用户7495302675926
和我儿子情况差不多，谈谈我的做法吧！
当时我孩子和你所说的情况差不多，我也很着急，甚至还打了孩子，但是作用不大，后来我就想，成绩不稳定肯定有原因。于是我认真观察，找班主任谈，最后我发现孩子有偷看玄幻小说的毛病（在老师那儿也得到了证实），而且有早恋的苗头。弄清缘由后谈谈我的做法:
1,儿子成绩不稳定，说明孩子的底子还不错，抓一抓，成绩就上去了，稍微松懈，成绩就下来。
所以要帮助孩子改掉不良习惯，树立强大的自信心，集中精力，聚精会神，排除一切干扰，关闭手机，远离网络，远离女朋友，远离KTV，一心只为拼搏高考，远离一切不利的干扰。只有树立正确的学习态度，安下心扎下根，才能认真学习课本上的知识。当然最好找别人现身说法比较好（我就是请小舅子和小姨子帮忙的）
2，要帮助孩子正确评价每门学科的优缺点，找出问题。然后以问题为导向来解决问题！（这点我是请专业的老师来评估，帮助孩子找问题的）。
3，帮助孩子形成良好的学习习惯，比如:总结，改错，扎实认真的习惯等等。这点家长就要多下功夫，不断督促。
4，上课认真听讲，遇到问题及时消化，虚心请教老师及同学，防止“带病”前行。
现在孩子成绩虽然不是很好，但是比以前好多了，我相信，尽力了，也就无怨无悔。
小数e点通
跟楼主说说我小孩，我儿子高二、高三上学期一直在本科线下，成绩徘徊在班级50名左右，我们家长很着急，离高考的只剩下100天了，我们的方法是不断鼓励、激励他，感觉方法还行，后面几次考试，一路冲刺，班级排名靠前，分数越来越高。最后高考成绩差15分上一本线，录取在普通公办二本。祝楼主小孩砥砺前行，高考考出好成绩！
蔡广斌
你儿子成绩不稳定，在二本线左右浮动，说明孩子的成绩非常的不稳定，基础知识不牢固，不扎实，还没有形成自己强大的丰富的知识系统。至少要改变目前的现状，必须要从以下几个方面抓起；
树立强大的自信心，集中精力，聚精会神，排除一切干扰，关闭手机，远离网络，远离女朋友，远离KTV，一心只为拼搏高考，远离一切不利的干扰。只有树立正确的学习态度，安下心扎下根，才能认真学习课本上的知识。
其次，要对自己目前的学习现状进行客观的评估，并制定出相应的强化的计划。这种评估包括横向评估和纵向评估。
横向评估就是对所有的科目进行整体评价，找出最差的课程。
纵向评价就是对每一门功课所有的单元和章节进行系统的评价，找出基础薄弱的部分。
通过全面的客观的评价，找出解决问题的针对方案和方法，做到＂对症下药，有做放矢＂才能全面地提高。
在把握好孩子目前学习现状的脉搏的基础上，查清问题的根源的基础上，再制定切实可行的强化和冲刺计划，而且这种冲刺计划是以时间为严格的节点，是不可取突破和逾越的。
第三，利用好纠错本，把每次考试中出现的错误，及时纠正，并且要做到反复纠正，累积纠错，这样才能弄熟弄懂弄透，做到扎扎实实，不再出现新的错误。
第四，要定期做好回头望，认真总结自己目前的学习情况。
孔圣人说；＂君子日日三省吾身＂。我们不断的反思自己，才能找出自己存在的问题，分析下一步前进的方向，才能不断地提高，所以考生必须在学习的过程中，做好回头望，查漏补缺，找出自己不足的地方，提出下一步突破的方向和目标，这样自己的成绩才能得到提升。
第五，遇到问题及时消化，虚心请教，轻装前进。
科学的大道上来不得半点的虚伪和骄傲，在学习的过程中，如果遇到难题，不懂得知识点，要及时的向老师请教，向同学请教，及时消化，及时理解，及时吸收，千万不能堆积问题，才能轻装前进，提高自己的学习成绩。
总之，现在必须立即端正孩子的学习态度，使他克服自己的懒惰，散涣情绪，纠正不良的学习习惯和行为表现，以一个健康的，积极的心态投入到高考的学习的过程中，因为心态决定成败。
金牌高考志愿填报专家
对于高中生来说，最靠谱的出路是靠自己努力得来的，并非是依靠父母的规划而来。操心孩子的学习和未来是好事，但一定要抓住重点，切不可慌乱应对。
高二的学生，目前成绩在二本线附近，其实并不是一个很差的状况，要知道如何是在普通高中，能达到二本线就已经在学校算是优秀的一部分人了，谈不上没有出路。
我给你的建议是：
做最好的期待
对于孩子的学习我们一定要充满期待，只有父母充满期待，才能给孩子树立信心，现在高二，还有足够的时间让孩子来冲一把，很多人复读也提高了很多分数，复读也是一年时间啊，为什么能有那么大的变化？如果将复读的那种精神拿出来，提前放到高二来完成，你可以想象一下将是什么结果、
所以事在人为，只要不放弃任何一点希望，高考的时候考上一本都未必不可能，这一点首先必须要明确，否则谈的太多没有意义，毕竟选择了就读高中最终的目的就是上大学，不上大学的话为什么当初不去上职高？
做最坏的打算
如果孩子真的尽力了，到时候还是没有达到二本线，或者说达到二本线也没有选择到好的专业，该怎么办？这就是我说的要做最坏的打算。
我是这样理解的，如果能上二本尽力上二本，一般二本达线就能录取的，很少因为专业报考人数过多而服从调剂的。毕竟上了二本那也是正规的本科学历，不影响你后续的考研，考公务员，考事业单位，这一点上是公平的。
如果分数再差一点，那就上独立学院也就是民办院校，虽然多花一点钱，但好歹也是本科学历，也是不影响考研之类的，只要努力总比专科好吧，当然也要选择一个好一点的专业。
万一真的彻底考砸了咋办？读高职院校，选择一个实用型专业，最好是那种和企业合作办学的专业，毕业就可以上班的那种，我们管它叫订单式人才培养的专业，可以报考的时候了解一下。
如果都不满意，那就只有选择复读了。不过在复读之前，要充分评估自己的各课成绩现状，可挖掘的潜力，不要贸然行事，因为很多人复读后高考的分数还比之前低。
总的来说，我不认为你家孩子的现状很糟糕，在全国范围内来看，至少是超越了一半的高中生，还是抓紧这宝贵的时间冲刺一把，等到最后几轮模拟考试结束后再考虑其他的，其他的路其实也就那几条，想想都会知道怎么走的，因为人生有时候必须要面对“别无选择”的局面。
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美蛙英语
现在高考的出路有很多，不再是只有高考裸考这一个途径。
我对高考还是有些研究的，我想你可以从这几个方面来考量一下吧：
1、努力提高成绩
我想这是最简单的一条出路了，毕竟现在才是高二，还不到尘埃落定的时候。还有一年多的时间，如果拿出时间来好好努力一下，早上6点起床，晚上12点睡觉，头悬梁锥刺股一番，我觉得总会比现在有更好的成绩的，基本有付出都会有回报的。
2、拓展裸考外的其他高考途径
比如参加奥赛，通过自主招生的方式来参加，基本上高校会有10-30分的降分政策
比如通过综合评价招生，来减少高考分数所占的比重，毕竟高考分数只有60%的比重，分数只要不是差距太大，都好说
比如参加高校专项计划，当然了这个是针对农村学生的，高校专项呢，大部分时候录取分数比裸考也是低的。
当然了上述的情况比较适合学习成绩好的。对于学习成绩中等的学生而言，这几条路比较合适：
走体育特长生的路线，这个现在练练也有希望，毕竟正常高考二本也要差不多500分，而体育生300多分就能上本科。
走艺术生路线，不论是美术、文学编导还是音乐等等，相比来说音乐没基础难度大一些，美术呢，多上点培训班，速成应付考试是没问题的，而这类考生基本上高考300多分，顶多400分能上个不错的二本。
再者还可以考虑士官、飞行员等等，这些相比来说对高考要求的条件也稍微低一些。
其次在志愿报考的时候还可以考虑中外合作办学或者校企合作，这些呢，就是学费比较贵，但是分数要求低。比如一个一本的学校，一般录取最低分550分，那中外合作办学可能就400多分。
煮酒论高考
二三本已经合并了，也就是说你孩子成绩徘徊在本科边缘，建议可以上个好的高职学校学个技术！比勉强上个民办本科强。
正精胡说
我儿高考哪年成绩一直都是二本分数，最后高考成绩下来超了一本线十几分。是考的最好一次。走了一个好省属重点大学。
范范234006016
碰到这种情况，家长先不要着急，离高考还有一年多的时间。经过一年的奋斗和努力，高考上重点大学不是不可能的事情。这样的例子举不胜举， 只要足够努力，方法得当，用一年甚至更短的时间成绩提高一大截。
对于这个问题，我们分以下几个方面进行讨论。
一、家长的认识有问题
孩子还在上高二，担心孩子考不上二本，问有哪些出路？这种想法就不积极向上，缺乏正能量。所谓的出路是现在叫孩子辍学？还是毕业后叫孩子外去打工？还是花钱去留学？还是……
孩子成绩虽然不是太理想，但也不是太差，全校、全市、全省乃至全国来看，考不上二本的孩子大有人在。但只要拼搏了努力了，考不上也无怨无悔。
这个阶段的家长应多给予孩子鼓励和表扬，帮助孩子分析成绩不理想的原因，采取行之有效的措施，努力提高成绩才是正道，绝对不能消极对待。
二、孩子成绩不理想的原因
孩子方面的问题，排除智力因素，重点来分析一下非智力因素：基础差，不努力；上课精力不集中，容易走神；学习效率低下，做题速度慢；粗心大意，马马虎虎；学习没有兴趣，厌学；学习没有目标，茫然……
家长方面的问题，家长没有以身作则，没有起到榜样的作用，而是单纯的说教、批评、指责、打骂、唠叨……还有很多家长普遍存在的一个问题，看自己的孩子哪都是缺点，看别人家的孩子都是优点，这是孩子最不喜欢的，不仅仅孩子不喜欢这样的比较，对成年人来说也是这样，比如作为妻子的你经常夸别人的丈夫如何如何好，你的丈夫喜欢听吗？答案不言而喻。
有的家长习惯吼孩子，越吼，孩子越反感，表现越差，有时表扬孩子也是虚假的，变成了对孩子的一种变相要求，这样的表扬更无效。作为高中生的家长要绝对避免这些。
三、提高孩子学习成绩的两个小窍门
1、激发孩子的斗志
孩子学习不主动，成绩就不会好，而成绩越差的孩子学习也往往越不主动，久而久之成了恶性循环。家长要抓住孩子的心理，叫孩子提出要求，孩子的要求只要是合理的，家长给出条件，二者要达成协议。孩子有了奋斗目标，就会激发干劲。
我邻居家的孩子成绩一直不理想，这个孩子的愿望就是拥有一双耐克运动鞋，因为很多同学都穿着耐克鞋，他特别羡慕，有时候做梦都梦到这样的鞋子，可是他家条件不好。家长为了孩子的学习成绩能提高也是拼了，给孩子提出条件：如果他考到班里前10名就给他买一双耐克运动鞋。这个孩子为了他心仪的鞋子，使出浑身的解数努力学习，经过大半个学期的努力，从班里的40名考到了第9名。孩子实现了目标，成绩提上来了，家长把鞋子也买来了，皆大欢喜。
2、帮助孩子寻找一个“知心姐姐”
<strong>孩子上了高中多处于青春叛逆期，这个阶段的孩子往往不愿和家长交流，有什么高兴的事或者烦心的事，喜欢和知心朋友分享或倾诉。
所以家长可以根据孩子的情况，帮助孩子物色一名“知心姐姐”，这个知心姐姐可以是自己家的亲戚，也可以是孩子的朋友或老师，孩子对这个“知心姐姐”要熟悉，要了解，没有戒备，更要崇拜。“知心姐姐”必须充分地了解孩子，而且能全方位的帮助到孩子，无论是心理方面的还是学习方面的。两者一周必须有1~2次的接触，知心姐姐要及时了解孩子的动态，发现孩子存在的问题及时解决，特别是对学习上的困惑，做到无死角。当然，这个说起来容易做起来难，毕竟作为知心姐姐解决孩子心理上的问题不是难事，但是辅导高中生学习并不是轻松的事情。
所以在此提醒题主，要尽量避免以上我提到的家长存在的问题。孩子还在上高二，要多鼓励孩子，给孩子信心，激发孩子的学习主动性，努力提高成绩。
以上是我本人在教育孩子的过程中的体会和想法。欢迎讨论！
妞妈教育心得
这位家长，孩子高二了，现在的成绩在二本游离。说明孩子还有很多提升空间，再加上孩子才高二，现在采取必要的有效的措施，孩子还是有希望在高考时考出好成绩的。
作为一个高二孩子的家长，在这个时候一定不能犹豫和松懈。在陪伴和鼓励孩子努力学习的路上，用坚持、肯定、鼓励、相信、表扬来激励孩子，一心一意的与孩一道迎接高考。
如果父母但凡有一丝犹豫，无形之中也许传递给孩子的就是打击，就是不自信，那孩子一定就会缺乏前进的动力，就会越来越不自信，成绩不升反降，问题就严重了。
因此，建议家长:
首先是帮助孩子树立目标。目标是孩子学习的动力，有了目标，孩子才会知道努力学习，才能考上自己喜欢的大学。这一点非常重要，家长一定要好好引导孩子制定自己的大学目标，然后朝着目标，一步一步的努力学习，从而考上自己喜欢的大学。
二是多鼓励，少批评孩子。孩子现在的成绩在二本线上游离，并不代表孩子永远停留在二本分数线。家长一定要多鼓励，肯定孩子，孩子但凡有点进步，家长要及时给与肯定和表扬，让孩子找到成就感，这样，孩子就会越来越自信。坚持下去，孩子成绩提升只是时间问题。
三是家长要克服焦虑情绪。高二家长，这个时候的通病都是万般焦虑，担心孩子不用心，不努力，一旦看到孩子休息，看到孩子看一下电视都会觉得孩子不努力。殊不知，这种焦虑只会传递给孩子负能量，让孩子越来越不自信，导致孩子静不下心来学习。
四是帮助孩子克服畏难情绪。高二孩子，再加上成绩不理想，就是不时的产生一定程度的畏难情绪。家长一定要多给孩子信心，帮助孩子克服畏难情绪，迎接挑战。
总之，家长在孩子高考的路上，就是孩子坚强的后盾。一起努力吧，只有我们家长传递给孩子满满正能量，相信孩子能考出好成绩，冲击一本甚至211、985都可能。
鹏鹏妈妈
这个问题很好，我相信很多人遇到过这个问题。
我对这个问题考虑是这样的，有两个层面。第一个层面，高考就是打仗，不到最后关头绝不认输。
二战时期，德国攻打苏联，刚开始德国有备而去，苏联极为糊涂，竟然不相信德国会进攻苏联。被德军一路攻打到莫斯科外围。当时，德军扬言三个月攻下苏联。虽然苏联一开始被打得措手不及，损失惨重。但最终稳住了，把撤退的东西都撤退了，部队也重新集结。最后在严寒天气的帮助下，苏军战胜了德军。
刚才的话，应该是历史书上的说法。在当时，其实差距就在那么一线间。苏军没底，随时做好莫斯科要被沦陷的准备。德军也很难受，苏联对他们坚壁清野，没有物资，枪炮也不太管用，觉得日子难熬。每过一天，就觉得攻下的希望，能活着回国的希望就渺茫一分。
最后双方都是拿人来填，拼的是谁咬牙咬到了最后一刻。
高考也是如此。刚开始，新知识扑面而来，很多不会的。但随着新课程的学完，进入复习阶段，慢慢对题目会有感觉，自己再有针对性地对一些好补的内容或者极为差的内容进行补习，慢慢地一点一滴地就进步了。
<strong>
我认为在高二的时候，说放弃太早。现在距离高三还有一年多的时间，完全可以补上来。比如，最简单的英语。多刷题，多背单词。半年肯定有进步。最难的数学，忘掉难题，好好理解简单的题目，认真做好每一次的修改。只要持续努力，总有一天会有变化，但是在之前，也许很烦躁，但不要放弃。
第二个层面，高考的学校、学历并不是很重要，选择一个好的专业，学好一门好手艺才是关键。
我看到网上有一种说法，我觉得挺有道理。在大学扩招前，这些进入二本的学生应该是考不上大学的，他们可能就去工厂或者工地去搬砖了。由于扩招后，这些人进了二本，好高骛远，眼高手低，没有本事，但也不想吃苦。这种大学不读也罢，不如直接去搬砖。
如果把这个想明白了，我觉得二本、三本、职业学校关系都不大，有些职业学校也许更为合适。找一个自己擅长的，好好学一门手艺，踏踏实实工作，我相信结局不会差。
所以，题主，关于高考这件事，我觉得在行动上要重视，咬牙坚持，在思想上要想开，不认为这是件大事。有些人考上清北还被退学，有些人没上大学还能闯出一片天地。一切均取决于个人，而不取决于上的是二本还是职业学校。
大家觉得呢？
