小敏正在厨房忙活，四岁的儿子突然兴奋地跑进来对她说：“妈妈，刚刚我和爷爷下象棋，我赢了！”虽然明知道是爷爷故意让孩子赢的，小敏依然给儿子竖起大拇指，对儿子说：“宝宝真棒！”
其实，小敏对爷爷经常让着孩子的做法并不赞同。因为她感觉现在儿子的好胜心越来越强了，无论做什么都要赢。如果赢不了，他就会大发脾气，又哭又闹的。
小敏担心爷爷经常这样做，会令孩子形成“输不起”的心理，这样对孩子以后的社会适应能力、人际关系处理能力等等，都会有很大的影响。
孩子和爷爷在下棋
在生活中，确实很多孩子都有争强好胜的心理，赢了就沾沾自喜，输了就大发脾气，为自己找各种理由开脱。孩子“输不起”，其实与家长的教育不当有很大关系。
例如，很多父母都有“望子成龙，望女成凤”的心理，所以平时经常告诫孩子，做事只能赢，不能输。而且，他们还会想方设法地为孩子解决各种问题，尽量为孩子排除一切干扰，以便孩子能够顺利地成长。慢慢地，孩子就形成“输不起”的心理了。
其实，“输不起”的心理对孩子的成长是非常不利的，毕竟，在生活中，孩子的成长不可能永远一帆风顺。如果孩子不能正确地面对失败，那么，他就很难有所作为。
很多孩子都有争强好胜的心理
父母要让孩子学会正确地面对挫折，例如告诉孩子，这个世界上，没有谁是只赢不输的，让他明白，失败和成功一样，都是成长过程中的必然，而且会伴随着每个人的一辈子。输了不重要，只要学会把失败化作成功的动力，那么，依然可以获得成功。
孩子“输不起”，虽然是孩子渴望成功的表现，也是孩子好胜心强的体现。如果孩子不能正确面对成长中的挫折，遇到不如意的事情，就觉得痛苦，情绪低落，会影响孩子形成健全的性格。
所以，父母在教育孩子的时候，要教孩子学会合理地调节自己的情绪，告诉他“输”并不丢人，不值得时刻放在心上。
父母要教孩子合理地调节自己的情绪
三种方法让培养孩子的良好心态
只有让孩子形成“胜不骄，败不馁”的心态，他才能很好地适应不断变化的环境，无论是输还是赢，都能坦然地面对。那么，父母应该怎样做，才能让孩子养成这样的心态呢？不妨试试以下建议：
一、不要故意让孩子“赢”
很多父母在陪孩子玩游戏的时候，都喜欢让着孩子。例如，陪孩子下棋、拍球的时候，他们会为了满足孩子想赢的心理而让着孩子。看着孩子获得胜利后兴奋欢呼的样子，自己也觉得很开心。
父母为了满足孩子，而故意让着孩子
虽然父母认为自己只是在陪孩子玩，让让孩子也没关系；但是，对于孩子来说，那可不是“游戏”，他会像看待“工作”一样认真。如果父母经常让着孩子，会导致孩子以后不能再接受“输”的结果。因为他在心底里认定，自己就是第一的，他不允许别人超越自己。
但是，孩子总会长大，他会接触越来越多的人，这些人不可能像父母那样，时时处处都让着他，所以，他迟早需要面对会输的现实。
所以，父母的正确做法，在是平时的生活和游戏中，不要为了让孩子高兴而让着孩子，而是该怎么样就怎么样。只有让孩子尝一尝输和失败的滋味，他才会明白，输和赢在生活中，都是很正常的事情。
父母可以让孩子尝一尝失败的滋味
二、“输不起”的孩子，让他多输几次
如果父母发现孩子有“输不起”的心态，那么可以在日常生活中，故意让他多输几次。如果孩子在输后大哭大闹，那么，父母可以任由他发泄，不要理睬他。这样，孩子很快会因为觉得无趣，而逐渐减少哭闹了。而且，这种做法，可以锻炼也的受挫心理，培养他“输得起”的心态。
另外，妈妈陪孩子下棋时，如果孩子输了就哭闹，那么在孩子下次要求妈妈陪他下棋的时候，妈妈可以直接拒绝，并且告诉孩子自己不想和他玩，因为他怕输。这样，可以给孩子一个教训，让他明白，“输不起”会令别人不喜欢，会影响自己和别人的关系的。
父母要想办法让孩子明白，在生活中，无论做什么都会有输赢。如果需要别人让着自己，那么赢了也不光彩。只有输得起，才能获得别人的欢迎和尊重。
对于输不起的孩子，父母可以让他多输几次
三、让孩子明白，可以输给别人，但不能输给自己
在生活中，父母要告诉孩子，输给别人并不可耻，但是，不能输给自己。即使暂时比不上别人，但是，如果和自己比是进步了，那同样也是胜利。
父母在给孩子制定目标时，不要把“超过某人”当成是目标，而是把超越过去的自己当成是目标。只要孩子把过去的自己当成“竞争对手”，那么，他就不会把最后的输赢看得太重要，也就不会出现“输不起”的情况了。
可以输给别人，但不能输给自己
俗话说：“失败是成功之母”， 我们要教育孩子正确地看待输赢，让他明白，失败并不可怕，只有“输得起”，才有赢的可能。只有拥有“输得起”的心态，才更容易成功。
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