家長注意:疫情雖延長了寒假假期,但“自律”卻拉開了學生差距

當前,疫情仍在蔓延,防控正處於關鍵階段。為保證全國師生的安全,教育部決定推遲春節假期,具體返校時間另行通知。簡單來說,就是疫情延長了學生假期。

那麼,這樣漫長的假期學生到底該如何學習呢?待疫情過後,是否能適應學校生活?又能不能跟上學習進度呢?

其實答案不言而喻,這完全取決於,學生在春節期間的自我嚴律。

若學生自律,每天按時起床、在固定時間學習,合理安排娛樂活動,形成良好生活、學習習慣,那疫情過後,就會很容易適應學校作息,跟上正常學習進度;相反,若學生不自律,每天睡得昏天黑地,將學習拋之腦後,沉迷刷手機等娛樂活動,那很難養成良好習慣,待疫情過後,很難短時間內適應學校環境,其學習進度,自然要受影響。

所以,假期從來都是彎道超車的絕佳時機,學生應該停課不停學,在家開展學習活動。而許多學校不僅課下發放了益於孩子學習的作業練習,課上還發放了網絡學習資源。這樣線上+線下的學習模式,為孩子日常學習提供了有力助益。相信此後該種網絡在線學習模式也會大力推廣,所以,學生在假期時應儘快適應網絡在線學習模式。

當然,若學生自律意識較差,家長應擔負起監督責任,督促孩子正常開展學習活動,但千萬要注意方式方法,並做好親身示範工作。



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