我家孩子上二年级,老师说他太老实了,有些内向,我该怎样让他活泼些?

李老师的教育日记


父母的性格也会影响孩子性格,多与外界接触,报兴趣班找个活跃的老师,亲子活动多互动。


太阳花79710272


内向老实也不一定不好。

最关键的可能是,他要有自己的想法,做一个内向有个性的人也不错。

但是如果老实到被同学欺负,就需要家长引导了。

还有,一个孩子的性格,多半也是跟家庭环境有关,父母是不是性格开朗呢?

我和我老公都是有点内向的人,我孩子就不是那么的外放。

但是我们在家里很自由,内向中透着幽默,我们在家,和孩子一起打打闹闹,让孩子充分释放自己。

她在学校在外面,表现的特别守规矩,很听老师的话,但她也有很多同学是她的朋友,不必太过张扬,做特别的自己就好。

家长不要当着孩子的面,说他内向,尊重他的性格,在家陪孩子一起玩耍释放,他在家获得足够的安全感,才有力量面对外界的事物。

一个严肃的家长很难培养出活泼的孩子,所以家长先从改变自己做起,去影响孩子。

祝福每个孩子都健康快乐成长。[祈祷]



沉默岛主


通常,尤其是低年级,老师还是比较喜欢文静一些的学生。因为他们不会调皮捣蛋、不会影响课堂和校园秩序。

既然老师反映孩子“太老实“”内向”,那么应该是孩子课堂表现不太积极,或者和同学互动不太活跃,已经超出了“文静”的范畴。

虽说性格内向并不是什么坏事,但也不能太过极端,否则是要出问题的。

多带孩子参与集体活动吧,鼓励他参加一些表演性质的活动、游戏或者特长班。

并且,这事儿得慢慢来,尤其一开始不能因为孩子的抗拒和羞怯而训斥他——这只会让他更加逃避。

对于羞怯的孩子,最好的培养方式还是鼓励

(图片源于网络,侵删)


在养育孩子的路上,我们难免有困惑。欢迎关注@为父笔记 ,一起交流,一起成长。

为父笔记


我认为孩子内向多是父母忙缺少于孩子沟通完成的,或者对孩子命令太多,少不如意就随意打骂造成的。

改变他的办法就是父母平时多陪他,与他多交流,多带他出去走走,如购物,旅游等,逐渐就改变过来了。有机会鼓励他多展示自己,如在家弄个卡拉OK,让他唱唱歌,家庭成员过生日,让他发言讲两句,等等。记住改变孩子要有耐心,要循序渐进,要自然引导。忌天天把他的缺点挂在嘴上,责骂他,简单粗暴地要求他改变。简单来说,多与他聊天。


乡村树


内向是一件坏事儿吗?

内向和外向并没有好坏之分。它只代表我们对所处环境的喜好不同。

对于外向者如鱼得水的场所,对于内向者来说,并不是他们最自在的环境。

如果就用鱼和水这个比喻,把外向者比喻成用腮呼吸的鱼 ,他们在水里是自在快活的。

而内向者,那就好像用肺呼吸的海豹,它也可以游泳,但它总是要去水面上换气,还要去岸上晒太阳。

外向者在热闹的环境中,社交的时候是为了补充自己的心理能量,它们在这样的环境里是最开心的。

而内向者在安静和独处的时候同样是为了补充自己的心理能量,它们在家里思考一些有趣的问题,看看书,画会画,跟自己独处,这是它们最开心的时刻。

1.内向不是孤僻、不合群

他们也喜欢偶尔参加集体活动。只是他们在某些集体环境下会更自在,在另外一些集体环境下,会更不自在。内向者,普遍更喜欢小范围,尤其是一对一的交流,因为他们觉得一对一才能有机会深入了解一个人,才能聊到很意思的话题,所以,内向者在小的群体里会比较high。

在更大的集体活动中,其实也有内向者比较舒服和擅长的。比如,

如果大家有一个想要共同达成的目标,大家的眼睛都看向目标,每个人都为了这个目标去做贡献。这个时候,内向者是可以在群体中很自在的。比如参加一个拔河比赛、合唱大赛这种大家一起做事儿的感觉,内向者是非常喜欢的。

内向者享受人群的方式也跟外向者不同。

怎么享受人群其实没有标准答案,就像享受奶茶,是要加糖还是加盐?各人有各人的享受法。

外向者经常会误会,内向者不爱说话就是不开心,就是不合群。其实不是的。只是我们对合群看法和定义不太一样。

2.内向者更喜欢听别人说,是一个积极的倾听者

内向者更喜欢听别人说,除非聊到自己特别感兴趣的话题,他会滔滔不绝说个没完。否则,他都更喜欢在角落里静静的听大家说什么,看别人闹来闹去,开玩笑,这个是内向者享受群体的方式。

3.内向者并不是不受欢迎

内向的人是不是就不容易受欢迎?内向的人跟外向的人一样,也可能受欢迎,也可能不受欢迎。受欢迎与否与内向性格还是外向性格没有关系。

我这个人从小就很内向,也不说话,也不主动交朋友。但是每次都有人过来,要跟我做最好的朋友。

一个人的心态越是开放,就越容易受欢迎。我们都讨厌只顾自己的自私鬼。一个内向者可以很善于倾听,很欢迎别人讲他们的故事,并他朋友的故事放进心里,这样内向者也可以很受欢迎。

同样,外向者如果愿意去了解自己的好朋友最喜欢玩儿什么游戏,然后陪他一起玩儿,一起闹,这样的人也当然很受欢迎。

所以说受欢迎与否,并不是看一个人是内向还是外向,而是要看他的心是开放的还是关闭的,是只想着自己,还是会替别人考虑。

如何让孩子更外向一些呢?

1.无条件的接纳,积极认可肯定孩子的内向性格

别让错误的养育把内向孩子的优势变成问题。

2.帮助内向孩子寻找更多的舒适圈子

可以帮孩子多报名参加一些兴趣小组,把他放在对的圈子里,没准儿有一个圈子,就是你的内向孩子更适合更享受的圈子。

3.让内向孩子跟比他年龄大一些的孩子接触

内向者的朋友通常都比自己年龄大一些,这样他们可以从 长者身上吸取到很多能量,会比较开心。

总之,内向有内向的优势,外向有外向的特点,最关键的是帮助内向孩子做自己,顺其自然,而不是要求他们变得外向。


易彤A


说孩子老实,其实是说孩子太安静!每个孩子都有自己的性格,不要刻意去改变,去改变反而是害孩子。安静有安静的优点,安静的孩子会主动、自我去思考。好动所谓活泼的孩子反而做事情粗枝大叶,不能够去思考。



龙龙的爸爸


这种情况你得多方面下手,趁他还小,你多陪陪孩子,尝试着和他做朋友,不要和他喊叫,时间常了,你会发现他会和你说心里话,你根据他的想法,针对性的和他沟通,解开他心里的各种顾虑,带他学学语言方面的锻炼,比如口才课就很好,声乐课,不建议学乐器,你试试吧!希望能帮到你!


70后的我的生活


给孩子报体育特长班,那些竞技类的项目可以培养孩子的胆量和毅力。

强壮的身体会给孩子带来自信和无所畏惧的精神!

这是人和动物都具有的本能!运动~

会让孩子身体灵活,头脑聪明。

平时家长要多肯定,适当的表扬孩子的一些行为。


美术程老师


孩子内向有遗传因素也有环境因素和教育因素。

无法改变遗传基因,但可以改善环境,转变教育方式。

首先说说环境,内向的孩子往往是因为家庭氛围比较紧张,如父母过于严厉,对孩子容易呵斥;父母过于忙碌,无暇顾及孩子;家里人少,孩子缺少玩伴;周边与其同龄孩子少,无人与他玩耍或者父母根本不爱将孩子带出去玩等等。如果属于这里面的某一类,父母就要有意去改变,帮孩子多往外面带一带,如人多的商场、超市、游乐场等,让孩子与其他同龄人交流,或者多去朋友家做客,与其他孩子分享玩具等,当然如果最初孩子做不到这些,也可以找孩子喜欢的小伙伴,让他们到自家玩,在熟悉的地方,您的孩子更能放的开。

其次说说教育方式,父母管束过于严厉或者父母放手不管都可能让孩子觉得缺乏关爱而变得内向,所以父母要学会表达自己的爱,多与孩子交流,互通内心想法,让孩子感受到爱。充分发现孩子的优点,多表扬孩子,要不吝惜赞美之词;多和孩子谈心,满足他的合理要求,让孩子体验到被尊重被认可的感觉;鼓励孩子帮父母做点家务,做得好给孩子物质奖励或精神上的回报,因为孩子是二年级学生,还可以和老师交流,请老师配合一起教育。

总之,关爱、赞美会让孩子变得开朗、自信,与人交流会让孩子提高语言表达能力,交流沟通能力,有了这些,孩子会慢慢从内向走向外向,赶快试试吧!😊


清清老师教数学


鼓励他出头露面,主要是胆子小。在众人面前讲话,表演先练胆。多往公共场合带领见世面。


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