听-花开的声音
不管学校取消或不取消家庭作业，作为要让孩子上大学或上好一点的大学的家长，只要经济条件允许，都会请专门的老师给孩子补习的。因为大学是靠分数才能上的。
春秋125407870
适当的留一些孩子自己能力范围内可以完成的，围绕书本学习的内容去留，一两道附加题或提高题就可以了，质量结合，不需要家长过多的去讲解，比如数学，我儿子现在三年级，一年级就开始学奥数，书本上的内容只是大概讲一讲，挺痛苦的！很多逻辑推理孩子根本不知道怎么去理解，学习知识就像孩子成长，都要有个过程，不能拔苗助长，记得今年的两会教育部长就说过一句话我记得特别清楚：不要给孩子们出一些刁钻古怪的题，对孩子要有一个合理的预期！
用户1902709689060
其实给学生减负，首先应给教师减负。把教师从学习笔记、工作记录、心得体会、种类繁多的计划、制度、纸质档案的整理、千篇一律的不实用的，应付检查的模式教案、课后反思、等等等等的事务堆里解放出来，他就有时间在有限的时间里高质量的完成教育教学任务，完成对学生的作业批改。这样，学生的家庭作业就少了，或者根本就不会有家庭作业。诚如是，学生的作业负重不就会自然而然地减少了吗？
陈随令CHEN332211
我研究我们的教育最终结果认为:
1，学习的事情应该学校里完成。
2，究竟是谁发明创造了“家庭作业”？以至于很多头脑简单的中国人竟然一直沿袭至今，不曾更改。可是聪明的我，一直想不通。总之，你们爱咋滴咋滴，反正我是从上学一开始就不喜欢和反对做家庭作业的。
3，好的事情，如果太过于强求了，也会成为坏的事情。不要做拔苗助长、适得其反的事情，可悲的是中国的教育至今还在乐此不疲！中国的孩子，恨不得在幼儿园里就让他们学习学习、再学习！
4，我从小学一年级到高中，后来到部队继续参加学习，其中就遇到过一个老师，他上课是从不照本宣科的。他上课的套路是先做实验，让实验来说明问题，然后设法让你发现问题，最后告诉你怎么解决问题。末尾针对各种问题，如何解决等等。总之，他教的课，我即便到了考试的时候，也没有认真复习和死记硬背什么的，奇迹的是我却最终考试及格了。其实，要做的事情，这位老师基本在课堂里已经帮你做了。
5，老师上课，就如同领导开会一样，我觉得废话太多，基本上没有重点、不能让我们灵活运用举一反三，以至于人们亲切的称之为“书呆子”。
诗领头羊
减点作业肯定是不行的，现在一二年级三点半就放学下午只上两节课，作业都是带回家家长陪着写，试问为什么要取消下午的自习课？明明可以利用下午的第三节自习课写作业的，老师轻松了害苦了家长和孩子！！现在的老师不敢打骂体罚孩子，所有事情都推给家长，是孩子是我的我还教育没错，但是做老师不止是上上课那么简单吧！！最起码孩子没交作业之类的事情可以找他谈话不需要把电话家长把家长骂一通吧！！头一天发的卷子明明监督写完订正完错误了，第二天到学校找不到了问清楚事情不就好了吗？孩子可以批评，回来重新补写都没有问题，需要大中午打家长电话骂一通吗？回来卷子补完了，跟孩子千交代完交代一定要交上去，连着两天他都不交，你让家长怎么办？你不会问他一句吗？真是无语了！现在的老师到底怎么了？要知道老师说一句顶家长说十句啊！！碰到这种不省心的孩子做家长的也没辙啊！😭😭😭闹心！！
蓝极乐鸟
完全取消家庭作业是可行的，因为现在就算老师不发作业家长也买了很多各种学习题在家给孩子写，我现在是作业太多都没时间写，还有孩子玩和放松的时间也没有，快七点放学，回家七点半了，马上开始写就这都要到十二点，孩子刚上一年级，幼儿园不要求写字学习拼音的，现在一上来就写汉字，老师要求书写整齐，行，就只能写着擦着，写的自己能看顺眼了才行， 数学哎！也是要求写汉字，刚开始一写都是一页，现在都是两夜三页的，孩子也说手累了，可没办法呀！我也想让孩子不写了，可又怕孩子跟不上，现在都在说学习改革，我是真没感觉改的轻松了，是越来越让孩子累了，家长也累了，小学一年级的数学题，真的有必要把孩子绕的糊涂吗？现在一年级的题都是我小时候三四年纪的题，我们的孩子真的有难么聪明吗？就算有可孩子也只有六七岁呀！真的现在的教育方式真的看不懂了
开心果2604141
学校要增负，老师要增负，作业尽量在学校完成。我家孩子三年级，学习考试成绩不好，班主任没有和我们家长联系过一次，我们只有把孩子送到课外班，孩子没休息时间，我们经济负担加重。难道现在的老师都只在学校看孩子吗？
猎户双鱼座
我是全职妈妈，如果减负，就改教材吧，改的超简单，就没负担了。我家孩子每晚作业差不多11点半，我自己认为是他根本不想写，作业时多数在开小差，每晚在厕所要呆上2个小时，不得不承认每个孩子的接受成都不同，有的一点就通，有的多联系就好，有的不说了，难。好的一个小时就全完成了，还可以有很多的爱好可以学。拼命叫减负的大多孩子都是后两种。自己选择吧！总要吃一种苦，要么学习的苦，要么生活的苦。
手机用户6864791657
完全取消家庭作业，当然不可能了。
也许对一年级的孩子，不布置家庭作业还有可能，毕竟需要孩子自己延伸的少，孩子也还不会延伸，能掌握课堂上老师讲的就不错了。可是对于初中及以上的孩子来说，光靠课堂，就远远不够了，不做家庭作业及没有知识面，学习成绩不可能好。
我女儿上二年级，去年我也曾经跟老师提出过此类问题，老师说，本来留的书面作业就很少，适当留作业一方面是为了让孩子巩固，另一方面也是为了让家长了解孩子的学习情况，促进孩子更好地进步。
上了二年级后，我更没有家庭作业方面的诉求了。孩子五点五十放学，在学校基本能把写的作业做完。回到家，我们一起检查检查，再背背读读就差不多了。还不误弹钢琴，也能坚持阅读。
同是二年级，其他班也有的老师干劲太足，让孩子放学前还在考试或听课，回到家还得做很多作业，孩子十点还睡不了觉，家长叫苦不迭，纷纷质疑老师，认为这样不合适，会让孩子没后劲，他们甚至想去教导处找。
我们始终要面对应试教育的事实，不能一味宣扬减负。万丈高楼必须从一砖一瓦开始，只有夯实基础，才能在以后的建设中历久弥坚。我们必须从小学开始，一步一个脚印，在老师们正确的指引下踏实走好每一步，孩子的道路才能越来越宽广，才能有光辉的未来。
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牵蜗牛散步的女神医
我小时候读小学老师布置有课堂作业和家庭作业。作业题目都写在黑板上，学生自己抄写。课堂作业做完了即把作业本压在老师的讲台桌子上。而家庭作业做完了第二天拿去学校交给老师批解。可是现在小学老师布置作业都是发信息给家长，这么做法，本耒是学生的作业却无形中变成了家长的作业。学校应该把家长的作业改了。
