春节来临，亲朋好友团聚之余，最受宝宝青睐的游戏非躲猫猫莫属了吧~
无论宝宝和谁玩这个游戏，都会有类似的场景：那就是藏在显眼的地方，让TA一下子找到，宝宝玩得十分开心，而且乐此不疲。如果藏得深一点，藏在TA不容易发现的地方，宝宝左顾右盼，萌态十足，对方根本藏不住。
在成人眼中看似如此无聊和幼稚的游戏，为何宝宝们却乐此不疲？这个游戏究竟有什么魔力呢？
原来，宝宝通过隐藏和寻找，会提高视觉空间智能，同时增加了方位感。对宝宝的观察力、记忆力、专注力和信任都有帮助。它是一个有助于发展宝宝认知能力的游戏。
在游戏中体验情绪的变化
当宝宝寻找“藏身之地”时，他们既兴奋又紧张。越小的孩子，就越享受这一过程。
他们不在乎自己藏得好不好，而是在乎这个过程中跟父母的互动，还有自己的体验。
在寻找自己的过程中，家长会出现疑惑、巡视、坏笑、着急等平时见不到的表情，如果遇到会“演戏”的家长，孩子会更加开心。
对环境的认识和探索
在宝宝躲藏的过程中，可以慢慢区分哪些物体可以遮挡住自己。
在寻找的过程中，也会通过脚步声，和周围物体的变化，来判断对方藏在了哪里。
缓解宝宝分离焦虑
躲猫猫游戏更大的意义是告诉宝宝，父母的“消失”是暂时的。看不见不代表“消失”，更不意味着“永别”。
TA和父母的情感联系不会消失。会增强宝宝的自我认知，带来内心的更安全感，缓解分离焦虑。
自我和客体关系的理解
还有一个有意思的现象就是，孩子在躲猫猫的时候，画风总是让人忍俊不禁，经常是双手捂住眼睛或者用什么东西把小脑袋藏起来，就喊一声“我藏好啦”。
大人为了配合，还要装作看不到的样子，也不忍心拆穿他们。但躲猫猫为何只藏住小脑袋呢？
在孩子的意识里，只要我看不到妈妈，妈妈就肯定看不到我。这是因为宝宝此时还处于“自我中心现象”的初级阶段，还不能做到站在别人的立场上看待事物。但随着孩子的成长，他会逐渐提高对自我和客体之间关系的理解。
躲猫猫这个游戏虽然是宝宝最爱的游戏之一，但是家长一定要在陪玩的时候注意安全哦~
要保证孩子所能接触到的地方没有危险物品，更谨防孩子躲到密闭的空间内。
家长要“偷看”孩子的行踪，保证所藏之处在自己的安全视线范围内。
学会“演戏”，让孩子充分的体验游戏中的乐趣。
你家宝宝玩躲猫猫时，有哪些经典的“藏身之处”？欢迎在评论中分享。
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