秀！
善良是一種品質，是人的立足之本，而現實是對人的一個歷練過程，孩子只有在現實中不斷地磨鍊，才能走上人生的高峰！
好奇人生彭琪皓
每個孩子，出生的時候就像是一張白紙，你在上面畫什麼他就成為什麼。那麼，到底是教他善良還是告訴他現實呢？您指的現實可能是生活中陰暗的抑或比較殘酷的方面。
作為過來人，我想說幾句：
當初我是這樣教育孩子的：在兒子上小學三年級的時候，由於工作調動的關係，我們一家從農村遷到了城市，來到了市區的一所小學。兒子來到一個陌生的環境中，我當初的教育理念是人要善良，要跟同學和睦相處。每當兒子在學校受了同學欺負（可能當時孩子們年齡小，初來乍到容易欺生），我就常常批評他，“為什麼人家獨獨欺負你，肯定是你自己先不好”，這樣的事情發生幾次以後，直到有一次孩子褲子上沾滿鮮血回家來，他姑姑出聲音了，說這樣下去肯定不行，嫂子，你不能老是怪自己孩子不乖，你要去找老師說明情況，孩子也不能老是受欺負，同學做得不對，不應該讓自己的孩子承擔責任。我想想也是的，後來找了老師，最終平息了被欺負的這一狀況。
後來，我就教育孩子：“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”。當遇到事情的時候，我就與孩子分析，這件事情的利與弊。我孩子小時候特善良，每當看見路上乞討的人，總會慷慨地掏出他所有的零用錢去接濟他們，這本來是一個很好的行為，直到有一次，他在機場附近親眼不堵了那個乞丐“大變身”以後，他的世界觀發生了很大的變化。他一直問我，為什麼那個人明明能走路，偏要假裝殘疾騙大家的錢。我只能告訴他，這就是社會，在這個社會上，所有的人都是形形色色的，不光光有好人，也有部分是壞人，所以，我們要明辨是非，當心上壞人的當。我這樣做，可能就是您說的告訴他現實吧。
生活就是這樣的，好多事情你是不能去預設的，所以，正確的方法我想應該是當孩子遇上問題時，作為成人，我們去進行正確的引導，我想，這樣對孩子的成長應該是有利的。
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佳期有遇
為天地立心！為生民立命！為往聖繼絕學！為萬世開太平！
母親是家庭的靈魂。
父親是社會的靈魂。
家庭的不穩，由於女德的缺失。
社會的不穩，由於家庭的不穩。
廉恥是立國之本。男人不懂廉恥為盜。女人不講廉恥是娼！
禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。
禮是相處之道，君君臣臣，父父子子，克己以復禮。若不克己，子弒其父者，有之，母殺其子者，有之；夫婦互殺者，有之……
義是行為底線。忽見孺子墜井，見之者必發乎怵惕惻隱之心。發乎心，踐乎行，義也。若不信乎義，社會冷漠，世態炎涼，重慶公交之事，可怖也！國家未嘗不似一輛行駛中的列車。天下興亡匹夫有責，即是義之義！
廉不是清廉正直的意思！廉是自知之明！儒家一日三省吾身！自省以養廉！若不知廉，婦叛其夫，夫叛其婦，官叛其位，國叛其家，家庭之道絕矣！
恥是羞恥之心！書曰“一夫不獲，是餘之辜；百姓有過，罪之在我”。己所不欲，勿施於人。羞恥是人性最後一道防線。不自知，不知恥，何為人！
育民不以廉恥，是為育畜！畜類只有被食用的價值！死不足惜！
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念念140178000
假如你以後有了小孩，是教他善良還是現實？
答:1：我會教他善良，孝順百孝為先，一個人連善良都沒有也別談他以後會多大出息了，現在是法制社會不可能靠打殺出人頭地吧？
2:現實也要這個社會不現實都不行，什麼都少不了錢辦事，所以說現實要看事和人說話對於我來說。
川妹文文媽媽
教育孩子不是簡簡單單的善良或現實就好，而是從根本上去動機純良，為孩子開啟心扉、完善德行、行道利世，分別有如下17條
1：儒家說：誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下；
2：注重禮儀培養，言傳身教，孩子是父母的影子，父母的言談舉止對孩子的影響至關重要。
3：培養孩子的健康的心理和豁達的人生態度。
4：成績好的孩子，媽媽通常都是有計劃而行動利落的人，父親越認真、越有條理，越有禮貌，孩子的成績就越好。
5：富裕是另一種更高級的教育資源，西方人的經驗是：“培養一個貴族需要三代人的努力，階層會遺傳，但更高級的教育資源需要更高級的教育技藝，否則給孩子帶來成長災難。”
6：不要做有知識沒文化的家長，善待他人，善待自己的孩子。
7：父母可以把孩子作為世界的中心，但不要忘記了父母也要過獨立的生活。
8：教育就是培育人的精神長相，家長和教師的使命就是讓孩子逐步對自己的精神長相負責任，去掉可能沾染的各種汙穢，培育人身上的精神種子，讓人可以呼吸高山空氣，讓人可以揚眉吐氣；
9：有修養的父母是“伏爾泰主義者”，我不同意你的觀點，但我誓死捍衛你說話的權利，從小就要開始跟孩子講道理，不要指望打罵可以讓孩子服從。
10：讓孩子成為既有激情又有理智的人，沒有激情，任何偉業都不可以善始，沒有理智，任何壯舉都不能善終。
11：讓自己的孩子成為有教養的人，有教養的守時，排隊，在公共場合不大聲說話，不輕易發怒開始。
12：做人厚道，如果你的孩子比較厚道，請不要嘲笑他軟弱，喜歡佔小便宜的人，往往吃大虧，因為被別人厭惡。而願意吃小虧的人，將來會佔大便宜。
13：身體的活力能夠帶來精神的活力，身體好的人，性格陽光，身體不好的人，做事猶猶豫豫，說話吞吞吐吐。
14：常和孩子一起做三件事，陪孩子一起吃飯，陪孩子聊天並相互講故事，偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。
15：孩子的成長有三個關鍵期：3歲前後（無為的放作型父母），9歲前後（積極權威型父母），13歲前後（消極的民主型父母），錯過了孩子的成長期，後患無窮，而有效的教育是先嚴後松，無效的是先松後嚴。
16：不是三十而立，而是三歲而立，凡是孩子自己能做的事，從小讓他動手，
17：在意孩子的學習成績，但不能在意名次，警惕那些學習成績總是第一名的孩子，可能性格處私，缺乏同情心，沒有生活情趣。
我是遵循科學養育的昊媽，踐行強基教育，關注我，跟我一起培養好自己的孩子！歡迎在評論中留下你的觀點，讓我們一起教育好孩子。
陳俊昊的理想
我們的孩子善良、懂得感恩是第一。
只有善良的對待他人，對待這個世界，其他人，這個世界都會善待您，我們始終要堅信這一點。
這樣我們的孩子看待這個世界，他內心也會快樂和無比強大。
黑龍江省特產產業協會
必須善良，善良是人品更是能力！
但一個時代有一個時代的社會發展現實狀況，比如：以後的孩子都是一家一個，等將來成家基本都是小夫妻倆要照顧雙方父母4位老人，還要外加他們自己的小孩！這是他們那個時代的現實！
所以秉持孝敬父母尊老愛幼的善良做人原則，努力上進踏實工作才能更好的應對一切未知或一定會出現的社會現實！
人性人品善良是最底蘊最厚實的應對現實的基準！才能無懼無畏迎接現實！
涵小姐生活記錄
現實並不會影響他的善良，佛祖尚有金剛怒目同時也有菩薩低眉，即便是面如羅漢猙獰相，依然可以心藏菩提天地寬！
我是阿民
我認為兩者並不衝突
我會告訴孩子你要學會善良，因為相由心生。善良是一個人最基本的品質，善良無關學歷無關金錢，他是你內心最深處的對這個社會美好回饋的映射。如果你想要得到高學歷那麼你就努力讀書；如果你想要金錢那麼你就努力工作，世界上很多東西都是隻要你努力去爭取就能夠得到的但是唯獨善良是一種品質，你無法叫醒一個裝睡的人你也無法讓一個邪惡的人心存善念。人性本善，孩子就像一張白紙，你在上面如何創作他就會展現給你怎樣的作品。所以我們要在孩子小時候教會他善良這種寶貴的品質
同時也要告訴她這個世界不是童話故事中的那樣單純，我們生活在一個現實的社會中，可能你今天不努力就會被超越落下，就如同跑步，當別人都在奮力向前奔跑而你原地踏步那麼最後衝向終點贏得勝利的人一定沒有你。努力與成果息息相關，童話中的王子的灰姑娘現實中很少很少。就算灰姑娘嫁給了王子也還是會有很多現實的問題擺在中間的。雖然生活是殘酷而冰冷的，我們在盡力保持孩子童真的同時也要聊會他們看清這個社會。
在現實的社會中仍舊心存善念。
幸福就像番茄鍋
我家寶寶我不僅要教她善良，而且還要告訴她現實。只教育善良，不告訴孩子社會有多邪惡，那麼孩子受到傷害就會有多可怕。有好多校園暴力事件常常發生，近期新聞報道多起，在校女孩被拍裸照，威脅賣淫，最後自殺事件。男孩子群毆男孩子，致死的，傷殘的，不論我們家是男孩還是女孩，都要告訴孩子，遇到危險怎麼辦，怎麼做，向誰求救，有爸爸媽媽在你身邊保護你，讓孩子不再屈服於淫威。
