作為高三黨,在學習數學上,是遵循守舊做題,還是去記二級結論呢?

牛辰鵬


學好知識點才會做題,而多做題才能鞏固和深化對知識點的理解和應用。

我高中(特別是高三)數學吃虧就在做題少,數學多做題才是王道。遇到困難的題,實在做不出來就對答案(問老師最好),看別人是怎麼找突破口,利用題目條件的。總之,多做多思,高三還是以做題為主。

做題忌偏,不要做怪題,以高考題和複習書題為主。


Cheering720


分享我高三的複習過程,希望對你有所幫助吧。高三試卷很多,我將所有的試卷用膠水粘在一起,每一門都有厚厚的幾本。所有錯題用紅筆標記,高考前一個月,我全部是看試卷盯錯題看好久,看會不會舉一反三。高考一本。我們那時候沒有買過一本課外書,也沒有在外補習。我現在覺得還是多做幾本課外習題有好處,進行思維拓展。


常州東風型農機


我是2016年參加的高考河北省,全國卷一,120分,我的學習方法是這樣的,首先課本上的公式結論必須記住,當然可不是死記硬背,數學公式要學會理解著記憶,有的高考題考的比較基礎,比較靈活。另外一方面呢,這樣記憶當你忘記了,你還可以根據你的理解把你忘記的公式,推出來。做題和二級結論,都有用,所以我感覺能記住還是好,你想數學高考可是有時間限制的,你如果記住了一個二級結論,正好用了,那可是節約了好多時間啊。做題呢,我很重要,做題是用來查漏補缺的,你發現你不會後,要去弄明白,他考的是哪個知識點,記住,避免下次再錯,不要害怕浪費時間,做數學題的目的是,把不會的弄會,把忘記的知識點,在記憶一下,不是比數量,是比質量,這一點必須明白。再有準備一個錯題本,把錯題都整理好,每天早上記憶一下數學知識點,還要學會構建自己的數學知識網絡圖,在自己的大腦裡,有一個清晰的網絡圖。


兩隻小孔雀


心態不好的人做題會受影響嗎?怎麼改善心態?這個問題提得挺好。人常說,心態好的人也就是能比較寬容理解的態度看待周圍的人和事,能用比較積極樂觀的態度去接受和完成相應的任務。因此在工作或學習上總能獲得一定的肯定和一定的收穫。從而再接再勵更是一步一腳印朝著目標前進,心情是快樂而自豪的。所以,從某種意義上說,心態對人生的成長和發展有很大的影響。"我看青山多明媚,青山看我也如是"。好心態也許有好人生。同樣,考生去參加考試,心態好的人,拿到卷子,不慌不忙,從頭到尾,按著次序來做,因為他知道,卷子總是先易後難,這是規律,我按部就班加快速度來做,做到後來遇上難題就先放一下,再做後面的,一步步走下去,因為他心裡始終有個想法,相信自已,我覺得難,別人也會難,不氣餒,繼續做,碰到做出來了,也不興奮,我覺得容易同學也覺得容易,因此在整場考試中,能以一種平和積極的心態去對待就像對待每一次的模擬考,有準備不慌張,不以已悲,不以己憂,人亦樂其樂,人亦憂其尤,同學都一樣,所以在考試中發揮出色。反之,有的學生,一拿到考卷,立馬就從頭到尾先看一遍,然後再動筆,敦不知,心態就起了變化,看到容易,精神放鬆,沾沾自喜,碰到難的,又顧慮重重,這或喜或憂的心態就直接影響了自己的最佳發揮,對自己的成績多少有影響,這就是心態影響做題的例證。因此,在求學的過程中,培養自已自信積極樂觀的好心態,高瞻遠矚,山外青山樓外樓,戒驕戒躁。同樣也堅信勤能補拙,一份耕耘一份收穫,水滴石穿,堅持下去,朝著人生的目標堅定地走去。待到山花爛漫時,你們都會笑得最燦爛,因為你們有美好的心態和踏實的行動!


冰心玉壺4728


有本叫《題典》的神書,不知道你聽過沒有,我們當初高二時,有個女同學英語、語文、歷史、政治成績非常好,最怕的就是數學,理所當然物理、化學也受數學拖累,成績一般。後來分科去學文科,讀了半學期,感覺太簡單,沒什麼挑戰,最後硬是殺個回馬槍,像學校申請調回理科班,學校教導主任說看高二最後一學期期末成績定,尤其要看數學成績。那姐妹也是爭氣,硬著頭皮刷了半年,刷完《題典》,從此數學就沒低過130,學校也履行諾言,給她調回理科班,這件事也一時傳為美談,希望對你能有所幫助,加油[耶]


貓頭木有鷹


數學對於很多同學來說都是很頭疼的,而且拉分特別明顯。對於高三的學生來說,以下幾個方面一定要注意。

1、數學注重學生的理性思維能力和解決問題能力。高考中往往會將生活實際問題與數學聯繫起來進行考察,學生要具備敏銳的洞察力和分析力,這樣才能找準題目的考點和核心。

2、數學高考試卷會有一定量的簡單題(俗稱送分題,比如選擇題的1、2、3、4、5,填空題的1、2)這些簡單的題目分數一定要拿齊,這些題目往往是隻涉及一個或兩個簡單的知識點,再結合基礎的運算能力,就可以輕鬆拿下。

3、當數學老師在給你嘮叨基礎數學概念時也要認真聽,有時候概念的模糊會讓你犯錯誤,在一輪複習時要把基礎打牢,把所有的低級錯誤都要避免掉,這時候建議學生先不要開始鑽研難題(如果你的基礎已經很牢了,當我沒說過),一輪複習的每個章節完了都要自己組織一下知識點,畫一張思維導圖,加強記憶。

4、一輪複習後你的數學試卷選擇題前十道,填空題前三道,大題前三道和選做題要胸有成竹(試卷太難比如衡水卷就另當別論,一般來說全國卷都不會太難,除了今年的意外),二輪複習時也要及時回顧知識點,溫習易錯點和難點,在基礎牢固的前提下,對一些難題可以開始鑽研,但不宜太久,5分鐘認真思考還不行,那就要請教老師或會做的同學了(建議請教老師)。

5、二輪複習結束後,基本很接近高考了,大概還有一兩個月,這時候考試會很多,試卷也會有很多,這時你學習的重心就要放在試卷上的錯題,從錯題的看到自己的不足,及時溫習有關知識點,注意這時的試卷一般都是押題卷和猜題卷,要從試卷中分析一下大家預測高考的方向,進行適當的輕重處理。

6、這時不要鑽研太難的題了,比如導數的第二小題,這個小題就是壓軸的,建議數學中上水品及以下的不要再鑽研了,選擇放棄會更好,因為你要懂得高考有規定時間的,就算你鑽研下去有了不少心得,感覺可以完成這道壓軸題,但是你的時間往往是不夠的,它一般就是6分,一道選擇填空都5分(就全國卷說),如果真要做,就放到最後還有時間再回頭做。


摩羯座大林


對此我來說一下我個人的一點極不成熟的看法,不當不妥,敬請諒解。

作為高三,強化訓練是必不可少的,但面對紛繁複雜的各種各樣的問題,作為高三也是很難全力應對的,這就要求:要做好一些常規題,基本題,夯實基礎,注重基本技能,掌握一些基本的解題技巧。

這裡說道的一些解題基本技巧,就包括一些問題中的“二級結論”。說實話,數學上的一些“二級結論”,往往還是比較有效的,比較實用的,它能讓你少走很多彎路,節省很多時間,在考試中信手拈來,著實能讓您體會到給你帶來的奧妙(或者是慶幸)。但話又說回來,這些“二級結論”往往還是需要一定的基本功(底)來支撐。如果在數學的學習上,沒有一定的功底,即使再多、再好的“二級結論”,對您來說也會無濟於事,甚至用不上派場。所以,這就要求要有一定的數學功底,要有一定的駕權知識的能力,在這些基礎上,再加上一些適時的、恰當的“二級結論”,就會讓您在數學的解題上,如魚得水,輕鬆自如。


分享到:


相關文章: