女儿初三,是读"师范三定向“好(五年制大专,毕业包分配),还是上高中?

种金易


女儿读初三,是读“师范三定向”好,还是上高中好?我从三个角度来给家长提一些建议,大家可以针对自己的情况来帮助孩子选择。


一、兴趣和实力的角度。

我们都知道,为兴趣而工作是最快乐的;为钱而工作是最劳累的;违背自己的心愿去工作,那就是最痛苦的。所以,一定要征求孩子的意见,她喜欢当老师吗?她喜欢到乡村这样的条件下去锻炼成长吗?如果答案是肯定的,那就是选择这读“师范三定向”好;如果答案是否定的,或者是犹豫的,那就还三思后再定。现在这个开放的社会,就业的选择范围还很广。

这里的实力,当然是指学生的考试成绩。我以今年我们重庆“师范三定向”收的分数来看,各区县除去生地成绩,在590——615之间。这个分数是我区重点高中重点班的分数线。

如果孩子有兴趣,成绩也很好,是完全可以选择读这个“师范三定向”的。

二、就业的角度。

为什么很多家长对这”师范三定向”很青睐,录取分数也一年比一年高,就是因为,在目前就业压力太大的环境下,读这个能够减轻就业的压力。特别是处于农村环境的家庭、个体工商户、或者偏远山区家庭,如果能考上这样的学校,一次性就解决了就业问题,确实是给家庭带来的福音。我今年毕业的班上,有四个学生报考这个,考起了三个,他们都属于这种家庭情况。

所以,只要成绩能过关,读这个“师范三定向”是一个不错的选择。


三、人生的宽度和高度。

我今年毕业的班上有一个女生,成绩中等,我从她的作文中知道,她的家长希望她能够读这个“师范三定向”学校。我们老师也觉得很适合,但是她坚决不。

我在与她个别交流,谈到这件事儿的时候,她告诉我说,父母的态度很坚决,说她一个女孩子,又是中等成绩,有一个工作就行了,现在有这么一个好机会,为什么要放弃呢?为此,还请了许多亲朋好友来劝她。但这个平时的乖乖女,在这件事情上毫不含糊,态度同样坚决:一定要读高中。她给我说,理由其实很简单,就是想过大学生活。这个社会了,没读过大学多可惜!

“没读过大学多可惜!”一句话戳中了我的心。我现在虽然有一纸大学文凭,但不是全日制大学毕业证书。工作中与那些全日制大学毕业的同事相比,要费力得多。人生的宽度与高度都远远低于全日制大学毕业的同事。

所以,如果孩子想有更好的发展,那就要选择读高中、上大学。家长就是要全力支持的。

家庭环境各异、人的理想各不相同,首先尊重孩子,然后结合家境,就能够作出有利于孩子健康成长的选择。


语文思维


俺们这儿的定向生都是抢着报的。取分数靠前的,还要体检面试通过了才能去读。😂

需要纠结吗?

我就是江西吉安市第一批定向师范生,不免费,每个月补贴80。出来工作发现,有利有弊。利嘛,周围很多同事都是经历高考再上大学,考取资格证和招聘很难才得到这份工作。那定向生毕业就直接工作啦!学习到很多扎实基本功。不好的一个就是将来想跳槽学历不够,知识不够。公务员难以考上。毕竟没有那么多深层次知识面。😂

我一个侄女也是高分,不愿读师范。威逼利诱。和她谈了几次,通过她怕热,一般高中没有空调,她喜欢钢琴,师范可以随便学,越努力老师越喜欢。现在读的很开心。问她为啥,学校条件好,有空调,学业不重,可以认真做自己喜欢的事。她喜欢钢琴,刚好学校有这个条件。现在暑假在教授钢琴课……

懂我意思吧?孩子的态度很重要。她的性格喜好要晓得。都是为了孩子。


kjp114


我的宝贝刚刚初三毕业,九月就上高一了,对于这个问题,我也我的经验分享给大家,首先这个是有地域之分的,中西部地区的三年中专两年大专毕业了可能会给你分配一个农村的镇上小学,但是我们在福建,这个3+2计划只能是针对学前教育,也就是毕业以后只能分在幼儿园,而且孩子的分数要求也是不低的,基本上要求可以进高中的分数,那这个的分数标准,对于成绩差的来说,也是望尘莫及的,就算托关系读到,以后就业的时候,薪资待遇咋样,估计大家心里有数,所以还不如早点出来社会锻炼,学个一技之长,比在那里混个五年强多了!学习中上的能考上高中的,说明孩子初中三年还是知道努力,能上高中的,我认为还是读高中比较稳妥,现在孩子的竞争也是很大的,孩子经历过中考,被刷下去一大半,(晋江今年两万的中考生,最后考进高中的才九千多人)那这些高中生,完全可以在高中三年好好拼搏,有个更好的未来。




三孩子宝妈


很多人一看到说女孩子,去读三定向师范是最好了,免学费,包分配,还有大专学历,其实最重要的还是你女儿喜欢稳定还是喜欢闯荡?

初三毕业那年,班主任也是给了我一个三定向师范的名额,读五年,免学费,包分配,但是前提是毕业在指定乡村学校工作五年,我听到后就拒绝了。

因为我安稳读书十几年,后面的人生只想自己决定和把握,读这个师范就等于是未来10年的人生签定了,10年后也就是我现在这个年纪,而且都是别人安排的,这不是我要的人生。

而我自己选择的这10年过的丰富多彩,拒绝了免费师范,然后考上了市重点高中,专业学的是计算机编程,读专业遇到了我的最爱,也是现在的老公,谈了一场不分手的校园恋,然后毕业就一起去了一线城市打拼。

因为我喜欢闯荡的生活,在一线城市生活的几年真的打开了我的眼界,我是十八线小城出来的,读书的十几年认认真真读书,毕业后辛苦打拼,现在有了自己温馨的小家。

选择读高中可以说是我正确的选择之一,从小我就是比较有主见的孩子,我觉得没有所谓适合女孩子的行业,只有适合个人的行业。

所以我建议你还是先听你女儿的意见,如果她喜欢安稳的生活,免费师范倒是不错的选择,可以减轻家里的负担,如果不喜欢安稳的生活,那毕业后的五年对于你女儿来说也是难熬的5年,也不会安心做好一名教师。

如果家庭经济条件允许的话,还是建议读高中。

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遇见晓C


怎么说,根据自己的情况订吧,隔壁有个女初三考了653分,总分805,能上重点高中,她爸给她抱的是师范定向,前三勉学费,每月吃饭补贴400,她奶奶说去其它地方读,以后孙女都没有了,她奶奶有两个女儿嫁到外地。

谁又能说谁对谁错啊,高中压力大啊,三年时间变化太大,有变数。


彭粉粉


小孩初三,问是读“师范三定向”(五年制大专,毕业包分配),还是上高中。


看到这个问题,我想起了前一阵网上铺天盖地缅怀的当年考中专的一批人。在30年前,考中专的难度要大于考重点高中的难度,很多很聪明的学生看着上了中专之后,能分配工作,户口从农村转为城镇户口。当时的城镇户口很值钱。

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上高中还有不确定性,现在初中成绩好,并不见得高中一定能考上大学,那岂不是竹篮子打水一场空?这也非常对,大学扩招是从1998年开始的,1990年前后,大学录取率只有22%,大部分人是考不上大学的。


在这种求稳,先抓住眼前利益的想法下,很多人读了中专。读完之后就后悔了。第一,大学扩招后,大学生普及,中专生更是遍地都是,学历不值钱,没有上升空间。第二,大专生大部分都去的是制造业,工厂,2000年左右有下岗潮,有一批中专生非常倒霉遇到,被迫下岗。第三,城镇户口不再值钱。第四,能力有限,不仅在本行业无法发展,就是转行也很困难。

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应该说,30年前读中专的一批人大部分人都是后悔的。


当然,这个后悔在我看来是在一个虚假的假设上的,认为这些人都能考上大学,事实上,里面肯定有一批人是考不上大学的。

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从这件事我们有什么启示呢?第一,我认为文凭只会越来越贬值,现在的大学本科都不够用了,更不用说是大专。第二,看事情要看长远一些,社会变动快,现在的事情并不是以后都这样。

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好,我们接着来看现在这件事,如果读师范三定向,文凭是大专,毕业包分配。这种文凭的老师一般是乡村学校的小学老师,我猜以后教不了中学。也有人说是教幼儿园,我自己认为幼儿园老师最好是能歌善舞,如果不会的话,不太好开展工作。


所以,在这个方案里,大专文凭是个硬伤,上升空间有限,一般只能当小学老师。现在北京好点的小学老师都是本科生,也开始有硕士生了。另外,只能当老师,因为要转其他行业,文凭就不够。

包分配是个亮点。因为现在工作不好找,而且相对来说,老师算是个很不错的工作。

不过我提醒一下,现在教育行业是就业的一个热点,教师资格证又放开考,很多人都去当老师。所以虽然包分配是包,但能否到一个好学校去当老师,这要打个问号。可能结果没有想象中美。

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如果上高中,那么跟当年纠结考中专和高中的人一样,会遇到不确定性。现在上大学的不确定性不太高,能否找到好工作的不确定性比较大,这要求孩子尽量上好大学,能力足够强。

我个人觉得上高中,对于孩子来说,还是有上升空间,上师范定向生,则是受限的人生。为了上升空间,我愿意承担一些风险。


任何一件事都不会有百分百的确定性,这个不确定性就是个人的努力和机会所在。

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大家觉得呢?


五道口的颜学姐


我这里是广西,我们县每年也有五年制大专,毕业包分配的名额。我们县招这类定向生的条件是中考必须上重点中学的分数线,一旦考上了这个专业,学费是全免费的。伙食费也有补助的。一般报读这个专业的是女孩子多,几乎没男孩子,毕业出来之后也不是像大家想的那样,分去边远的山区,(上面的领导会考虑到女孩子刚毕业出来,安全的问题),一般毕业出来后,回原生源地教育部门报到,多都是分在镇里面的中心校。如果你在上大学时还考了中学的教师资格证。合同期满后你可以选调去县城的小学或者中学都可以。教师这个职业我认为还是很适合女孩子的。如果有机会能读这个专业的话,还是去报考,挺不错的。如果认同我的观点请加一一关注。


村六六


我弟弟曾经也是和你一样的情况,同时考上了五年制定向师范生和重点高中,我当时毫不犹豫的建议他选择高中。

如果选择五年制师范,未来的路基本上已经确定了,毕业到家乡的小学教书,这种一眼看到头的路我不希望他走。

但选择读高中就不一样,他以后可以读师范类专业,毕业出来当教师,读医科类大学,出来可以当医生,读工科类大学,出来可以当工程师,建筑师,读科技类大学,出来可以当程序员,未来的路多着呢。


我是雷十八


女儿初三,是读师范三定向好,还是上高中好,我的建议是上高中,因为时代已经变了。

一,选择上高中,孩子的未来才可能充满无限的可能。在80年代,可能大多女生会选择师范三定向,而不是上高中,因为80年代,大多数家庭都比较贫苦,师范定向生是免学费的,且会有一定的补贴。但现在已经不一样了,现在大多数人都已经过上了小康生活,至少子女的学费并不会成为很大的问题。

二,而且小学教师资格证也是比较容易考取的,笔者现在正在考初中英语教师资格证,笔试已经过了,现在在准备面试,以我的经验来看,中小学教师资格考试都不算难!

除非孩子真的是非常喜欢教师这份职业,认定了自己以后的一生都要从事教育方面的工作,否则是十分不建议初三的孩子选择师范生定向。

初三的孩子,大概15岁的样子,其实她对于自己的未来应该是比较迷茫的,可能也并不会说自己以后一定要从事哪一份工作,未来的变数那么大,谁又敢保证,今天喜欢的,不会是明天所厌弃的呢?


三,上高中至少可以保证自己以后的未来充满着无限的可能!不是一眼就可以望到头的,当然并未说从事教育不好,但是每个人都有属于自己的路,不是吗?

如果不是那么喜欢,又何必强求呢?但如果真的是家庭条件不太好,那么也可以考虑师范生定向,至少可以保证自己可以读书可以学习,在提升自己的时候还可以补贴家用,也无后顾之忧。

或许有些人会说,孩子初中的成绩好,高中的成绩就未必会好,毕竟高中的知识不像初中的知识那样,也非常可能出现孩子成绩跟不上。日后参加高考也考不到一个好学校,但是又何必因为一个这样的说法去否定一个人呢,当然是可能有这种的可能,但是选择应该是孩子做的,而不是家长为孩子铺好了路。

同一件事,有人会喜欢也有人会不喜欢这就取决于你自己的想法了,15岁的孩子肯定是会有自己的想法的。

四,作为家长只能为孩子提一些建设性的建议,绝不该干扰孩子的决定。


奇米可可说


你好!如果你有三定向的条件允许,那就可以选择!但我本人一直倾向读高中比较好。希望孩子好好努力上高中,一是知识基础扎实而是他的求学是完整的如果读五年制大专,不是说不可以,而是浪费时间,五年也学不到什么东西,我侄女就是上的五年制大专,花了近十万费用,但我觉得什么好像也没有学到,但这不能每个学生,我能解你现在的心情,毕竟孩子才初三,对上学不知道该如何选择,要家长帮忙做决定,如果是高考生,就不一样了,毕竟孩子成人了,所以我希望你慎重考虑,在做决定,以上只是我个人的建议仅供参考!


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