梦——鸿鹏之志
很高兴回答这个问题，我将给您总结以下几点
一.线上教学优势
1.教学资源丰富，总结全面
2.师资强大，优秀，教学经验丰富
3.教学方法新颖，学生喜欢
二，线上教学弊端
1.主要以教师单方面讲解为主，师生互动极少，知识盲点以及学习效果怎么样都不能及时了解。除非报名线上一对一学习
2.多数免费课程只讲某个知识点，而不能像同步课程那样将知识点连贯系统讲解，除非花钱报名同步课程。
3.长在河边走哪有不湿鞋？孩子经常用手机电脑，没有家长监督的情况下能够自主自律学习吗？真的能忍住不玩手机吗？另外对视力也有一定伤害
三，线下教学优势
1.师生互动好，而且线下培训机构也会提供全面的学习资料，针对知识盲点能够随时查缺补漏，及时找到适合的学习方法
2，在辅导班除了学习意外，更要学会如何去表达自己，如何与同学相处及解决同学矛盾，这些也很重要
3.线下在辅导班小集体和同学一起学习互动更能调动学习积极性，有竞争意识，同时也锻炼自理能力，实现自主自立。
四线下教学弊端
1.师资教学水平良莠不齐，所以要擦亮双眼明智选择
2.学习费用可能会稍微高于线上教学的费用
3.遇到个别管理不严格的机构或者疏于管理的可能孩子作业质量不能百分百保证
希望我的回答能帮到你，感谢点赞加关注
80后一员
因为本次疫情严重，导致各大平台的线上教育忽如一夜春风来，千树万树梨花开。作为有过线上线下教学经验的我来说，可以说说自己的看法。
首先，我看好线上教育的未来。
最近，不管是否有经验，不管教师是否培训得当，不说两句我们停课不停学线上教育助孩子腾飞，都不好意思在这个行业里混。
我因为教高三的班课，所以在线上做过一些服务课程。我对现有的线上教育体验是比较失望的，知识输出大打折扣。这里有很多原因。第一，平台不够稳定，偶偶卡顿，噪音偏大。第二，教师没有专业培训，是很难灵活运用平台工具，影响老师水平发挥。第三，老师还是老师，课本还是课本，不同的是老师面前支起了一架摄像机，让我们看到了一个表情不知所措的老师。
这让我想很起20世纪50年代的美国，广播节目已经很发达了，但是电视刚开始普及，采用原班人马导致效果极差。但是经过几十年的发展，衍生出了电视剧新闻选秀等等。所以我们有理由相信，线上教育未来可期。
但是短期大面积爆发的线上教育，必然导致良莠不齐。学生每天盯着手机电脑费心费力，然而并没有得到预期的效果。
第二，没有“人”，教育无从谈起。
不管是线上还是线下，我一直以为，教师本身才是关键，没有人的教育无从谈起。
线上教育不管是否愿意，都在一定程度上将老师和课程分离开。教师绝不仅仅是知识的传递者，或者说二道贩子，除去人的知识毫无营养。教师所教的正是他自身，就如音乐家演奏的就是他自己一样，可以看看电影海上钢琴师。所以，对于家长而言，都应该关注教师本身，而不是线上线下。
总结：高中段的学生，可以多一些线上课程，效果不错。低龄段的学生，建议以线下课程为主。
物理废柴
相比于线下课程，线上课程确实让学生的学习更加便捷，但也是因为较高的自由度，它更加缺乏有效的监督，尤其是对于自主学习能力相对降低的小学段学生，可能线上课程不仅容易缺乏专注度，也可能成为，孩子们沉迷电子产品的借口。
而在线下课程，老师能够很好掌握课堂氛围与学生状态，并及时调整节奏吸引注意力，潜移默化激励启发学生思考和进行互动。
上课真的仅为了学习课本知识吗？
正所谓，言传身教，教育的目的不仅是传授知识，更要培养的学习习惯和学习思维的养成。学生在学习课程的时候，不仅是书本知识的学习过程，更是学习习惯的养成以及学习能力的提升的过程。
通过冷冰冰的屏幕，没有老师在身旁，只有言传没有身教的知识传输，将直接影响孩子对知识的感知力和学习习惯的养成。
而线下课程，可以通过老师和孩子的互动交流，直观地掌握情况学习情况，再根据不孩子的性格特征，去鼓励和引导孩子提升学习的能力，养成良好的学习习惯。
学习难题是对着屏幕就能解决吗？
美国缅因州的国家训练实验室研究出的学习金字塔就用数字形式形象显示了：采用不同的学习方式，学习者在两周以后还能记住内容（平均学习保持率）的多少。
研究表明：听讲这种方式，孩子的吸收率只有5%，阅读吸收率10%，听与看吸收率为20%，示范与演示30%。而一些高效的学习方式：小组讨论，吸收率达到50%，亲自演练的吸收率达到70%，把知识教给别人的吸收率可高达90%，而这些形式这是线上教育无法带来的体验。
换句话说，就是单项的知识传输很难满足孩子趣味性需求，充分调动孩子的学习积极性，达到最佳学习效果。
学生需要的是教学形式有趣、能提升学习主动性的课堂。与此同时，同伴的促进作用也是至关重要。通过共同学习的同学，在竞争合作中学习，更能激发孩子的学习主动性，加深对知识的掌握程度。
真正智慧的家长一定会选择适合的，而非便利的。因为这种便利的假象看起来是在节省时间和资源，实际上是在消耗孩子学习的最佳黄金期。
思凝
作为一名长期从事线上培训的老师。切身体会是线上学员，时间灵活，不会占用学员的时间。并且他也不需要长时间奔波，节省时间。想学习就得自律性强的学员容易成功。不像面对面线下教学，缺少一股氛围，线上还有一个问题是缺少信任老师的专业性受到质疑，的用心带徒弟才可以，线上学生担心老师不会尽心尽责带自己，所以选择线上的自律性强，愿意学习选对老师就可以了
译晨电商教学
目前由于疫情的影响，为了教师与学生的安全考虑，又不耽误教学进度，线上教育是最好的选择方式。
就长远来看，线上教育会成为一种趋势，原因如下:
1.科技的快速发展，网络化覆盖率越来越广，这些为线上教学提供了便利条件；
2.教育资源共享。现实中的教育资源严重不平等，发达地区的师资力量很强大，而鲜少有人会主动去经济欠发达地区，网络的出现，可以让偏远地区的孩子享受名师教学；
3.节约时间，降低成本。线上教学的费用一般比线下低些，由于孩子足不出户，家长也不用再赶着时间去接送，在一定程度上也能减少交通意外的发生。
虽然线上教育的优点甚多，而线下教育仍有其独特的优势，面对面的交流，可以让教师随时关注到孩子的真实想法与状态，及时调整课程进度，加强课堂互动等，这种课堂更有学习氛围。
总之，二者各有利弊，人是学习的主体，而不是学习的机器。
珞璎叮冬
人类 有一样东西不能代替 就是实时体验 比如同样一场演唱会 现在看和在屏幕前看直播的感觉 我想你可以体悟他们之间的区别 线上可以发展 但永远无法替代线下 不然 是灾难
新时代dkd001
线上教育目前还不及线下教育，但未来是主流。
线上教育目前没有稳定师资，内容良莠不齐，不敢碰触考纲内的应知应会学习内容，终究只是教育中的支流
典妕
线上教育是前景未来，从现在起国家会越来越重视线上教育，整合和使用北上广等优质师资和资源，偏远山区利用电脑也可以受到良好教育。线下教育老师水平普遍不高，方法不好，甚至有教错，有的老师通过关糸和金钱进入学校，滥竽充数，觉当南郭先生！我看好线上尤其能互动的教肓，未来这样又减少成本，效果又好，是多么好的一件事啊！
李老师数学奥数
线上教育可以随时随地在手机上学习、而且不限时间，很方便，不用来回跑来跑去，省时省力
晓辉讲述
教育的根本在于学情的分析，各有优势，对于一生一测，教育还要回归于课堂。
