明天，學而思網校將向全國用戶正式推出從週一到週五的全年級各學科免費直播課和自學課。其實，相關課程已經於2月1日開始試運行。
當前，面對新型冠狀病毒肺炎疫情，許多在線教育紛紛面向中小學生免費推出全年級、全學科校內同步在線課程，並且得到了國內中小學生及家長的追捧。2月3日，猿輔導、作業幫相關課程同步上線，同時在線學習的學生人數分別超過500萬和1000萬人。
猿輔導、作業幫等在線教育機構所形成的巨大學生數量，想必也給學而思網校造成了一定的壓力。那麼，置身在線直播大班課的同質化教育模式中，學而思網校如何能夠實現差異化競爭？為此，學而思網校選擇與學而思培優聯合，共同推出“本地化”中小學校內同步課程。
儘管學而思培優、學而思網校同為好未來旗下品牌，但是由於分屬線上線下業務板塊，故而兩者一直是獨立品牌、獨立運營，致使彼此之間存在激烈的競爭關係。事實上，好未來正是期望依靠相互砥礪的市場競爭，促使學而思培優與學而思網校快速、良性發展。
其間，學而思培優也自主開發了學而思在線品牌，實現打通線上線下的融合教學發展。此次面對疫情防控要求，學而思培優恰是依託學而思在線，實現了線下班向線上教學的遷移。
如今，隨著疫情的蔓延，在線教育成為校外培訓輔導的落腳點。同時，面對既有在線教育機構以及“搬遷”上網教育機構的競爭，學而思網校與學而思培優“合二為一”，聯手競逐中小學在線教育市場。當然，2月1日試運行的教學反饋，也促成學而思網校與學而思培優共同開發“落地”課程。
從目前的情況來看，2月10日，學而思上海中小學生免費提供校內同步直播課將率先開課。而北京、廣州的校內同步直播課將在2月12日正式上線。
北京學而思培優提供的資料顯示，課程涵蓋小學一年級至高中三年級全部學科，是專為北京本地學生而設計的。其中，授課老師均為根植北京本地多年，且擁有豐富授課經驗的資深講師，更懂北京的學情、考情。在教材講義方面，則由學而思教研團隊根據北京地區教學進度來編寫，進度、難度均與北京當地教綱一致。因此，“北京本地課程，更懂北京學生”。
北京學而思方面特別強調，為了響應教育部不提前開展新學期課程網上教學的號召，本次課程主要是幫助學生複習鞏固去年秋季校內的重難點，以及幫助孩子們更好地完成寒假作業，切實為新學期做好充分準備。
而上海學而思培優還專門解釋道，本次課程內容為上海學而思校內提升體系，非培優體系課程，根據上海校內進度編寫同步講義，進度難度與教綱進度一致，旨在為延期開學的學生提供不間斷的校內學習。
由此可見，雖然在線直播課能夠有效解決優質教育資源的不均衡，但卻面臨著各地教材、課程不同的問題。與在線教育機構相比，學而思培優各地分校確實“更懂”各地的學生。因此，學而思網校與學而思培優“兄弟”合作，通過在線課程的本地化形成不一樣的校內同步直播教學。
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