此菇涼很憂傷

作為高三的家長，在這一個特殊的時期，在這一個特殊的假期裡面，肯定對於孩子更為擔心，因為抗擊肺炎疫情的原因，很多學校沒有辦法去開課，這就造成了一部分高中孩子在家中無所事事，並且不能夠聽從家長的勸告。

其實對於這種現象，家長方面可能有很多的困惑，畢竟孩子已經到了高三，很多道理自己都明白，用不到，家長苦口婆心的給孩子講大道理，所以家長也會感覺到自己語言表述的蒼白無力。

其實一出現這種情況最好的辦法仍然是教育部門組織老師對於高三的孩子加強學習加強要求，讓孩子在有限的高考之前的時間裡面，盡力的提升自己的學習能力，盡力的提高自己的知識，從而達到在高考的時候取得一個好成績的目的。

在這裡同樣奉勸高中的孩子們一定要抓住機遇，人生真的是不可逆的歲月，時間只能向前，不能向後，沒有後悔藥可以吃，只有不斷的努力認真的學習，相信這是改變命運，也可以帶來好生活，也可以帶來更多的知識，為別人做好服務，為社會做好貢獻。

當然大道理我們不用說，但實際上我們已經看到了，在抗擊肺炎這次戰爭中那麼多的人在前面衝鋒陷陣，犧牲時間，知識和文化對於我們真的非常重要。

所以廣大的青年們如果想報效祖國，服務社會，還是需要好好學習，考入自己喜歡的學校，利用自己的知識回報社會，而不是一方面拿著感動不停的刷新聞，另一方面卻放棄自己努力。

每個人都應當從這次的特殊時期吸取一點經驗，吸取一點教訓，樹立自己更大的志向，更遠的目標。

宜城老師

01

今天去某小區卡點進行疫情防控值班，我問我們組的王老師：“你家孩子幹啥呢？”

她煩惱地說：“哎呀媽呀，可愁死我了！每天晚上不到12點以後不睡覺，每天上午不到12點以後不起床，一天就吃一頓飯，天天玩手機，眼睛一分鐘不盯著手機都不行，離了手機都得死！”

我又問：“寒假天天學習嗎？”

王老師嘆了口氣說：“學個屁啊！剛放假頭一個星期還裝模作樣學了幾天，這疫情一出來，完了！一點都不學了！”

我說：“現在不是都讓網上學嗎？你家孩子的班主任就沒讓他們在網上學習嗎？”

王老師氣急敗壞地說：“學什麼呀學？他給你學麼？一眼看不住，他就幹別的，打王者或者吃雞，能把你氣死！這不，我出來站崗值班了，他就更歡脫了！”

我又問：“其他幾個老師家孩子怎麼樣？”

她搖頭嘆氣說：“都一個味兒，沒比我家孩子強到哪去！”

02

剛才說的王老師，她家孩子正在讀高三，在市一中上學，當年我校典型的尖子生，學年大約前600名，那幾個老師家孩子也一樣，也是高三，也都是前600名。

放假了都一個毛病，天天捧個手機，眼睛就像被吸鐵石粘住了一樣，吃飯上廁所都不挪開一下，那是早上玩，中午玩，晚上玩，半夜還玩。

還有一個毛病：除了眼睛直勾勾盯著手機，偶爾“呵呵”一陣傻笑外，你問他什麼話，都等於白說，頂天回答你三句就不錯了。至於你說要領他出去玩，或者串個門去個超市，那你想都別想。

市一中這樣的重點高中的老師家孩子都如此，其他的高中生就更別提了！

03

唉！沒招！

高三的孩子本來學習就累，尤其是重點高中的孩子那就更累了！

正常來說吧！年前二十五六放假，初七初八開學，年年都如此，家長們尋思，再著急也不差這幾天，孩子玩手機就讓他玩兩天吧！開學了就好了！

可是呢？但可是，誰能料想到今年出了這麼一碼子事，別說不能按時開學，連屋都不能出了，更別說出去在家門口上補習班了！

那怎麼辦呢？

第一，大家一起祈禱：希望疫情早點過去，早日開學，早日把孩子落下的學習補上去！

第二，和孩子多交流，曉之以理，動之以情，誘之以利，勸孩子制定學習計劃，結合學校老師的安排和網上授課，自主按計劃學習。

第三，如果你家孩子強制有用的話，那就強制執行吧！再不管控學習的話，那就晚了！

該開學了開不了學，孩子天天窩在家裡不學習，你說啥還不聽，這時候你才驚覺養了個神獸，360拜都拜了，還差這一拜嗎？還差不到四個月了，想想招，再忍一忍吧！

小馬爸爸說教育

高三應該是整個學習生涯中最緊張的一段時間了！如果在高三階段還這樣整天玩手機的話，高考怕是有些懸了！

你所反映的這種情況，據我分析，孩子可能是因為學習內容太枯燥，自己的基礎又差，因而喪失了學習的信心而導致的！他只能沉迷在網絡的世界中，暫時忘掉現實的煩惱。

面對這種狀況，作為家長我們一定要及時的制止和引導，不能任由孩子這樣沉迷下去，否則受害的不僅是孩子自己，更是我們整個家庭！

孩子之所以沉迷於手機，除了孩子自己沒有嚴格要求自己之外，家長疏於管教也是一個很重要的因素。正值新型冠狀病毒引起的肺炎疫情嚴重之時，孩子在家休息的時間比往年都要長了許多，正值高三複習的緊張階段，家長的責任比以往任何時候都要緊迫和現實。

我建議題主，首先就是要擺平心態，不要太著急，既然孩子的功課已經落下了。當務之急是要想方設法的，把孩子的成績補上去，提高孩子對學習的信心。進而讓孩子逐漸改掉玩手機的惡習，重新樹立學習的信心！

既然不能夠帶孩子走親訪友，在家裡也可以經常和孩子談談心，吸引孩子的注意力。孩子已經是高三了，有了自己的判斷和想法，正好趁這個機會好好的拼一下孩子，內心的真實想法，再做一下他的思想工作，相信取得的效果會更好！

說文寫作

今天是2月7日，距離高考還有四個月的時間，再加上現在延期開學，高考生的壓力可想而知……

倘若還有高三學生在這個時間裡“無所事事”，整天抱著手機玩，那就真的說不過去了。

目前，全國各地區的高三都在網絡開課了，正常情況下，你的孩子應該上網課了，哪還有時間玩手機呢？

作為家長，不妨這樣做:

【1】詢問孩子，你們學校沒有開網課嗎？

如果孩子說沒有，那家長最好跟班主任聯繫，核實情況。

如果孩子說有，但不想上。這個時候，家長就要注意了，跟孩子好好溝通。

【2】你為什麼不上網課呢？是不會弄設備？還是不想學？

如果孩子就是不學，那就打電話給班主任，讓班主任介入此事。

同時，你要抽個時間，帶著“獎勵措施”，與孩子好好溝通，讓孩子振作起來，好好學習。

家長可以告知孩子獎勵政策，如果孩子能做到，就獎勵他。

如果孩子“不吃這一套”的話，父母也不要激動，改天再想辦法。

【3】父母與孩子溝通時，態度要隨和，以“理解與尊重”為前提！

倘若父母一上來就是“大呼小叫”的話，只會增加彼此的矛盾。

【結束語】

高三的孩子，倘若在這個時候還沒有緊迫感的話，還整天想著玩手機的話，恐怕高考也考不出好成績來了！

作為父母，又何必大動干戈呢？還不如友好溝通，平靜地解決此事！

朋友們，你們覺得呢？

老穆說語文

自從電子遊戲出現之後，就成為孩子的“學業殺手”，從遊戲機，到電腦，再到現在的手機，載體不斷在變，遊戲不斷在變，不變的是孩子貪玩的本性。

手機遊戲與以往的電腦遊戲不同，要玩電腦遊戲你得有電腦和網絡才行，目標很大，最嚴重的是逃課去網吧打遊戲，但這種情況在晚上很難發生。而手機非常便攜，利用無線網絡，因此手機遊戲可以隨時隨地地玩，危害甚大

當然這個問題還是主要看家長。家長應該有自己合理的教育方法和教育方式。例如強制收走手機，畢竟高三的孩子對某些事情的看法還不成熟。需要家長去加以引導。

當然行動不能太過激，要以教育為主。不能激化矛盾。使雙方問題升級～

雍州書佐

朋友你好~

高三，沉溺手機，忙到不能跟親人講話，請問你是都在玩頭條了嗎?你太會選啦~

我身邊有個朋友，1月份註冊了頭條號開始玩，聽說到現在收入了2000多塊了~雖然前途無量，有諸多精彩等著你的人生裡，月入兩千也不是啥終極目標，但感覺真正在有樂趣的玩的月入兩萬不是啥大目標。

知識創造價值，這是頭條的廣告語，真的非常棒。多元高速發展的社會，課本上給予的知識是遠遠不足應對生活了，各種渠道始終學習是提倡的。

一心向善，在成就自我的路上篤定前行吧。我們一起加油~

JJ英語

您好，很高興能回答您的問題。
首先孩子不溝通，只玩手機跟父母缺少溝通也有關係，應該多注意孩子的心理想法。
第一：高三的孩子是最重要的時期，有的孩子沉迷於遊戲，荒廢了學業這是很可怕的，如果孩子不說話玩手機在玩遊戲，應該引導孩子，多用在學習上，和他說玩一會就可以了，要適度。
第二：家長是不是也總是抱著手機，影響到了孩子。不和孩子溝通，孩子習慣了不說話玩手機的狀態。調節自己平時的習慣。
第三：瞭解孩子的喜好，領孩子出去散散心，放下手機，出去玩玩，溝通一下，瞭解孩子的想法，有沒有什麼壓力。

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哈尼丹姐吖

高三已經進去叛逆期，家長切不可過分暴力阻止，應該說服孩子自己投入到學習中，當然家長必須以身作則，陪著孩子一起努力

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小小金25小時

也可能是孩子的學習壓力過大，家長除了督促學習就是學習，導致孩子覺得跟家長無話可說，高三確實是很關鍵的時候，學習第一，家長也要時刻關心孩子的心理，不能忽視

問誰落葉

孩子喜歡玩手機不代表和親人之間關係不好，還有四個月左右就要參加高考了，等去學校就要開始高強度的學習了，在家能讓孩子多放鬆一分鐘是一分鐘。\n

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關鍵字: 家長 開課 教育